小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）第一单元 微小世界4. 用光学显微镜观察随堂练习题

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（满分：100分 时间：60分钟）
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、单选题（每题3分，共27分）
1.光学显微镜的放大倍数等于（ ）
A. 目镜倍数
B. 物镜倍数
C. 目镜倍数×物镜倍数
2.使用显微镜观察标本时，眼睛应该（ ）
A. 只用左眼观察，右眼紧闭
B. 双眼睁开，左眼看目镜，右眼绘图记录
C. 只用右眼观察，左眼紧闭
3.调焦观察标本时，先转动（ ），大幅度升降镜筒找到物像。
A. 粗准焦螺旋
B. 细准焦螺旋
C. 转换器
4.显微镜下看到的物像和标本实际位置是（ ）
A. 完全相同
B. 上下颠倒、左右相反
C. 上下颠倒，左右不变
5.制作临时装片时，盖盖玻片正确操作是（ ）
A. 直接平盖在水滴上
B. 盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下
C. 随意盖上即可
6.光线较暗环境观察标本，应选用（ ）
A. 平面镜、小光圈
B. 凹面镜、大光圈
C. 平面镜、大光圈
7.转换不同放大倍数物镜时，需要转动（ ）
A. 遮光器 B. 转换器 C. 反光镜
8.观察薄而透明的标本原因是（ ）
A. 方便拿取
B. 光线能穿透标本形成物像
C. 更好染色
9.观察到物像模糊不清，应微调（ ）让图像清晰。
A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜
二、填空题（每空2分，共30分）
1.光学显微镜主要结构：________、物镜、镜筒、转换器、准焦螺旋、载物台、________、反光镜、镜座。
2.显微镜使用步骤：安放、________、上片、调焦、________。
3.对光时要调节反光镜，让________经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，形成明亮视野。
4.载物台中间有________，光线由此穿过标本。
5.制作细胞临时装片时，滴清水的作用是________，防止标本干燥变形。
6.显微镜视野中污点只可能出现在目镜、________、玻片标本三处。
7.放大倍数越小，视野范围越________，看到细胞数量越多；放大倍数________，视野越暗，细胞体积越________。
8.观察完毕，需先提升镜筒，取下玻片，转动转换器把物镜偏向________，降低镜筒。
9.标本移动方向和视野内物像移动方向________。
10.遮光器上大小不同圆孔叫做________，用来调节进光多少。
11.观察微小生物时，常使用________给标本染色，方便看清细胞结构。
三、判断题（每题3分，共21分）
1.可以用手直接触摸显微镜的目镜和物镜镜片。（ ）
2.显微镜对光完成的标志是目镜内看到均匀明亮的圆形视野。（ ）
3.低倍物镜换高倍物镜后，视野会变亮。（ ）
4.观察玻片标本时，标本要正对通光孔中心。（ ）
5.下降镜筒时，眼睛要注视物镜，防止压碎玻片。（ ）
6.反光镜只有平面镜一种。（ ）
7.没有染色的透明标本，在显微镜下很难看清内部结构。（ ）
四、连线题，将显微镜部件与对应功能连线。（共6分）
粗准焦螺旋 切换不同放大倍数物镜
转换器 小幅度微调，让物像清晰
细准焦螺旋 大幅度升降镜筒，快速找物像
五、简答题（每题2分，共16分）
1.调焦观察时，向下转动粗准焦螺旋为什么眼睛要看着物镜？
2.如果视野中光线太暗，有哪两种方法调亮视野？
3.观察时视野光线过亮刺眼，该如何调节？
4.制作临时装片后，视野中出现大量气泡，气泡和细胞怎么区分？
5.观察标本时，视野中找不到物像，分析3条常见原因。
6.光学显微镜依靠什么放大物体？它能直接观察树叶、手指吗？为什么？
7.用完显微镜后，正确整理收纳的要求是什么？
8.为什么观察时要两只眼睛同时睁开？
教科版小学五年级科学上册同步练习题解析
第一单元 微小世界：4.用光学显微镜观察
一、单选题（每题3分，共27分）
1.答案：C 解析：显微镜总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
2.答案：B 解析：规范操作双眼睁开，左眼看目镜观察，右眼用来画图记录，提升操作效率。
3.答案：A 解析：粗准焦螺旋升降镜筒幅度大，用于初步寻找物像；细准焦螺旋只小幅微调。
4.答案：B 解析：显微镜成像为倒像，物像上下、左右全部颠倒。
5.答案：B 解析：盖玻片一侧先接触水滴再缓慢放下，能避免装片产生大量气泡。
6.答案：B 解析：凹面镜聚光、大光圈增加进光量，光线暗时搭配使用提亮视野。
7.答案：B 解析：转换器安装不同物镜，转动转换器即可切换物镜；遮光器调节光线，反光镜反射光线。
8.答案：B 解析：显微镜依靠透光成像，标本必须薄而透明，光线才能穿过形成清晰物像。
9.答案：B 解析：粗准焦螺旋只用于初步找像，物像模糊时转动细准焦螺旋微调清晰度。
二、填空题（每空2分，共30分）
1.答案：目镜；遮光器 解析：显微镜核心光学部件为目镜、物镜；遮光器控制进光量。
2.答案：对光；观察 解析：显微镜标准使用五步：安放→对光→上片→调焦→观察。
3.答案：光线 解析：对光目的是让光线依次穿过通光孔、物镜、镜筒，最终进入目镜形成亮视野。
4.答案：通光孔 解析：载物台中央圆孔为通光孔，是光线穿过标本的通道。
5.答案：保持标本湿润 解析：清水维持细胞形态，避免标本失水皱缩变形。
6.答案：物镜 解析：视野污点仅存在三处：目镜、物镜、玻片标本，可通过移动、更换部件判断污点位置。
7.答案：大；越大；大 解析：放大倍数越小，视野范围大、细胞小、数量多；放大倍数越大，视野越暗、细胞体积大、数量少。
8.答案：两旁 解析：实验结束转动转换器，将物镜偏向两侧，防止物镜长期正对通光孔受损。
9.答案：相反 解析：显微镜成倒像，玻片向右移，视野物像向左移，移动方向完全相反。
10.答案：光圈 解析：遮光器上大小圆孔叫光圈，控制进入镜筒光线多少。
11.答案：碘酒 解析：碘酒可给细胞染色，使细胞核等结构颜色加深，便于观察。
三、判断题（每题3分，共21分）
1.答案：× 解析：手上油脂、污渍会划伤、污染镜头，只能用专用擦镜纸擦拭镜片。
2.答案：√ 解析：对光成功标准：目镜内看见均匀、明亮的圆形视野。
3.答案：× 解析：高倍物镜进光量更少，换高倍镜后视野会变暗。
4.答案：√ 解析：标本对准通光孔中心，光线才能完整穿过标本，便于观察。
5.答案：√ 解析：下降镜筒注视物镜，防止物镜挤压、压碎玻片标本。
6.答案：× 解析：反光镜分平面镜（强光用）、凹面镜（弱光用）两种。
7.答案：√ 解析：透明无色细胞和背景对比度低，染色后结构更容易分辨。
四、连线题，将显微镜部件与对应功能连线。（共6分）
粗准焦螺旋 切换不同放大倍数物镜
转换器 小幅度微调，让物像清晰
细准焦螺旋 大幅度升降镜筒，快速找物像
五、简答题（每题2分，共16分）
1.答案：向下转动粗准焦螺旋时镜筒下降，眼睛注视物镜，防止物镜镜头挤压、压碎玻片标本，损坏镜头和装片。
2.答案：①换用反光镜的凹面镜；②转动遮光器换更大的光圈。
3.答案：①改用平面镜反光；②换遮光器上的小光圈，减少进光量。
4.答案：气泡边缘粗黑、中间空白透亮，按压盖玻片会变形、移动；细胞内部有清晰结构，形状固定，不会随意变形。
5.答案：①标本未对准通光孔中心；②未完成对光，视野漆黑；③物镜未对准通光孔；④放大倍数过高，物像超出视野（任选3条即可）。
6.答案：依靠目镜和物镜两块凸透镜放大物体；不能直接观察树叶、手指。原因：树叶、手指太厚不透明，光线无法穿透，无法形成物像。
7.答案：①提升镜筒取下玻片；②转动转换器把物镜偏向两侧；③降下镜筒；④反光镜竖直摆放；⑤盖上防尘罩，放回干燥阴凉处存放。
8.答案：一只眼睛观察目镜，另一只眼睛可以同步画图、记录数据；单眼紧闭容易疲劳，双眼睁开能长时间观察，操作更方便。