













小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)1. 研究放大镜习题课件ppt
展开 这是一份小学科学教科版(2024)五年级上册(2024)1. 研究放大镜习题课件ppt,文件包含11研究放大镜习题课件pptx、11研究放大镜课堂重点知识笔记课件pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
1.人们经常用_________观察微小的物体或物体的细微部分,_________让我们有更多的发现。2.与肉眼观察相比,用放大镜观察能看到物体的更多细节,图像被_____了。
3.放大镜的镜片是________、________的透明物体,这种镜片叫_________。4.具有放大物体图像功能的物体特点:_________、_________、______。5.能够放大物体图像的常见物体:____________、_________、透明圆柱体、装满水的球形烧瓶等。
6.不能放大物体图像的物体:________、____________、_____________________等。7.不同放大倍数的放大镜,镜片的______不同。放大倍数越大,镜片凸度越____(中央越厚、边缘越薄)。
近视眼镜镜片(凹透镜)
8.使用放大倍数越大的放大镜,观察效果不一定越好。放大倍数越大,视野越___,且图像越容易____。9.眼睛能收集到比其他感觉器官更丰富的信息,人的最高视力只能看清楚约________以上的微小物体。
活动一 用放大镜观察物体1.活动目的:通过用放大镜观察各种物体,与肉眼观察进行比较,感受放大镜的作用和效果。2.活动材料:放大镜、叶片、花粉、土壤、文字材料等。
3.活动步骤:(1)用肉眼观察叶片、花粉、土壤和文字材料。(2)用放大镜观察同样的物体。(3)比较肉眼观察和放大镜观察的不同,记录新发现。4.活动现象:放大镜下能看到叶片的脉络、花粉的颗粒形态、土壤的颗粒结构、文字的墨迹分布等肉眼难以看清的细节。5.活动结论:放大镜能够_____物体的图像,显现肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
活动二 探究不同镜片的放大效果1.活动目的:通过比较不同镜片的放大效果,发现能够放大物体图像的镜片的共同特点。2.活动材料:放大镜镜片、近视眼镜镜片、平面镜、玻璃球、平面玻璃片、透明圆柱体等。
3.活动步骤:(1)分别用各种镜片观察同一个物体。(2)判断哪些镜片能使物体的图像放大。(3)观察能使物体图像放大的镜片有什么共同特点。
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