初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）3 我爱这土地/艾青教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）3 我爱这土地/艾青教学ppt课件，共29页。
《我爱这土地》是艾青经典爱国现代抒情诗，是现代诗歌单元核心篇目。全诗以虚拟 “鸟” 的形象为抒情载体，融合土地、河流、风、黎明多重象征意象，将写景、抒情融为一体。诗歌语言沉郁质朴，情感浓烈厚重，诞生于民族危亡的抗战年代，兼具文学审美价值与红色德育价值。学习本课，学生可掌握现代诗歌朗读技巧、意象象征赏析方法，体会诗人与祖国生死相依的家国深情，落实语言运用、审美创造与文化自信核心素养。。
了解诗人及相关背景，积累诗中“嘶哑、汹涌、腐烂”等易考词语。
初读感知 朗读训练，把握情感基调
同学们，从古至今无数文人以笔墨抒发爱国之心。 杜甫 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”，写尽战乱家国之痛；文天祥 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，宣誓为国献身之志。同样身处战火纷飞的年代，诗人艾青没有豪言壮语，只化作一只不停歌唱的小鸟。 今天我们一同品读《我爱这土地》，感受这份藏在文字里滚烫的家国深情。
感情基调：悲怆而深沉
精读赏析 品读意象，读懂象征内涵
深度解读品析名句，体悟爱国主旨
本节课我们积累了生字词，掌握现代诗歌朗读技巧，梳理诗歌三层抒情脉络。诗人以鸟自喻，借土地、河流、风、黎明四种象征意象诉说民族苦难，最后以设问直抒胸臆，抒发至死不渝的爱国之情。我们不仅学会借助意象赏析现代诗歌，更读懂战火年代文人根植土地、心系家国的赤诚之心。
2.全诗主旨句：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……3. 诗歌中 “鸟” 象征诗人自己，运用象征、比喻手法寄托爱国之情。