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      [精]14.3 角的平分线 - 初中数学八年级上册 知识点梳理+练习(人教版2024)

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.3 角的平分线优秀同步测试题

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.3 角的平分线优秀同步测试题,共4页。

      知识点01 角平分线的尺规作图
      作已知角的角平分线:
      步骤一:以 为圆心,一定长度为半径画圆弧,交角的两边与点M和点N。
      步骤二:以 为圆心, MN的长度为半径画圆弧,两弧交于点P。
      步骤三:连接OP即为角平分线

      步骤一 步骤二 步骤三
      证明上图中的OP是角平分线:
      连接MP,NP
      由作图过程可知,OM ON,MP NP。
      在△OMP与△ONP中

      ∴△OMP≌△ONP
      ∴∠MOP=
      ∴OP是∠AOB的角平分线。
      【即学即练1】
      1.尺规作图:如图,已知∠AOB,请作出它的角平分线OC(不写作图步骤,保留作图痕迹).

      知识点02 角平分线的性质
      角平分线的性质:
      性质1:平分角。
      如图:即若OC是∠AOB的平分线,则 。且他们都等于∠AOB的 。
      性质2:角平分线上任意一点到角的两边的距离 。
      即若OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,且PD⊥OB于点D,PE⊥OA于点E,则有 。
      【即学即练1】
      2.如图,OC是∠AOB的角平分线,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,若PD=3,则PE的长为( )
      A.2B.3C.4D.5
      【即学即练2】
      3.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,点D在OB上,若PC=3,OD=6,则△POD的面积为( )
      A.3B.6C.9D.18
      【即学即练3】
      4.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=2,BC=5,BD是∠ABC的平分线,设△ABD和△BDC的面积分别是S1,S2,则S1:S2的值为( )
      A.5:2B.2:5C.1:2D.1:5
      【即学即练4】
      5.如图,在△ABC中,∠C=60°,∠B=50°.以点A为圆心,适当长为半径画弧,交AB于点D,交AC于点E;再分别以点D,E为圆心,大于12DE的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)相交于点P,作射线AP,与边BC相交于点F,则∠AFB的大小为( )
      A.80°B.85°C.90°D.95°
      知识点03 证明几何文字命题的一般步骤
      证明几何文字命题的一般步骤:
      根据命题明确命题中的 与 。
      根据题意画出图形,并用符号表示(1)中的 与 。
      经过分析,找出由已知推导求证结论的途径,并写出证明过程。
      【即学即练1】
      6.求证:在一个角的内部,角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
      知识点04 角平分线的判定
      角平分线的判定的内容:
      角的内部到角两边距离相等的点一定在 上。
      数学语言:
      点P在∠AOB的内部,PE⊥OA于E,PD⊥OB于D,且PE=PD,则点P在∠AOB的 上。
      即:∵PE⊥OA于E,PD⊥OB于D,且PE=PD
      ∴∠AOC=∠BOC
      【即学即练1】
      7.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E为BC的中点,且AE平分∠BAD.求证:DE是∠ADC的平分线.
      【即学即练2】
      8.如图,铁路OA和铁路OB交于O处,河道AB与铁路分别交于A处和B处,试在河岸上建一座水厂M,要求M到铁路OA,OB的距离相等,则该水厂M应建在图中什么位置?请在图中标出M点的位置.

      题型01 角平分线的性质求线段长度或周长
      【典例1】如图,在△ABC中,AB=10,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E,△ABD的面积为15,则DE的长为( )
      A.1B.2C.3D.5
      【变式1】如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为( )
      A.3B.4C.5D.6
      【变式2】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的角平分线交AC于点D,DE⊥BC于点E,若△ABC与△CDE的周长分别为13和3,则AB的长为( )
      A.10B.16C.8D.5
      【变式3】如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABE,DE⊥BC,如果BC=10cm,则△DEC的周长是( )
      A.8cmB.10cmC.11cmD.12cm
      【变式4】如图,已知△ABC的面积是20,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的周长是 .
      题型02 角平分线的性质解决面积问题
      【典例1】如图,BD为∠ABC的角平分线,DE⊥BC于点E,AB=5,DE=2,则△ABD的面积是( )
      A.5B.7C.7.5D.10
      【变式1】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,则△DBE的面积为( )
      A.10B.12C.9D.6
      【变式2】如图,已知△ABC的周长是21,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,△ABC的面积是 .
      【变式3】如图,△ABC中,∠CAB和∠CBA的角平分线交于点P,若AB:BC:AC=3:3:2,则△PAB、△PBC、△PAC的面积之比为( )
      A.2:3:3B.3:3:2C.4:9:9D.9:9:4
      【变式4】如图,点I是△ABC三条角平分线的交点,△ABI的面积记为S1,△ACI的面积记为S2,△BCI的面积记为S3,关于S1+S2与S3的大小关系,正确的是( )
      A.S1+S2=S3B.S1+S2<S3C.S1+S2>S3D.无法确定
      题型03 根据作图痕迹判断角平分线并应用
      【典例1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,以小于AC长为半径作弧,分别交AC,AB于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,在∠BAC内两弧交于点O;③作射线AO,交BC于点D.若点D到AB的距离为6,则CD的长为 .
      【变式1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=5,AB=16,则△ABD的面积是( )
      A.21B.80C.40D.45
      【变式2】如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,按如下步骤作图:①以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于12DE长为半径画弧,两弧在∠ABC的内部相交于点F,作射线BF交AC于点G.则∠ABG的大小为 度.
      【变式3】如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,BC=8,以点A为圆心,适当长为半径画弧,交AB于点M,交AC于点N,分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在∠BAC的内部相交于点G,画射线AG,交BC于点D,点F在AC边上,且AF=AB,连接DF,则△CDF的周长为 .
      题型04 角平分线的判定
      【典例1】如图,BE=CF,DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC,
      求证:AD是∠BAC的平分线.
      【变式1】如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E是BC的中点,DE平分∠ADC.求证:AE是∠DAB的平分线.
      【变式2】如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,点E为AD中点,且BC=AB+CD,求证:CE平分∠BCD.
      【变式3】如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别取点M、N,连接MN.若MP平分∠AMN,NP平分∠MNB.
      (1)求证:OP平分∠AOB;
      (2)若MN=8,且△PMN与△OMN的面积分别是16和24,求线段OM与ON的长度之和.
      题型05 角平分线的性质在生活中的应用
      【典例1】如图,某个居民小区C附近有三条两两相交的道路MN、OA、OB,拟在MN上建造一个大型超市,使得它到OA、OB的距离相等,请确定该超市的位置P.

      【变式1】如图,有三条公路两两相交于A、B、C处,现计划修建一个加油站,要求到三条公路的距离相等,那么该如何选择加油站的位置?请你在图中确定加油站的位置P.

      【变式2】如图,某市有一块由三条马路围成的三角形绿地,现准备在其中建一小亭供人们小憩,使小亭中心到三条马路的距离相等,试确定小亭中心的位置.

      1.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=32°,点O在△ABC的内部,OM⊥AB于点M,ON⊥BC于点N.若OM=ON,则∠OBC的度数为( )
      A.32°B.29°C.18°D.16°
      2.如图,在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB,DE=3,AC=4,则△ADC的面积为( )
      A.2B.3C.4D.6
      3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E,ED⊥AB于点D,如果BC=6,DE=2,那么BE的长为( )
      A.4B.6C.3D.5
      4.两个完全一样的三角板如图摆放,使三角板的一条直角边分别与△ABC的边AB、AC重合,它们的顶点重合于点M,则点M一定在( )
      A.∠A的平分线上B.AC边的高上
      C.BC边的中垂线上D.AB边的中线上
      5.三条公路将A、B、C三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是( )
      A.三条高线的交点
      B.三条中线的交点
      C.三条角平分线的交点
      D.三边垂直平分线的交点
      6.如图,△ABC的三条角平分线交于点O,若AB=50,BC=60,CA=70,则S△ABO:S△BCO:S△CAO=( )
      A.1:1:1B.7:6:5C.6:5:7D.5:6:7
      7.如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AD=2,点E是BC边上的动点,连接AC、AE,若CA平分∠BCD,则AE的最小值为( )
      A.1B.2C.3D.4
      8.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AC于M,N两点,再分别以点M,N为圆心,以大于12MN的长为半径作弧,两弧相交于点P,作射线AP,交BC边于点D,过点D作DE⊥AC交AC于点E,若AB=3,AC=5,则△CDE的周长是( )
      A.4B.5C.6D.7
      9.如图,I是△ABC三条角平分线的交点,△ABI的面积记为S1,△ACI的面积记为S2,△BCI的面积记为S3,且S3=8,则S1+S2的值可能为( )
      A.4B.6C.8D.10
      10.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC,交BC于点E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE,交AE的延长线于点G,FG与AC的延长线交于点M,与AD的延长线交于点N,连接BN.给出下列结论:①∠DEA=∠F;②∠DAE=∠ABD﹣∠ACE;③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠BNF=∠BAE+∠ACB.其中正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      11.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OB,PD=2,则点P到射线OA的距离是 .
      12.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=8,∠CAB的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,若DE=3,则BD= .
      13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°.以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在△ABC的内部相交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=43,△ABD的面积为103,则线段AB的长为 .
      14.如图,O为△ABC三个内角平分线的交点,AB=6,将△ABC向下平移得到△FGO,OF、OG分别与AB相交于点D、E,则图中阴影部分的周长为 .
      15.如图,在△ABC中,S△ABC=21,∠BAC的角平分线AD交BC于点D,点E为AD的中点.连接BE,点F为BE上一点,且BF=2EF.若S△DEF=2,则AB:AC= .
      16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BD=DF.
      (1)求证:CF=EB;
      (2)试判断AB与AF,EB之间存在的数量关系.并说明理由.
      17.如图,在△ABC中,AD,AF分别为△ABC的中线和高,BE为△ABD的角平分线.
      (1)若∠BED=46°,∠BAD=25°,求∠ABC的大小.
      (2)若△ABC的面积为30,BD=5,求AF的长.
      18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.
      (1)作∠ABC的平分线BD,交AC于点D;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
      (2)在(1)的条件下:
      ①若∠A=38°,求∠ADB的度数;
      ②若AB=5,CD=2,求△ABD的面积.
      19.如图,△ABC中,∠ACB=100°,点D在边BC延长线上,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=50°.
      (1)求∠ACE的度数;
      (2)求证:AE平分∠CAF;
      (3)若AC+CD=16,AB=10,且S△ACD=24,则△ABE的面积.
      20.已知直线m⊥n于点O,点A在直线m上,点B在直线n上.
      (1)如图1,射线AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线.问点A、B运动过程中,∠ACB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求∠ACB的大小.
      (2)如图2,延长AB至E,AF是∠BAO内的一条射线,与直线n相交于点D,若∠EBD、∠FDB、∠BAD的平分线恰好交于点G,过点G作GH⊥AE于H,设∠BGH=α,∠AGD=β,试探究α和β满足的数量关系,并证明.
      (3)如图3,延长AB至E,已知∠ABO、∠OBE的角平分线与∠BOQ的角平分线所在直线分别相交于M、N.在△BMN的三个内角中,若存在一个角是另一个角的3倍,请求出∠BAO的度数.
      教学目标
      1. 掌握角平分线尺规作图的步骤,能够熟练作图以及根据作图痕迹判断出角平分线并解决问题。
      2. 掌握角平分线的性质与判定,能够熟练的应用其解决相关题目。
      3. 掌握命题证明题中题设和结论,并能够熟练的对结论给予证明。
      教学重难点
      重点
      角平分线的作图;
      角平分线的性质与判定。
      2. 难点
      (1)角平分线的作图及其性质的应用。

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      14.3 角的平分线

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      年级:八年级上册(2024)

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