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      [精]14.2 三角形全等的判定 (第3课时)三边证全等(SSS) - 初中数学八年级上册 知识点梳理+练习(人教版2024)

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      人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定优秀第3课时测试题

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定优秀第3课时测试题,共4页。

      知识点01 边边边(SSS)判定全等
      边边边(SSS)的概念:
      若两个三角形的 三条边 分别对应相等,则这两个三角形全等。
      数学语言:
      如图:在△ABC与△DEF中:

      ∴△ABC≌△DEF(SSS)。
      【即学即练1】
      1.如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,要利用“SSS”判定△ABC≌△DEF,则还需添加的条件为( )
      A.BF=CFB.BF=CEC.CF=CED.∠A=∠D
      【答案】B
      【解答】解:∵△ABC和△DEF中,AB=DE,AC=DF,
      ∴利用“SSS”判定△ABC≌△DEF的条件是BC=EF,即添加BF=EC.
      故选:B.
      【即学即练2】
      2.如图,AC=AD,BC=BD,这样可以证明△ABC≌△ABD.其依据是( )
      A.SSSB.SASC.SSAD.ASA
      【答案】A
      【解答】证明:在△ABC和△ABD中,
      AC=ADBC=BDAB=AB,
      ∴△ABC≌△ABD(SSS),
      ∴证明△ABC≌△ABD,其依据是SSS.
      故选:A.
      【即学即练3】
      3.如图,A,B,C,D四点共线,AB=CD,CF=BE,AF=DE.
      求证:△ACF≌△DBE.
      【答案】见解析.
      【解答】证明:∵A,B,C,D四点共线,AB=CD,
      ∴AB+BC=CD+BC,
      ∵AC=AB+BC,DB=CD+BC,
      ∴AC=DB,
      在△ACF和△DBE中,
      AC=DBCF=BEAF=DE,
      ∴△ACF≌△DBE(SSS).
      题型01 添加条件形成SSS的全等判定方法
      【典例1】如图,△ACE和△BDF中,AE=BF,CE=DF,要利用SSS证明△ACE和△BDF全等需要增加一个条件是( )
      A.AB=BCB.DC=BC
      C.AB=CDD.以上都不对
      【答案】C
      【解答】解:在△ACE和△BDF中,AE=BF,CE=DF,
      A,当AB=BC时,得不到AC=BD,故不能利用“SSS”证明△ACE≌△BDF,不符合题意;
      B,当DC=BC时,得不到AC=BD,故不能利用“SSS”证明△ACE≌△BDF,不符合题意;
      C,当AB=CD时,则AB+BC=CD+BC,即AC=BD,故能利用“SSS”证明△ACE≌△BDF,符合题意;
      D,不符合题意;
      故选:C.
      【变式1】如图,已知AB=AC,AE=AD,要利用“SSS”推理得出△ABD≌△ACE,还需要添加的一个条件是( )
      A.∠B=∠CB.BD=CE
      C.∠BAD=∠CAED.以上都不对
      【答案】B
      【解答】解:当BD=CE时,
      在△ABD和△ACE中,
      AB=ACAD=AEBD=CE,
      ∴△ABD≌△ACE(SSS),
      故选:B.
      【变式2】如图,已知AC=DB,要用“SSS”判定△ABC≌△DCB,则只需添加一个适当的条件是 AB=DC .
      【答案】见试题解答内容
      【解答】解:∵全等三角形的判定“SSS”:三边对应相等的两个三角形全等,
      ∴当△ABC和△DCB中,
      AC=DBBC=BCAB=DC,
      ∴△ABC≌△DCB(SSS),
      故答案为:AB=DC.
      【变式3】7.如图,在△ABC和△FED中,若AC=FD,BC=ED,则下面4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,能利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等的是( )
      A.①或②B.②或③C.①或③D.①或④
      【答案】A
      【解答】解:如果添加条件①AE=FB,
      则AE+BE=FB+BE,
      ∴AB=FE,
      在△ABC和△FED中,
      AC=FDBC=EDAB=FE,
      ∴△ABC≌△FED(SSS),
      故添加条件①可以利用SSS判定△ABC和△FED全等;
      如果添加条件②AB=FE,
      在△ABC和△FED中,
      AC=FDBC=EDAB=FE,
      ∴△ABC≌△FED(SSS),
      故添加条件②可以利用SSS判定△ABC和△FED全等;
      如果添加条件③AE=BE,不能得出AB=FE,
      故添加条件③不可以利用SSS判定△ABC和△FED全等;
      如果添加条件④BF=BE,不能得出AB=FE,
      故添加条件④不可以利用SSS判定△ABC和△FED全等.
      综上所述:添加条件①或②可以利用SSS判定△ABC和△FED全等.
      故选:A.
      题型02 判定全等的依据—SSS
      【典例1】我国传统工艺中,油纸伞制作非常巧妙,其中蕴含着数学知识.如图是油纸伞的张开示意图,AE=AF,GE=GF,则△AEG≌△AFG的依据是( )
      A.SASB.ASAC.AASD.SSS
      【答案】D
      【解答】解:在△AEG和△AFG中,
      EG=FGAE=AFAG=AG,
      ∴△AEG≌△AFG(SSS),
      故选:D.
      【变式1】如图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在一个角的顶点,AB和AD沿着这个角的两边放下,过点A,C画一条射线AE,利用全等三角形的性质就能说明射线AE是这个角的平分线,这里判定△ABC和△ADC是全等三角形的依据是( )
      A.SSSB.ASAC.SASD.AAS
      【答案】A
      【解答】解:在△ADC和△ABC中,
      AD=ABDC=BCAC=AC,
      ∴△ADC≌△ABC(SSS),
      ∴∠DAC=∠BAC,
      ∴AC就是∠DAB的平分线.
      故选:A.
      【变式2】工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在∠AOB的两边OA、OB上分别在取OC=OD,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C、D重合,这时过角尺顶点M的射线OM就是∠AOB的平分线,这里构造全等三角形的依据是( )
      A.SSSB.ASAC.AASD.SAS
      【答案】A
      【解答】解:由题意可得,
      OC=OD,MC=MD,
      又∵OM=OM,
      ∴△OMC≌△OMD(SSS),
      故选:A.
      【变式3】如图,点O是∠ABC的边BA上任意一点.下面是“过点O作OM∥BC”的尺规作图过程:①以点B为圆心,适当的长为半径画弧,分别交BA,BC于点D,E;②以点O为圆心,线段BD的长为半径画弧,交OA于点F;③以点F为圆心,线段DE的长为半径画弧,交前弧于点M,作直线OM,则OM即为所求.
      上述方法通过判定△BDE≌△OFM得到∠AOM=∠B,进而得到OM∥BC,其中判定△BDE≌△OFM的依据是( )
      A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
      【答案】A
      【解答】解:由作图痕迹,得BE=BD=OF=OM,DE=FM,
      在△BDE和△OFM中,
      BD=OFBE=OMDE=FM,
      ∴△BDE≌△OFM(SSS),
      故选:A.
      题型03 用SSS判定全等
      【典例1】如图,已知点A,E,F,D在同一条直线上,AF=DE,BE=CF,AB=CD.求证:△ABE≌△DCF.
      【答案】证明见解析.
      【解答】证明:∵AF=DE,
      ∴AE=DF,
      在△ABE和△DCF中,
      AE=DFBE=CFAB=DC,
      ∴△ABE≌△DCF(SSS).
      【变式1】已知:如图,AC=BD,AD=BC,求证:△ABC≌△BAD.
      【答案】证明过程见解答.
      【解答】证明:在△ABC和△BAD中,
      AC=BDAD=BCAB=BA,
      ∴△ABC≌△BAD(SSS).
      【变式2】如图,四边形ABCD中,AB=CD,AE=CF,BF=DE.
      (1)求证:△ABE≌△CDF;
      (2)求证:AD=BC.
      【答案】(1)证明见解答过程;
      (2)证明见解答过程.
      【解答】证明:(1)∵BF=DE,
      ∴BE+EF=DF+EF,
      ∴BE=DF,
      在△ABE和△CDF中,
      AB=CDAE=CFBE=DF,
      ∴△ABE≌△CDF(SSS);
      (2)由(1)可知:△ABE≌△CDF,
      ∴∠AEB=∠CFD,
      ∵∠AEB+∠AED=180°,∠CFD+∠BFC=180°,
      ∴∠AED=∠BFC,
      在△AED和△BFC中,
      AE=CF∠AED=∠BFCBF=DE,
      ∴△AED≌△BFC(SAS),
      ∴AD=BC.
      【变式3】如图,点E,C在线段BF上,AB=DE,BE=CF,AC=DF.
      (1)求证:△ABC≌△DEF;
      (2)若∠B=45°,∠F=85°,求∠A的度数.
      【答案】见试题解答内容
      【解答】(1)证明:∵BE=CF,
      ∴BE+EC=CF+EC,
      即BC=EF,
      ∴在△ABC和△DEF中,
      AB=DEAC=DFBC=EF,
      ∴△ABC≌△DEF(SSS).
      (2)解:∵△ABC≌△DEF,∠B=45°,∠F=85°,
      ∴∠ACB=∠F=85°,
      ∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=50°.
      1.如图,AB=CD,AC=DB,若要用“SSS”证明△ABC≌△DCB,则还需要添加的条件是( )
      A.AE=DEB.BE=EC
      C.DE=BED.不需要添加
      【答案】D
      【解答】解:由公用边BC和CB相等,可证△ABC≌△DCB(SSS),
      ∴不需要添加条件,
      故选:D.
      2.如图,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是( )
      A.①或②B.②或③C.①或③D.①或④
      【答案】A
      【解答】解:由题意可得,要用SSS进行△ABC和△FED全等的判定,需要AB=FE,
      若添加①AE=FB,则可得AE+BE=FB+BE,即AB=FE,
      故①可以;
      若添加AB=FE,则可直接证明两三角形的全等,故②可以.
      若添加AE=BE,或BF=BE,均不能得出AB=FE,不可以利用SSS进行全等的证明,故③④不可以.
      故选:A.
      3.如图1是一乐谱架,利用立杆可进行高度调节,图2是底座部分的平面图,其中支撑杆AB=AC,点E,F分别为AB,AC中点,ED,FD是连接立杆和支撑杆的支架,且ED=FD.立杆在伸缩过程中,总有∠EAD=∠FAD,其判定依据是( )
      A.SASB.SSSC.ASAD.AAS
      【答案】B
      【解答】解:∵点E,F分别为AB,AC中点,
      ∴AE=12AB,AF=12AC,
      ∵AB=AC,
      ∴AE=AF,
      在△AED和△AFD中,
      AE=AFAD=ADDE=DF,
      ∴△AED≌△AFD(SSS),
      ∴∠EAD=∠FAD,
      ∴判定△AED≌△AFD的依据是SSS.
      故选:B.
      4.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.这种方法是通过判定△MOC≌△NOC得到∠MOC=∠NOC,其中判定△MOC≌△NOC的依据是( )
      A.三边分别相等的两个三角形全等
      B.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
      C.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
      D.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
      【答案】A
      【解答】证明:在△MOC和△NOC中,
      OM=ONOC=OCCM=CN,
      ∴△MOC≌△NOC(SSS),
      ∴判定△MOC≌△NOC的依据是三边分别相等的两个三角形全等.
      故选:A.
      5.“三月三,放风筝”,如图是晓娟同学制作的风筝,她根据DE=DF,EH=FH,不用度量就知道∠DEH=∠DFH,则她判定两个三角形全等的方法是( )
      A.SSSB.SASC.ASAD.AAS
      【答案】A
      【解答】解:在△DEH和△DFH中
      DE=DFEH=FHDH=DH,
      ∴△DEH≌△DFH(SSS),
      ∴∠DEH=∠DFH,
      故选:A.
      6.根据相应的条件,不能判断分别给出的两个三角形全等的是( )
      A.如图1,线段AD与BC相交于点O,AO=DO,BO=CO,△ABO与△DCO
      B.如图2,AC=AD,BC=BD,△ABC与△ABD
      C.如图3,线段AC、BD相交于点E,已知AB=DC,BE=CE,∠AEB=∠DEC,△ABE与△DCE
      D.如图4,已知∠CAB=∠DBA,∠1=∠2,△ABC与△BAD
      【答案】C
      【解答】解:如图1,在△ABO和△DCO中,
      AO=DO∠AOB=∠DOCBO=CO,
      ∴△ABO≌△DCO(SAS),
      故A不符合题意;
      如图2,在△ABC和△ABD中,
      AC=ADBC=BDAB=AB,
      ∴△ABC≌△ABD(SSS),
      故B不符合题意;
      如图3,∵AB=DC,BE=CE,∠AEB=∠DEC不符合全等三角形判定定理的条件,
      ∴不能判断△ABE与△DCE全等,
      故C符合题意;
      如图4,在△ABC和△BAD中,
      ∠CAB=∠DBAAB=BA∠2=∠1,
      ∴△ABC≌△BAD(ASA),
      故D不符合题意,
      故选:C.
      7.如图,在△ABC和△DEF中,点B,E,C,F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,∠A=82°,∠DEF=28°,则∠F的度数为( )
      A.28°B.54°C.70°D.82°
      【答案】C
      【解答】解:∵BE=CF,
      ∴BE+CE=CF+CE,
      即BC=EF,
      在△ABC和△DEF中,
      BC=EFAB=DEAC=DF,
      ∴△ABC≌△DEF(SSS),
      ∴∠D=∠A=82°,
      ∴∠F=180°﹣∠D﹣∠DEF=70°,
      故选:C.
      8.如图,AB=AC,BD=CD,∠BAC=70°,∠ADB=120°,则∠C的度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.55°
      【答案】A
      【解答】解:在△ABD和△ACD中,
      AB=ACBD=CDAD=AD,
      ∴△ABD≌△ACD(SSS),
      ∴∠ADC=∠ADB=120°,∠CAD=12∠BAC=35°,
      ∴∠C=180°﹣∠ADC﹣∠CAD=25°.
      故选:A.
      9.如图,已知四边形OABC与四边形O′A′B′C′,小华在OA,O′A′上分别取点D,D′,使OD=O′D′,在OC,O′C′上分别取点E,E′,使OE=O′E′.为判断∠AOC与∠A′O′C′的大小关系,应比较( )
      A.线段CD与C′D′的长B.线段DE与D′E′的长
      C.线段CE与C′E′的长D.线段OB与O′B′的长
      【答案】B
      【解答】解:连接DE,D'E',如图所示:
      当DE=D'E'时,△ODE≌△O'D'E',理由如下:
      在△ODE和△O'D'E'中,
      OD=O′D′,OE=O′E′,DE=D'E',
      ∴△ODE≌△O'D'E'(SSS),
      ∴∠AOC=∠A′O′C′,
      ∴要判断∠AOC与∠A′O′C′的大小关系,线段DE与D′E′的长即可,
      当DE=D'E'时,∠AOC=∠A′O′C′,
      当DE>D'E'时,∠AOC>∠A′O′C′,
      当DE<D'E'时,∠AOC<∠A′O′C′.
      故选:B.
      10.如图,在△ABC中,点D在AC上,点E在BC上,连接BD、DE.若AB=EB,AD=ED,∠A=80°,∠BDC=110°,则∠C的度数为( )
      A.30°B.40°C.45°D.50°
      【答案】B
      【解答】解:∵∠A=80°,∠BDC=110°,
      ∴∠ABD=∠BDC﹣∠A=110°﹣80°=30°,
      在△ABD和△EBD中,
      AB=EBAD=EDBD=BD,
      ∴△ABD≌△EBD(SSS),
      ∴∠ABD=∠EBD=30°,
      ∴∠C=180°﹣∠EBD﹣∠BDC=180°﹣30°﹣110°=40°,
      故选:B.
      11.如图,AB=CD,AC=BD,且AC交BD于点O,在原图形的基础上,要利用“SSS”证△AOB≌△DOC,可以添加的条件是 OA=OD .(写出一个即可)
      【答案】OA=OD.
      【解答】解:∵AC=BD,
      若OA=OD,则可得OB=OC,
      ∴可利用SSS证明△AOB≌△DOC.
      故答案为:OA=OD.
      12.如图,AC=AD,BC=BD,∠CAB=20°,则∠DAB的度数为 20° .
      【答案】20°.
      【解答】解:在△ACB和△ADB中,
      AC=ADBC=BDAB=AB,
      ∴△ACB≌△ADB(SSS),
      ∴∠CAB=∠DAB=20°,
      故答案为:20°.
      13.如图,在△ABC的上方有一点D,连接AD,CD,AB=AD,CB=CD,∠BCD=50°,则∠ACB的度数为 25 °.
      【答案】25.
      【解答】解:在△ABC和△ADC中,
      AB=ADAC=ACCB=CD,
      ∴△ABC≌△ADC(SSS),
      又∠BCD=50°,
      ∴∠ACB=∠ACD=12∠BCD=25°,
      故答案为:25.
      14.平面直角坐标系xOy中,点A(﹣2,1),若AO=BO且AO⊥BO,则点B的坐标为 (1,2)或(﹣1,﹣2) .
      【答案】(1,2)或(﹣1,﹣2).
      【解答】解:如图,过A作AC⊥x轴于C,过B作BD⊥x轴于D,
      ∴∠ACO=∠BDO=90°,
      ∵AO⊥OB,
      ∴∠AOB=90°,
      ∴∠AOC+∠OAC=∠AOC+∠BOD,
      ∴∠OAC=∠BOD,
      在△AOC与△OBD中,
      ∠ACO=∠ODB∠OAC=∠BODOA=OB,
      ∴△AOC≌△OBD(AAS),
      ∴AC=OD,OC=BD,
      ∵点A(﹣2,1),
      ∴AC=OD=1,OC=BD=2,
      ∴B(1,2)或(﹣1,﹣2).
      故答案为:(1,2)或(﹣1,﹣2).
      15.如图,A,C,B三点在同一条直线上,△DAC和△EBC都是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交于点M,N,有如下结论:
      ①△ACE≌△DCB;②∠DAE=∠ABD;③AC=DN;④EM=BN.
      其中正确结论的是(填序号) ①②④ .
      【答案】①②④.
      【解答】解:∵△DAC和△EBC都是等边三角形,
      ∴AC=DC,EC=BC,∠ADC=∠ACD=∠BCE=60°,
      ∴∠ACE=∠DCB=60°+∠DCE,
      在△ACE和△DCB中,
      AC=DC∠ACE=∠DCBEC=BC,
      ∴△ACE≌△DCB(SAS),
      故①正确;
      ∴∠CEA=∠ABD,
      ∵A,C,B三点在同一条直线上,
      ∴∠DCE=180°﹣∠ACD﹣∠BCE=60°,
      ∴∠ADC=∠DCE,∠MCE=∠NCB,
      ∴AD∥CE,
      ∴∠DAE=∠CEA,
      ∴∠DAE=∠ABD,
      故②正确;
      在△MCE和△NCB中,
      ∠CEM=∠CBNEC=BC∠MCE=∠NCB,
      ∴△MCE≌△NCB(ASA),
      ∴CM=CN,EM=BN,
      故④正确;
      ∴△MCN是等边三角形,
      ∴∠CNM=60°,
      ∴∠DNC>60°,
      ∴∠DNC>∠DCN,
      ∴DC≠DN,
      ∴AC≠DN,
      故③错误,
      故答案为:①②④.
      16.如图,点A,D,B,E在同一条直线上,AD=BE,AC=DF,BC=EF.求证:△ABC≌△DEF.
      【答案】证明见解析.
      【解答】证明:∵AD=BE,
      ∴AD+DB=BE+DB,
      ∴AB=DE,
      在△ABC和△DEF中,
      AC=DFBC=EFAB=DE,
      ∴△ABC≌△DEF(SSS).
      17.如图,点D,A,E,B在同一直线上,EF=BC,DF=AC,DA=EB.
      求证:△DEF≌△ABC.
      【答案】证明见解析.
      【解答】证明:∵DA=EB,
      ∴DE=AB,
      在△DEF和△ABC中,
      EF=BCDF=ACDE=AB,
      ∴△DEF≌△ABC(SSS).
      18.如图,已知点A和点B的坐标分别为(2,﹣3)和(﹣2,1)
      (1)在图中建立适当的平面直角坐标系;
      (2)点C的坐标为 (3,1) ;
      (3)网格中存在格点D,使得△CBD≌△BCA,请写出所有符合条件的点D的坐标.
      【答案】(1)图见解析;
      (2)(3,1);
      (3)(﹣1,﹣3)或(﹣1,5)或(2,5).
      【解答】解:(1)如图所示:
      (2)C(3,1);
      故答案为:(3,1);
      (3)使得△CBD≌△BCA,点D的坐标为(﹣1,﹣3)或(﹣1,5)或(2,5).
      19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是BC上两点,连结AD,AE,且AD=AE.求证:BD=CE.
      针对这道题目,三位同学进行了如下讨论:
      小明:“可以通过证明△ABD≌△ACE得到.”
      小华:“可以通过证明△ABE≌△ACD得到.”
      小聪:“我觉得可以通过等腰三角形三线合一定理添加适当的辅助线证明.”
      请你结合上述讨论,选择恰当的方法完成证明.
      【答案】证明见解析.
      【解答】解:选择小明的方法完成证明,理由如下:
      ∵AB=AC,
      ∴∠B=∠C,
      ∵AD=AE,
      ∴∠ADE=∠AED,
      ∴180°﹣∠ADE=180°﹣∠AED,
      ∴∠ADB=∠AEC,
      在△ABD和△ACE中,
      ∠B=∠C∠ADB=∠AECAB=AC,
      ∴△ABD≌△ACE(AAS),
      ∴BD=CE.
      20.如图,△ABC中,∠B=∠C,AB=8cm,BC=6cm,点D为AB边上的点,且AD=BD.点P在线段BC上以2cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以a cm/s的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒).
      (1)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
      (2)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a是多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
      【答案】(1)△BPD≌△CQP,理由见解析;
      (2)a=83.
      【解答】解:(1)△BPD≌△CQP,理由如下:
      由题意可得:
      ∴a=2,
      ∴当t=1时,PB=CQ=2,
      ∴PC=6﹣2=4,
      ∵∠B=∠C,
      ∴AC=AB=8,
      ∵AD=BD,
      ∴BD=12AB=4,
      ∴BD=PC=4,
      在△BPD和△CQP中,
      PC=BD∠C=∠BCQ=PB,
      ∴△BPD≌△CQP(SAS).
      (2)由题意可得:PB≠CQ,
      ∵△BPD与△CQP全等,且∠B=∠C,
      ∴△DBP≌△QCP,
      ∴BP=PC=3,CQ=BD=4,
      ∵BP=2t=3,CQ=at=4,
      ∴t=32,
      ∴32a=4,
      解得a=83,
      ∴当a=83时,能够使△BPD与△CQP全等.
      教学目标
      1. 掌握全等三角形中的SSS判定全等的定义和方法,能够根据题目的已知条件熟练的选择应用。
      教学重难点
      重点
      (1)“边边边(SSS)”证全等。
      2. 难点
      (1)添加条件形成“SSS”的全等判定方法;
      (2)用“SSS”证明全等。

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      14.2 三角形全等的判定

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      年级:八年级上册(2024)

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