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初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定第3课时随堂练习题
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这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)14.2 三角形全等的判定第3课时随堂练习题,文件包含142三角形全等的判定第3课时SSS分层作业原卷版八年级数学上册同步培优备课系列人教版20242025-2026docx、142三角形全等的判定第3课时SSS分层作业解析版八年级数学上册同步培优备课系列人教版20242025-2026docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
A. B. C.D.
【答案】C
【详解】解:因为三角形要全等对应边必须相等,所以只有C选项与△ABC的各边都相等,
故选:C.
2.如图,在△ABC与△DCB中,若AB=CD,AC=DB,则△ABC≌△DCB,这个结论的理由是( )
A.ASAB.AASC.SSS D. SAS
【答案】C
【详解】解:在△ABC与△DCB中,
∵AB=CD,AC=DB,BC=CB,
∴△ABC≌△DCBSSS.
故选:C
3.木工是古代社会中一种很重要的手工业,木工师傅积累的许多经验可以用数学知识解释.如画角平分线:如图,在已知的∠AOB的两边分别取OM=ON,将无弹性的绳子对折标记折痕(即绳子中点P),将绳子两端分别固定在点M、N处,从折痕点P处拉直绳子,点P在平面∠AOB内,则OP平分∠AOB.原理是构造全等三角形,根据全等三角形对应角相等得出∠AOP=∠BOP.这里三角形全等的判定方法是( )
A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA
【答案】A
【详解】解:根据题意,得OM=ON,PM=PN,
∵OM=ONPM=PNPO=PO,
∴△PMO≌△PNOSSS,
∴∠AOP=∠BOP,
故选:A.
4.分水油纸伞是泸州市江阳区分水岭镇特产,中国国家地理标志产品,国家级非物质文化遗产.油纸伞制作非常巧妙,其中蕴含着许多数学知识.如图是油纸伞的张开示意图,AE=AF,GE=GF,则△AEG≌△AFG的判定依据是( )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
【答案】D
【详解】解:在△AEG和△AFG中,
AE=AFAG=AGEG=FG,
∴△AEG≌△AFGSSS.
故选:D.
5.如图,已知点A、B、C、D在同一直线上,AE=BF,CE=DF,如果要运用“SSS”来证明△AEC≌△BFD,可以添加的条件是 .(只需写出一种情况)
【答案】AC=BD(或AB=CD等)
【详解】解:∵AE=BF,CE=DF,
要运用“SSS”来证明△AEC≌△BFD,
可以添加的条件需要使得AC=BD即可,
故添加的条件是:AC=BD,
故答案为:AC=BD.
6.如图,△ABC的顶点分别为A0,3,B−4,0,C2,0,且△BCD与△ABC全等(点D与点A不重合),则点D坐标可以是 .
【答案】−2,3或−2,−3或0,−3
【详解】解:如图所示,△BCD与△ABC全等,点D的坐标可以是−2,3或−2,−3或0,−3.
故答案为:−2,3或−2,−3或0,−3.
7.(2023•云南)如图,C是BD的中点,AB=ED,AC=EC.求证:△ABC≌△EDC.
【详解】证明:∵C是BD的中点,
∴BC=DC,
在△ABC和△EDC中,
AB=EDAC=ECBC=DC,
∴△ABC≌△EDC(SSS).
8.(2023•西藏)如图,已知AB=DE,AC=DC,CE=CB.求证:∠1=∠2.
【详解】证明:在△ABC和△DEC中,
AB=DEAC=DCCB=CE,
∴△ABC≌△DEC(SSS),
∴∠ACB=∠DCE,
∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,
∴∠1=∠2.
9.(2023•衢州)已知:如图,在△ABC和△DEF中,B,E,C,F在同一条直线上.下面四个条件:
①AB=DE;②AC=DF;③BE=CF;④∠ABC=∠DEF.
(1)请选择其中的三个条件,使得△ABC≌△DEF(写出一种情况即可).
(2)在(1)的条件下,求证:△ABC≌△DEF.
【详解】(1)解:由题知,
选择的三个条件是:①②③;或者选择的三个条件是:①③④.
(2)证明:当选择①②③时,
∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DEBC=EFAC=DF,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
当选择①③④时,
∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC,
即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
AB=DE∠ABC=∠DEFBC=EF,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
10.下图是投影屏上出示的抢答题,需要回答括号里符号代表的内容:
则回答正确的是( )
A.☆代表对应边B.※代表110°C.@代表ASAD.◎代表∠DCA
【答案】B
【详解】解:∵在△ABC和△ADC中
AB=ADCB=CDAC=AC,
∴△ABC≌△ADCSSS,
∴∠BCA=∠DCA,∠BAC=∠DAC=25°(全等三角形的对应角相等),
∵∠B=30°,∠BAC=25°,
∴∠BCA=180°−∠B−∠BAC=125°,
∴∠BCD=360°−2∠BCA=360°−2×125°=110°;
故选:B.
11.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠A+∠C=100°,则∠B= °.
【答案】130°/130度
【详解】解:连接BD,如下图
在△ABD和△CDB中
AB=CDAD=BCBD=BD,
∴△ABD≌△CDBSSS,
∴∠ADB=∠CBD,∠ABD=∠CDB,
∴∠ADB+∠CDB=∠ABD+∠CBD,
∴∠ABC=∠ADC.
∵ ∠A+∠C=100°,
∴∠ABC+∠ADC=180°+180°−∠ADB+∠ABD+∠BDC+∠CBD=360°−100°=260°.
∴∠ABC=∠ADC=260°2=130°.
故答案为:130°.
12.如图,已知AB=AC,AD=AE,BD=CE.
(1)求证:∠BAC=∠DAE;
(2)猜想∠1,∠2,∠3之间的数量关系,并证明.
【详解】(1)证明:在△BAD和△CAE中,
AB=ACAD=AEBD=CE,
∴△BAD≌△CAESSS,
∴∠1=∠CAE,
∴∠1+∠DAC=∠CAE+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE;
(2)∠3=∠1+∠2,理由如下:
由(1)得:△BAD≌△CAE,
∴∠ABD=∠2,
∵∠3=∠ABD+∠1,
∴∠3=∠1+∠2.
13.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,FB=BE.
(1)求证:△ABE≌△CBF;
(2)若CE=5,FB=2,求AF的长度;
(3)若∠CAE=30°,∠BCA=45°,求∠ACF的度数.
【详解】(1)证明:在△ABE和△CBF中,
∵ BE=BFAB=CBAE=CF,
∴△ABE≌△CBFSSS;
(2)解:∵ △ABE≌△CBF,
∴ BE=BF.
∵FB=2,
∴BE=2.
又∵ CE=5,
∴ BC=BE+CE=2+5=7.
∵ AB=CB,
∴ AB=7,
∴ AF=AB+FB=7+2=9;
(3)解:∵∠ABC=90°,∠CAE=30∘,∠CAB=∠CAE+∠EAB,∠BCA=45°,
∴∠BAC=45°,
∴∠EAB=15°,
∵△ABE≌△CBF,
∴∠EAB=∠FCB,
∴∠FCB=15°,
∴∠ACF=∠FCB+∠BCA=15∘+45∘=60°.
14.已知:△ABC和△A′B′C,D、D′分别为BC、B′C′中点,且AD=A'D',AB=A'B'.
(1)当BD=B′D′时,求证:△ABC≌△A′B′C′.
(2)当AC=A'C'时,求证:△ABC≌△A′B′C′.
【详解】(1)解:∵ AB=A′B′AD=A′D′BD=B′D′,
∴△ABD≌△AB′D′SSS,
∴ ∠B=∠B′①,
∵ D、D′分别为BC、B′C′中点,
∴ BD=12BC②,B′D′=12B′C′③,
∵ BE=B′D′,
∴ BC=B′C′,AB=A′B′,
∴ ∠ABC≌△A′B′C′SAS④;
①∠B=∠B′ ②BD=12BC ③B′D′=12B′C′ ④SAS.
(2)延长AD至点E,使得DE=DA,连接BE,延长A′D′至点E′,使得D′E′=D′A′,连接B′E′,
∵AD=A′D′,
∴AE=A′E′,
在△ADC和△EDB中,
AD=ED∠ADC=∠EDBCD=BD,
∴ △ADC≌△EDBSAS,
∴AC=BE,
同理△A′D′C′≌△E′D′B′SAS,
∴A′C′=B′E′,
∵AC=A′C′,
∴BE=B′E′,
在△BAE和△B′A′E′中,
AB=A′B′BE=B′E′EA=E′A′,
∴ △BAE≌△B′A′E′SSS,
∴∠BAD=∠B′A′D′,
同理∠CAD=∠C′A′D′,
∴∠BAC=∠B′A′C′,
在△ABC和△A′B′C′中,
AB=A′B′∠BAC=∠B′A′C′AC=A′C′,
∴ △ABC≌∠A′B′C′SAS.
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