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      25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

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      25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

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      这是一份数学25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系课文课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了∴p>2或p<-2等内容,欢迎下载使用。
      探索一元二次方程的根与系数的关系.
      利用一元二次方程根与系数的关系进行简单计算.
      方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 的求根公式是什么?
      思考:系数 a,b,c 确定,那么方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 确定,它的两个根也唯一确定. 反之,如果已知一元二次方程的两个根,系数又会如何呢?
      任务一:探索一元二次方程的根与系数的关系.
      分析:整体上看,两个根分别是“m+n”和“m-n”的形式,而且式子“n”中含有根号. 这种形式的式子相加可以消去“n”,相乘可以去掉“n”中的根号,从而使形式简洁.
      注意:能使用该关系的前提条件是 △=b2-4ac≥0.
      这表明任何一个一元二次方程的根与系数的关系为:两个根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数,两个根的积等于常数项与二次项系数的比.
      任务二:利用一元二次方程根与系数的关系进行简单计算.
      解:(1)x1+x2=-(-6)=6,x1x2=-15.
      不是一般式的要先化成一般式.
      (1)x2+3x+1=0; (2)2x2+3=5x2+x.
      1.求下列各方程的两根之和与两根之积.(不解方程)
      归纳:求与方程的根有关的代数式的值时,可将所求的代数式化成含两根之和,两根之积的形式,再整体代入.
      ∵方程有两个不相等的实数根
      针对本节课的关键词“一元二次方程的根与系数的关系”,你能说说学到了哪些知识吗?
      1.已知关于x的一元二次方程x2+4ax﹣4=0,则此方程根的情况是( )
      A. 两个相等的实数根 B.两根之和为﹣4 C. 两根之积为﹣4 D. 无实数根
      2.不解方程,求下列方程两根的和与积:(1)x2-2x=13 (2)3x2+2=1-6x (3)7x2-4=6x2+2x (4)2x2-2x+2=4x+6
      3.已知方程2x2-8x+m=0的一个根是1,求它的另一个根及m的值.

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      25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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