搜索
      点击图片退出全屏预览

      [精] 【教育好课堂】课题2《化学方程式第3课时》课件+教学设计+分层练习

      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共3份)
      包含资料(3份) 收起列表
      课件
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT.pptx
      预览
      教案
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》教学设计.docx
      预览
      练习
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》同步练习.docx
      预览
      正在预览:【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT.pptx
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第1页
      点击全屏预览
      1/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第2页
      点击全屏预览
      2/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第3页
      点击全屏预览
      3/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第4页
      点击全屏预览
      4/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第5页
      点击全屏预览
      5/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第6页
      点击全屏预览
      6/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第7页
      点击全屏预览
      7/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》课件PPT第8页
      点击全屏预览
      8/24
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》教学设计第1页
      点击全屏预览
      1/4
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》教学设计第2页
      点击全屏预览
      2/4
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》同步练习第1页
      点击全屏预览
      1/5
      【教育好课堂】课题2第3课时《化学方程式》同步练习第2页
      点击全屏预览
      2/5
      还剩16页未读, 继续阅读

      人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式优质课教学ppt课件

      展开

      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式优质课教学ppt课件,文件包含教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》课件PPTpptx、教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》教学设计docx、教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
      通过利用化学方程式的简单计算,知道根据化学方程式进行计算的解题思路和步骤。
      通过利用化学方程式的简单计算,能进行简单计算,初步建立解题模型。
      通过有关化学反应的计算,能从定量的角度理解化学反应,培养学生一丝不苟的科学态度。
      通过化学方程式中物质间的质量比,初步理解反应物、生成物之间的质和量的关系。
      一、化学方程式计算依据
      探寻化学变化中的质量关系问题:制取 2 瓶氧气(约为 0.64 g),至少应放入的高锰酸钾的质量是多少?
      △2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
      m(氧气)=m(氧元素)
      m(高锰酸钾)×氧元素的质量分数=m(氧元素)
      m(高锰酸钾)=m(锰酸钾)+m(二氧化锰)+m(氧气)
      2H2 + O2 = 2 H2O
      2×1×2 : 16×2 : 2 ×(2+16)
      4 : 32 : 36
      4克 :( )克 : ( ) 克
      ( )克 : ( )克 : 18 克
      根据化学方程式,计算各物质的质量关系:
      相对分子质量x化学计量系数
      例:加热分解7.9g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?
      1.请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。2.根据化学方程式,你可获得哪些信息?
      2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
      2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
      316 32
      利用化学方程式计算的依据:质量守恒定律和参加反应的物质的质量与反应生成的物质的质量间存在比例关系。
      2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
      解:设可得到氧气的质量为x。
      答:可以得到0.8g氧气。
      二、根据化学方程式计算
      1、已知反应物的质量求生成物的质量
      例题中,有同学利用参加反应的高锰酸钾中氧元素的质量等于生成氧气的质量,计算得出氧气的质量为3.2 g,与根据化学方程式计算出的结果不一致,你能解释其原因吗?
      高锰酸钾中的氧元素并没有完全转化为氧气,因此一定质量的高锰酸钾中氧元素的质量一定大于其完全分解生成氧气的质量。
      解:设可生成X克P2O5
      例1:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成P2O5多少克?
      31 142 15.5 x
      答:可生成P2O571克。
      1.电解36 g水,可制得多少氢气?多少氧气?
      例2:工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)产生的生石灰(CaO)和二氧化碳可分别用于生产建筑材料和化肥,制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
      【解】设:需要碳酸钙的质量为x。
      答:需要碳酸钙的质量为10t。
      2、已知生成物的质量求反应物的质量
      例3.碳燃烧生成 44 g 二氧化碳,至少需多少氧气?
      根据化学方程式进行简单计算
      元素 质量守恒物质总质量守恒物质之间 固定的质量比
      1.已知在反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4。当反应生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为____g。2.在化学反应3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相对分子质量分别是32和102,则Y的相对分子质量为_____。
      解:设可生成氧化镁的质量为X
      3.3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?
      48 803g x
      答:可以生成氧化镁5克。
      4.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是(  )A.该反应是化合反应B.甲可能是该反应的催化剂C.反应后甲的质量为0D.乙、丙变化的质量比为11:28

      相关课件

      人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式优质课教学ppt课件:

      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式优质课教学ppt课件,文件包含教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》课件PPTpptx、教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》教学设计docx、教育好课堂课题2第3课时《化学方程式》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

      人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式精品教学ppt课件:

      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)化学方程式精品教学ppt课件,共6页。PPT课件主要包含了学习导航,素养目标,奇数配偶法练一练,知识总结,练习与应用等内容,欢迎下载使用。

      化学人教版(2024)化学方程式优质教学ppt课件:

      这是一份化学人教版(2024)化学方程式优质教学ppt课件,共4页。PPT课件主要包含了学习导航,素养目标,H2O,要点精讲,文字表达式,符号表达式,微观示意图,化学方程式的定义,二氧化碳,∶2∶1等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

      课题2 化学方程式

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑27份
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map