初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质的变化和性质精品ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）物质的变化和性质精品ppt课件，共55页。PPT课件主要包含了课堂导入，补充氧气，新知探究，热量积蓄，温度达到着火点，开放空间，有限空间，爆炸极限，易燃物，易爆物等内容，欢迎下载使用。
知道爆炸的概念，了解爆炸发生的条件。
能解释日常生活中简单的爆炸现象。
知道化学反应中常常伴随能量变化。
我们经常看到这样的标识，你知道其中的原因吗？
交流讨论：为什么室内起火时打开门窗火会烧得更旺？
知识点1 易燃易爆物的安全知识
爆炸：易燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。
可燃气体（如天然气、煤气或液化石油气等）或粉尘（如面粉、煤粉等）在有限空间里，遇到明火或电火花很有可能发生爆炸。
注意：爆炸不一定是化学变化。有些爆炸是物理变化（如自行车胎爆炸）； 由燃烧引起的爆炸是化学变化。
氧化反应、自燃、燃烧与爆炸间的联系
可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。
可燃气体点燃前要验纯！
任何可燃气体、粉尘与氧气(或空气)混合，遇到明火都有发生爆炸的危险。加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内的空气中常混有可燃气体或粉尘，应严禁烟火，防止发生爆炸。
【思考】易燃物与易爆物有什么区别？
一般指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧、自燃或遇火可以燃烧的固体以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。如硫、白磷、酒精、汽油等。
一般指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质。如烟花、鞭炮等。
在生产、运输、使用、储存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。
一些与燃烧和爆炸相关的消防安全标志
典例1 加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列措施不当的是（ ）A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B．人居社区配置消防设备和设置消防通道C．夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D．加油站、面粉厂附近严禁烟火
解析：夜晚发现煤气泄漏时，应先关闭阀门，再打开门窗通风，不能立即开灯检查，否则可能会产生电火花，引起爆炸。故选C。
典例2 加油站必须张贴的标志是（ ）
A B C D
典例3 干垃圾焚烧可用于发电，焚烧前一般需粉碎处理。粉碎的目的是（ ）A．缓解温室效应B．使可燃物分子变小C．使其充分燃烧D．减少参加反应的氧气量
知识点2 化学反应中的能量变化
生产、生活和科学研究经常利用燃料燃烧产生的热量。
乙醇在空气中燃烧的化学反应方程式：
燃料燃烧的过程中发生了化学变化，并放出热量。这种放热现象在许多化学反应中都会发生。
液体沸腾，产生大量白雾；温度计示数明显上升
生石灰与水反应放出热量，化学方程式为：
实验探究——生石灰与水反应中的能量变化
大量事实和研究证明，化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化。
①有些反应放出热量，如物质燃烧、缓慢氧化、氧化钙与水反应等；
②有些反应吸收热量，如C+CO2 2CO 。
化学能除了可以直接转化为热能，还可以转化为其他形式的能量，如干电池工作时将化学能转化为电能。
1.生活燃料的利用，如利用化学反应产生的能量做饭、取暖等。
人类需要的大部分能量是由化学反应放出的。
2.利用化学反应产生的能量发电、发射火箭等。
3.利用爆炸产生的能量开采矿物、开山炸石、拆除危旧建筑等。
典例4 下列化学变化中吸收热量的是(　　)A．动植物的呼吸 B．红磷在氧气中燃烧C．生石灰与水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应
知识点1 易燃物和易爆物的安全知识
1. [2025·青海] 运输烟花爆竹的车辆不适合张贴的标识是( )
【点拨】烟花爆竹属于易燃易爆物品，要严禁烟火、当心爆炸，运输烟花爆竹的车辆不适合张贴可回收物标识，故选C。
2. 下列气体在空气中达到一定体积分数，遇明火不可能发生爆炸的是( )
A. 天然气B. 一氧化碳C. 汽油D. 氮气
3. [2025·威海] 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是( )
A. 电动自行车在居民楼内充电B. 夜间煤气泄漏开灯检查C. 在加油站内拨打电话D. 楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离
【点拨】电动自行车在居民楼内充电易发生爆炸，故要在集中充电点进行充电，A错误；煤气具有可燃性，开灯会产生电火花，可能会引燃煤气，引发爆炸，B错误；加油站内的空气中含有可燃的汽油蒸气等，为防止发生爆炸，不能在加油站内拨打电话，C错误；发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时产生的烟尘等，且气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，要贴近地面逃离，D正确。
4. 下列有关易燃易爆物的生产、运输、使用和储存的说法正确的是( )
A. 纺织厂、煤矿的矿井内应贴有“严禁烟火”字样或图标B. 为方便运输，将烟花厂建在市中心C. 家用天然气泄漏时，用打火机检测泄漏位置D. 为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
5. 下列有关说法中，正确的是( )
A. 爆炸一定是化学变化B. 急速燃烧都会引起爆炸C. 可燃性的气体或粉尘与氧气接触一定会发生爆炸D. 空气与可燃性气体混合遇明火不一定会发生爆炸
【点拨】本题采用条件对照法解答。爆炸不一定是由化学变化引起的，物理变化也可能引起爆炸，如轮胎充气过多发生的爆炸，故A错误；可燃性气体或粉尘爆炸的发生要满足三个条件：①可燃性气体或粉尘与氧气混合，并且在爆炸极限范围内；②遇明火；③在有限的空间内，故B、C错误，D正确。
A.关闭气源阀门B.轻轻打开门窗通风C.打开抽油烟机排气D.在厨房内使用手机拨打火警电话“119”
知识点2 燃料的充分燃烧
7. 下列措施不利于燃料充分燃烧的是( )
A. 为节省燃料，适当调大炉子的进风口B. 把煤球制成蜂窝煤C. 篝火晚会上的木柴必须架空D. 用大块的煤烧锅炉
【点拨】 用大块的煤烧锅炉，煤与氧气的接触面积小，不利于煤充分燃烧，D符合题意。
知识点3 化学反应中的能量变化
8. 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应吸收热量的是( )
9. 下列叙述正确的是( )
A. 化学反应常伴随着能量变化B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 化学反应过程中都会发生放热现象D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【点拨】 化学反应常伴随着能量变化，有些反应放热，有些反应吸热，A正确，C错误；在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量，如氧化钙与水反应放热，B错误；人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，也可能是通过物理变化获得的，如利用太阳能热水器，D错误。
10. 花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是( )
A. 风箱拉动过程中增加了可燃物B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
【点拨】 风箱拉动过程中没有增加可燃物，A错误；手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气，使煤充分燃烧，放出更多的热量，B正确；火炉烧得旺是因为补充了充足的氧气，C错误；氧气具有助燃性，没有可燃性，D错误。
11. 工业上常用氧炔焰切割或焊接金属，一种切割工具如图所示。下列说法错误的是( )
12. 粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉，容器内瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。下列有关说法中，正确的是( )
A. 剧烈的燃烧一定会引发爆炸B. 蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足C. 实验中化学能最终都转化成软橡胶片的动能D. 能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷、二氧化碳等
【点拨】 剧烈的燃烧不一定会引发爆炸，需要在有限的空间内，A错误；面粉燃烧消耗了氧气，故蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足，B正确；实验中化学能最终转化成软橡胶片的动能和内能，C错
误；能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷等，二氧化碳不具有可燃性，D错误。
13. 化学反应需要一定的条件。燃烧是常见的化学反应，它与我们的生产生活密切相关。
（1）探究燃烧条件的实验装置如图1所示，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____________________________________。
①雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。看到产生大量黑烟时，应扩大进风口，目的是_______________________________。
增大氧气的量，使煤油充分燃烧
②将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其原理是__________。
【点拨】将雁鱼灯的灯罩合住，隔绝氧气以灭火；
③雁鱼灯中盛放的清水的作用是______。A.主要目的是用于灭火B.减少油的挥发，以达到省油的目的C.可吸收燃烧产生的部分废气，以减少对室内环境的污染