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    初中化学人教版(2024)九年级上册课题1 物质的变化和性质一等奖教学课件ppt

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    这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册课题1 物质的变化和性质一等奖教学课件ppt,文件包含核心素养课题1第2课时《物质的变化和性质》课件PPTpptx、核心素养课题1第2课时《物质的变化和性质》教学设计含答案和教学反思docx、核心素养课题1第2课时《物质的变化和性质》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    1.知道物理性质、化学性质的概念;2.能初步区分物质的物理性质和化学性质。3.分析常见物质的性质和用途,初步建立物质性质与用途之间的联系,体会性质决定用途的观念。
    结合生活常识,说一说酒精有哪些性质?乙醇,俗称酒精。在常温常压下是无色透明的液体,有特殊香味易挥发,能与水互溶,密度约为0.8g/mL,易燃。
    你能否说明以上性质分别属于物理还是化学性质?
    当外界条件改变时,物质的某些性质也会随着变化。因此,描述物质性质时往往要注明条件。
    物质不需要化学变化就表现出来的性质
    物质在化学变化中表现出来的性质
    是否需要化学变化表现出来
    二、物质变化与物质性质的区别:
    叙述物质的化学性质时,常有特殊的字眼,如:能、会、可以、能够等。
    变化是过程,性质是物质的特征
    火柴燃烧——化学变化;铁生锈——化学变化;
    火柴能燃烧——化学性质铁(在潮湿空气里)易生锈——化学性质;铁(在干燥的空气里)难生锈——化学性质。
    结合自己的生活经验和知识,尽可能多地描述氧气和二氧化碳的性质:
    1. 下列物质表现出的性质属于化学性质的是( )氧气为无色无味的气体 碳在常温下的性质稳定碳点燃时,可以燃烧碳高温时,可以和氧化铁反应生成铁和二氧化碳E. 4℃时水的密度最大F. 醋有挥发性,有刺激性气味G. 铁可以打成铁片,磨成铁粉
    2. 铜是人类发现最早的金属之一,也是较好的纯金属之一。铜的性质如下, 其中属于铜的物理性质有: ; 铜的化学性质有: 。 ①呈紫红色光泽; ②熔点为1 083.4 ℃; ③沸点为2 567 ℃; ④密度8.9 g/cm3; ⑤具有很好的延展性; ⑥导电、导热性较好,但含杂质时则导电性大受影响; ⑦在干燥的空气里很稳定; ⑧在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物质,俗称铜绿; ⑨高温时可被氧化,生成一层黑色氧化铜; ⑩铜溶于硝酸,生成二氧化氮气体。
    ①、②、③、④、⑤、⑥
    3.十九届杭州亚运会主火炬燃料,全球首创采用零碳甲醇燃料。下列关于甲醇常温常压下性质的描述,属于其化学性质的是( )A.液态 B.挥发性强 C.易燃 D.有醇香味4.2024年3月2日,我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。出舱活动期间航天员会使用机械臂。在选用机械臂材质时,不需要考虑的性质是( )A.硬度 B.光泽 C.抗腐蚀性 D.密度
    课题1(第2课时) 物质的变化和性质
    物理性质(颜色状态溶解性等)
    化学性质(化学变化中表现的性质)
    物质变化和物质性质区别
    变化是过程,性质是物质的特征。
    1.练习与应用2.同步练习
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