初中化学人教版（2024）九年级上册课题1 物质的变化和性质课文内容课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册课题1 物质的变化和性质课文内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了点燃时，能燃烧，有特殊气味，发生了化学变化，没有发生化学变化，燃烧中氧气的氧化性，浓硫酸腐蚀翡翠，一氧化碳冶炼金属，真金不怕火炼，远离毒性物品等内容，欢迎下载使用。

1.了解物质性质包括物理性质和化学性质，能够初步区分这两种性质2.能区分物质的性质和变化3.知道物质具有广泛的应用价值，物质的性质决定用途
酒精的用途很广，在国防、化工、医疗卫生、食品工业、工农业生产中都有广泛的用途。
颜色： 气味：
判断下列哪些是物理性质，哪些是化学性质？
属于物理性质 ；属于化学性质 。
1. 观看实验视频，观察氧气和二氧化碳的颜色
2. 观察木条燃烧的现象并记录发生的变化
闻气体应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。
结合自己的生活经验和知识，思考利用哪些方法可以区分氧气(O2)和二氧化碳(CO2)这两种气体？
生活中，我们除了用水灭火之外，还常用二氧化碳灭火器进行灭火，这是根据二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的特性制作而成。
二氧化碳发生了什么变化？体现出了二氧化碳的什么性质？二氧化碳有什么用途?
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
1.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，请把这种性质选出( 　)A. 密度　　 B. 颜色　　 C. 毒性　　 D. 熔点2. 下列用途只应用化学性质的是( )
D.用醋调味
3. 智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是(　　)A. 玻璃透光性好，作表镜B. 钛合金耐腐蚀，作表框C. 不锈钢硬度大，作表扣D. 橡胶弹性良好，作表带
4. (中考·陕西)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是(　　)A. 千里冰封，万里雪飘 B. 蒹葭苍苍，白露为霜C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 明月松间照，清泉石上流
5. 下列描述中：哪些是物理变化( )；哪些是化学变化( )哪些是物理性质( )；哪些是化学性质( ) A. 铜能生锈生成铜绿 B. 纯净的水是无色无味的液体C. 以粮食为原料酿酒 D. 胆矾是一种蓝色固体 E. 木棒受力折断