小学语文9 一匹出色的马评课课件ppt

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月光光，照草地，捡根竹竿当马骑。一二三，三二一，竹马驮我北京去。
陈伯吹，原名陈汝埙（xūn），我国儿童文学的一代宗师，也是著名的翻译家、教育家。 主要作品：《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》《中国铁木儿》等。
朗读课文，读准字音，读顺句子，圈出生字。
老师要求我们把足球带回家。
一只蚊子飞过来，不小心掉进了语文书旁边的水杯里，泛起层层波纹。
　　课文一共有 个自然段。给每个自然段标上序号。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
两个“牵”字，为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面。
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
一个“笑”字，溢着童趣，透出天真。这快乐、会心的笑，是因为有爸爸妈妈陪伴的童年十分幸福。
春天的郊外，有着什么样的景色呢？课文中有一句话已经总结出来了，请你将它找出来。
春天的郊外，景色异常美丽。
找出文中描写春天郊外美丽的景色的句子，想象所描绘的画面。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
微风吹过，轻轻的，柔柔的，碧绿清澈的河水泛起了层层波纹，一层一层地荡漾开去。
轻轻的，柔柔的，语气自然柔和。
语速稍缓，仿佛层层波纹荡漾开去。
春天的郊外，除了“碧绿碧绿的河水”，还会看到什么景物的颜色？
油菜花 的
梨花 的
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
长长的小路一边是葱葱绿绿的田野。田野真像一片柔软的绿毯啊，让人想去摸一摸，躺一躺。
语气要平和，“柔软”读得舒缓，“葱葱绿绿”“绿毯”读出重音，以示强调。
路边的田野“像一片柔软的绿毯”运用比喻修辞，生动形象。你能照样子写一写吗？
______________像_______________。
______________像_________________。
看到郊外的风景，作者一家有什么感受？
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
书写： 第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。
组词：马匹 匹夫之勇
书写： “女”成为偏旁之后，最后一笔要写短，不越过第二笔“丿”；右边第一横短，第二横要长一些。
书写： 右边的“皮”第一笔为横钩，第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。
组词：波纹 碧波荡漾
书写： 右边的“文”的撇穿插到“纟”的右下。
组词：波纹 纹丝不动
一、照样子写词语。例：碧绿碧绿
雪白雪白 乌黑乌黑 通红通红
一边 ，一边 。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
三、抄写下面两个优美的句子。
上节课，我们讲了美丽的春天的风景，但没有找到那匹出色的马，这节课我们继续去课文中寻找。
读课文第4—7自然段，说一说：妹妹的心情发生了什么变化？她为什么会有这样的变化？
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。
等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”
语速稍慢，重读“抱抱”，将撒娇的语气和神态表现出来。
妹妹年纪还小，习惯性地依赖父母，她觉得累了就向妈妈撒娇，要妈妈抱她回家。
朗读时语气要轻柔而又肯定。
妈妈觉得妹妹已经渐渐长大了，应该培养她的独立能力，于是温柔地拒绝了她。
爸爸是在思考如何劝说妹妹。把一根柳树枝条说成“一匹出色的马”，说明爸爸对妹妹的喜好了如指掌，充满童心且善于呵护童心。
语气亲切、神态认真，重音放在“出色”“骑着它”上，透露出鼓励和期待。
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”
“高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“骄傲” 等动作和情态，与之前的撒娇形成对比，表现了妹妹天真可爱、孩子气十足。
结合生活体验，说说妹妹为什么会有这样的变化。
爸爸了解小朋友的兴趣和爱好，天真的妹妹在爸爸的鼓励和引导下，将柳条当成一匹马，觉得自己可以骑着它回家，所以很开心，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
又长又细、又香又甜、又高又瘦蹦蹦跳跳、葱葱绿绿、开开心心恋恋不舍、息息相关、念念不忘碧绿碧绿、火红火红、雪白雪白
ABAC式：AABB式：AABC式：ABAB式：
书写： 第三笔和第四笔都是竖，注意这个字的六个点画，每一个点的位置及互相之间的协调。
组词：迷恋 恋恋不舍
书写： “人”字头要写得舒展，注意下半部分不能写成“舌”。
组词：舍得 舍近求远
书写： 竖钩是这个字的主笔，要写得正、直。第三笔点和第四笔提收笔处留有空隙，不能相连。
书写： （1）“大”横画宜短，撇捺舒展。 （2）“卉”的“十”居中，宜小，“廾”竖撇稍短，竖画稍长，两笔距离适当；上下中心对齐，重心安稳。
组词：奔跑 东奔西走
这是一篇优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻，叙述了一家人去郊游时，妹妹累了想让父母抱,却得到了“一匹出色的马”而快乐地回家的故事，既向我们展示了春天郊外的美景，又突出了 和 。
一家人温馨、幸福、相互关爱的家庭生活画面
一、文中“妹妹” 前后为什么会有那样的变化？( )
二、你在生活中一定也有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吧！在玩耍时，你会把什么当成什么呢？