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      (人教A版)选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习1.3.2 空间向量运算的坐标表示(2份,原卷版+答案版)

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      高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量及其运算的坐标表示达标测试

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      这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册空间向量及其运算的坐标表示达标测试,文件包含人教A版选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习132空间向量运算的坐标表示原卷版docx、人教A版选择性必修一高二数学上册同步学案+分层练习132空间向量运算的坐标表示答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
      【自主学习】
      一.空间向量的坐标运算
      空间向量a,b,其坐标形式为a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).
      空间向量的平行、垂直及模、夹角
      设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
      思考:已知点A(x,y,z),则点A到原点的距离是多少?
      【小试牛刀】
      1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
      (1)设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2)且b≠0,则a∥b⇒eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2)=eq \f(z1,z2).( )错
      (2)若a=(1,-2,1),a+b=(-1,2,-1),则b=(-2,4,-2).( )
      (3)若a=(1,2,0),b=(-2,0,1),则|a|=|b|.( )
      (4)若a=(0,0,1),b=(1,0,0),则a⊥b.( )
      2.已知向量a=(3,-2,1),b=(-2,4,0),则4a+2b等于( )
      A.(16,0,4) B.(8,-16,4)
      C.(8,16,4) D.(8,0,4)
      【经典例题】
      题型一 空间向量的坐标运算
      点拨:空间向量的坐标运算注意以下几点
      (1)一个向量的坐标等于这个向量的终点的坐标减去起点的坐标.
      (2)空间向量的坐标运算法则类似于平面向量的坐标运算,牢记运算公式是应用的关键.
      (3)运用公式可以简化运算:(a±b)2=a2±2a·b+b2;(a+b)·(a-b)=a2-b2.
      例1 (1)设a=(1,-1,3),b=(-2,1,2),则a+2b=________.
      设a=(1,-1,1),b=(-2,0,1),则cs〈a,b〉=________.
      (3)已知点A(-1,2,0),B(-1,0,2),则|eq \(AB,\s\up6(→))|=________.
      【跟踪训练】1若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),且满足条件(c-a)·(2b)=-2,则
      x=________.
      题型二 空间向量的平行与垂直
      点拨:利用空间向量坐标形式证明两直线平行或垂直的步骤
      ①建立适当的空间直角坐标系,求出相应点的坐标;
      ②求出有关直线的方向向量;
      ③证明两直线平行即证明方向向量共线(特别注意:证明两直线平行要说明两条直线不重合);证明两直线垂直即计算两直线方向向量的数量积为0;
      ④还原到几何问题,得出结论。
      例2 设a=(1,5,-1),b=(-2,3,5).
      (1)若(ka+b)∥(a-3b),求k;
      (2)若(ka+b)⊥(a-3b),求k.
      【跟踪训练】2 已知a=(λ+1,1,2λ),b=(6,2m-1,2).
      (1)若a∥b,分别求λ与m的值;
      (2)若|a|=eq \r(5),且a与c=(2,-2λ,-λ)垂直,求a.

      题型三 空间向量夹角及长度的计算
      点拨:利用空间向量的坐标运算求夹角与距离的一般步骤
      (1)建系:根据题目中的几何图形建立恰当的空间直角坐标系;
      (2)求坐标:①求出相关点的坐标;②写出向量的坐标;
      (3)论证、计算:结合公式进行论证、计算;
      (4)转化:转化为夹角与距离问题.
      例3在直三棱柱(侧棱垂直于底面的棱柱)ABC­A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,N为A1A的中点.
      (1)求BN的长;
      (2)求A1B与B1C所成角的余弦值.
      【跟踪训练】3 已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面边长AB=2,AB1⊥BC1,点O,O1分别是棱AC,A1C1的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.
      (1)求三棱柱的侧棱长;
      (2)求异面直线AB1与BC所成角的余弦值.

      【当堂达标】
      1.已知向量a=(0,2,1),b=(-1,1,-2),则a与b的夹角为( )
      A.0° B.45° C.90° D.180°
      2.设O为坐标原点,M(5,-1,2),A(4,2,-1),若eq \(OM,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→)),则点B应为( )
      A.(-1,3,-3) B.(9,1,1) C.(1,-3,3)D.(-9,-1,-1)
      3.若△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,-2,1),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状是( )
      A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形
      4.(多选)已知a=(2,-3,1),则下列向量中与a平行的是( )
      A.(1,1,1) B.(-4,6,-2) C.(2,-3,5) D.(-2,3, -1)
      5.向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),且ka+b与2a-b互相垂直,则k的值是( )
      A.1 B.eq \f(1,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(7,5)
      6.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为D1D,BD的中点,G在棱CD上,且CG=eq \f(1,4)CD.
      (1)求证:EF⊥B1C;(2)求cs〈eq \(EF,\s\up6(→)),eq \(C1G,\s\up6(→))〉.

      【参考答案】
      【自主学习】
      一.(a1+b1,a2+b2,a3+b3) (a1-b1,a2-b2,a3-b3) (λa1,λa2,λa3)
      二.a1b1+a2b2+a3b3 eq \r(a\\al(2,1)+a\\al(2,2)+a\\al(2,3)) a1b1+a2b2+a3b3=0
      思考:OA=|eq \(OA,\s\up6(→))|=eq \r(x2+y2+z2).
      【小试牛刀】
      1.(1) × (2)√ (3)√ (4) √
      2.D 解析: 4a=(12,-8,4),2b=(-4,8,0),所以4a+2b=(8,0,4).
      【经典例题】
      例1(1)(-3,1,7) 解析a+2b=(1,-1,3)+2(-2,1,2)=(1,-1,3)+(-4,2,4)
      =(-3,1,7).
      (2)-eq \f(\r(15),15) 解析: cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(-2+1,\r(3)·\r(5))=-eq \f(\r(15),15).
      (3)2eq \r(2) 析: |eq \(AB,\s\up6(→))|=eq \r((-1+1)2+(2-0)2+(0-2)2)=2eq \r(2).
      【跟踪训练】1 2 解析:据题意,有c-a=(0,0,1-x),2b=(2,4,2),故(c-a)·2b=2(1-x)=-2,解得x=2.
      例2解 (1)ka+b=(k-2,5k+3,-k+5),a-3b=(1+3×2,5-3×3,-1-3×5)=(7,-4,-16).因为(ka+b)∥(a-3b),所以eq \f(k-2,7)=eq \f(5k+3,-4)=eq \f(-k+5,-16),解得k=-eq \f(1,3).
      因为(ka+b)⊥(a-3b),所以(k-2)×7+(5k+3)×(-4)+(-k+5)×(-16)=0,解得k=eq \f(106,3).
      【跟踪训练】2 解:(1)由a∥b,得(λ+1,1,2λ)=k(6,2m-1,2),
      ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ+1=6k,,1=k2m-1,,2λ=2k,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ=k=\f(1,5),,m=3.))∴λ=eq \f(1,5),m=3.
      (2)∵|a|=eq \r(5),且a⊥c,
      ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ+12+12+2λ2=5,,λ+1,1,2λ·2,-2λ,-λ=0,))化简,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(5λ2+2λ=3,,2-2λ2=0,))解得λ=-1.
      因此,a=(0,1,-2).
      例3 解:如图,以 eq \(CA,\s\up6(→)) , eq \(CB,\s\up6(→)) ,CC1为单位正交基底建立空间直角坐标系C­xyz.
      (1)依题意得B(0,1,0),N(1,0,1),
      ∴| eq \(BN,\s\up6(→)) |= eq \r((1-0)2+(0-1)2+(1-0)2) = eq \r(3) ,
      ∴线段BN的长为 eq \r(3) .
      (2)依题意得A1(1,0,2),C(0,0,0),B1(0,1,2),
      ∴BA1=(1,-1,2), CB1=(0,1,2),
      ∴BA1·CB1=1×0+(-1)×1+2×2=3.
      又|BA1|= eq \r(6) ,|CB1|= eq \r(5) ,
      ∴cs 〈BA1,CB1〉= eq \f(BA1·CB1,|BA1||CB1|) = eq \f(\r(30),10) .
      故A1B与B1C所成角的余弦值为 eq \f(\r(30),10) .
      【跟踪训练】3 解(1)设侧棱长为b,则A(0,-1,0),B1(eq \r(3),0,b),B(eq \r(3),0,0),C1(0,1,b),
      所以eq \(AB1,\s\up6(→))=(eq \r(3),1,b),eq \(BC1,\s\up6(→))=(-eq \r(3),1,b).因为AB1⊥BC1,所以eq \(AB1,\s\up6(→))·eq \(BC1,\s\up6(→))=(eq \r(3),1,b)·(-eq \r(3),1,b)=-(eq \r(3))2+12+b2=0,解得b=eq \r(2).故侧棱长为eq \r(2).
      (2)由(1)知eq \(AB1,\s\up6(→))=(eq \r(3),1,eq \r(2)),eq \(BC,\s\up6(→))=(-eq \r(3),1,0),因为|eq \(AB1,\s\up6(→))|=eq \r((\r(3))2+12+(\r(2))2)=eq \r(6),
      |eq \(BC,\s\up6(→))|=eq \r((-\r(3))2+12+02)=2,eq \(AB1,\s\up6(→))·eq \(BC,\s\up6(→))=(eq \r(3),1,eq \r(2))·(-eq \r(3),1,0)=-(eq \r(3))2+1×1=-2,
      所以cs〈eq \(AB1,\s\up6(→)),eq \(BC,\s\up6(→))〉=eq \f(|\(AB1,\s\up6(→))·\(BC,\s\up6(→))|,|\(AB1,\s\up6(→))||\(BC,\s\up6(→))|)=eq \f(|-2|,\r(6)×2)=eq \f(\r(6),6).所以异面直线AB1与BC所成角的余弦值为eq \f(\r(6),6).
      【当堂达标】
      C 解析:∵cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(2-2,\r(5)×\r(6))=0,0°≤〈a,b〉≤180°,∴〈a,b〉=90°.
      2. B 解析:设B(x,y,z),由eq \(OM,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))得(5,-1,2)=(x-4,y-2,z+1),
      ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-4=5,,y-2=-1,,z+1=2,))∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=9,,y=1,,z=1.))
      3.A解析:eq \(AB,\s\up6(→))=(3,4,2),eq \(AC,\s\up6(→))=(5,1,3),eq \(BC,\s\up6(→))=(2,-3,1).由eq \(AB,\s\up6(→))·eq \(AC,\s\up6(→))>0,得A为锐角;由eq \(CA,\s\up6(→))·eq \(CB,\s\up6(→))>0,得C为锐角;由eq \(BA,\s\up6(→))·eq \(BC,\s\up6(→))>0,得B为锐角.所以△ABC为锐角三角形.
      4. BD 解析:若b=(-4,6,-2),则b=-2(2,-3,1)=-2a,所以a∥b,同理D也平行.
      5.D 解析:依题意得(ka+b)·(2a-b)=0,所以2k|a|2-ka·b+2a·b-|b|2=0,
      而|a|2=2,|b|2=5,a·b=-1,所以4k+k-2-5=0,解得k=eq \f(7,5).
      6.解:(1)如图,建立空间直角坐标系Dxyz,D为坐标原点,
      则有Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,0,\f(1,2))),Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(1,2),0)),C(0,1,0),C1(0,1,1),B1(1,1,1),Geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(3,4),0)).
      eq \(EF,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(1,2),0))-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,0,\f(1,2)))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),\f(1,2),-\f(1,2))),
      eq \(B1C,\s\up6(→))=(0,1,0)-(1,1,1)=(-1,0,-1).
      所以eq \(EF,\s\up6(→))·eq \(B1C,\s\up6(→))=eq \f(1,2)×(-1)+eq \f(1,2)×0+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))×(-1)=0,所以eq \(EF,\s\up6(→))⊥eq \(B1C,\s\up6(→)),即EF⊥B1C.
      (2)因为eq \(C1G,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(3,4),0))-(0,1,1)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,-\f(1,4),-1)).
      所以|eq \(C1G,\s\up6(→))|=eq \f(\r(17),4).
      又eq \(EF,\s\up6(→))·eq \(C1G,\s\up6(→))=eq \f(1,2)×0+eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,4)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))×(-1)=eq \f(3,8),|eq \(EF,\s\up6(→))|=eq \f(\r(3),2),
      所以cs〈eq \(EF,\s\up6(→)),eq \(C1G,\s\up6(→))〉=eq \f(\(EF,\s\up6(→))·\(C1G,\s\up6(→)),|\(EF,\s\up6(→))||\(C1G,\s\up6(→))|)=eq \f(\r(51),17).
      1.3.2 空间向量运算的坐标表示
      基 础 练
      巩固新知 夯实基础
      1.已知a=(2,-3,1),则下列向量中与a平行的是( )
      A.(1,1,1) B.(-2,-3,5)
      C.(2,-3,5) D.(-4,6,-2)
      2.已知A(2,-5,1),B(2,-2,4),C(1,-4,1),则向量eq \(AB,\s\up6(→))与eq \(AC,\s\up6(→))的夹角为( )
      A.30° B.45° C.60° D.90°
      3. (多选)若向量a=(1,2,0),b=(-2,0,1),则下列结论正确的是( )
      A.cs〈a,b〉=-eq \f(2,5) B.a⊥b
      C.a∥b D.|a|=|b|
      4.已知向量,的夹角为钝角,则实数的取值范围为( )
      A.B.
      C.D.
      5.若点A(0,1,2),B(1,0,1),则 eq \(AB,\s\up6(→)) =________, eq \(|AB|,\s\up6(→)) =________.
      6.与a=(2,-1,2)共线且满足a·z=-18的向量z=________.
      7.已知A(1,0,0),B(0,-1,1),O(0,0,0),eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \(OB,\s\up6(→))与eq \(OB,\s\up6(→))的夹角为120°,求λ的值.
      8.已知在空间直角坐标系中,A(1,-2,4),B(-2,3,0),C(2,-2,-5).
      (1)求eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(CA,\s\up6(→)),eq \(CB,\s\up6(→))-2eq \(BA,\s\up6(→)),eq \(AB,\s\up6(→))·eq \(AC,\s\up6(→));
      (2)若点M满足eq \(AM,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(3,4)eq \(AC,\s\up6(→)),求点M的坐标;
      (3)若p=eq \(CA,\s\up6(→)),q=eq \(CB,\s\up6(→)),求(p+q)·(p-q).

      能 力 练
      综合应用 核心素养
      9.已知A(1,-2,11),B(4,2,3),C(6,-1,4),则△ABC的形状是( )
      A.等腰三角形 B.等边三角形
      C.直角三角形 D.等腰直角三角形
      10.已知空间向量,,,若,则的最大值是( )
      A.B.C.D.
      11.若向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),满足条件(c-a)·2b=
      -2,则x的值为( )
      A.2 B.-2 C.0 D.1
      12.已知O为坐标原点,向量,点Q在直线上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为( )
      A.B.C.D.
      13.已知边长为1的正方体,M为BC中点,N为平面上的动点,若,则三棱锥的体积最小值为( )
      A.B.C.D.
      14.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为________.
      15.如图,以棱长为1的正方体的三条棱所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系Oxyz,点P在线段AB上,点Q在线段DC上.
      (1)当PB=2AP,且点P关于y轴的对称点为M时,求|PM|;
      (2)当点P是面对角线AB的中点,点Q在面对角线DC上运动时,探究|PQ|的最小值.
      【参考答案】
      1. D 解析 若b=(-4,6,-2),则b=-2(2,-3,1)=-2a,所以a∥b.
      2.C解析 ∵eq \(AB,\s\up6(→))=(0,3,3),eq \(AC,\s\up6(→))=(-1,1,0),∴|eq \(AB,\s\up6(→))|=3eq \r(2),|eq \(AC,\s\up6(→))|=eq \r(2),eq \(AB,\s\up6(→))·eq \(AC,\s\up6(→))=0×(-1)+3×1+3×0=3,∴cs〈eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))〉=eq \f(\(AB,\s\up6(→))·\(AC,\s\up6(→)),|\(AB,\s\up6(→))||\(AC,\s\up6(→))|)=eq \f(1,2),∵〈eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))〉∈[0°,180°],∴〈eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AC,\s\up6(→))〉=60°.
      3.AD 解析∵向量a=(1,2,0),b=(-2,0,1),∴|a|=eq \r(5),|b|=eq \r(5),a·b=1×(-2)+2×0+0×1=-2,
      cs〈a,b〉=eq \f(a·b,|a|·|b|)=eq \f(-2,5)=-eq \f(2,5).由上知A正确,B不正确,D正确.C显然也不正确.
      4.B 解析:因为向量,的夹角为钝角,所以,且不共线,
      则,得,当时,,∴的取值范围为.故选:B.
      5. (1,-1,-1) eq \r(3) 解析: eq \(AB,\s\up6(→)) =(1,-1,-1),| eq \(AB,\s\up6(→)) |= eq \r(12+(-1)2+(-1)2) = eq \r(3) .
      6.(-4,2,-4) 解析 ∵z与a共线,设z=(2λ,-λ,2λ).又a·z=4λ+λ+4λ=-18,∴λ=-2,∴z=(-4,2,-4).
      7.解 ∵eq \(OA,\s\up6(→))=(1,0,0),eq \(OB,\s\up6(→))=(0,-1,1),∴eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \(OB,\s\up6(→))=(1,-λ,λ),
      ∴(eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \(OB,\s\up6(→)))·eq \(OB,\s\up6(→))=λ+λ=2λ,|eq \(OA,\s\up6(→))+λeq \(OB,\s\up6(→))|=eq \r(1+λ2+λ2)=eq \r(1+2λ2),|eq \(OB,\s\up6(→))|=eq \r(2).
      ∴cs 120°=eq \f(2λ,\r(2)·\r(1+2λ2))=-eq \f(1,2),∴λ2=eq \f(1,6).又eq \f(2λ,\r(2)·\r(1+2λ2))

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      高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册电子课本

      1.3 空间向量及其运算的坐标表示

      版本: 人教A版 (2019)

      年级: 选择性必修 第一册

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