


所属成套资源:小学数学五年级上册 人教新版同步分层作业(含解析)
小学人教版(2024)用计算器探索规律同步达标检测题
展开 这是一份小学人教版(2024)用计算器探索规律同步达标检测题,共12页。试卷主要包含了脱式计算,能简算的要简算,直接写出得数,计算下面各题,能简算的要简算,看图列式计算等内容,欢迎下载使用。
1.(2022秋•官渡区期末)脱式计算,能简算的要简算。
2.(2022秋•福田区期末)直接写出得数。
3.(2021秋•太仓市期末)直接写出得数。
4.(2021秋•合肥期末)计算下面各题(能简算要简算)。
5.(2021春•柯桥区期末)递等式计算。(选用合适的方法)
6.(2022春•临泉县期末)计算下面各题,能简算的要简算。
7.(2021春•柯桥区期末)直接写出得数。
二.应用题(共1小题)
8.(2024秋•源城区月考)工程队安装一条管道,原计划每天安装0.48千米,25天完成任务。实际每天安装0.5千米,实际多少天完成任务?
三.解答题(共2小题)
9.(2023秋•亳州月考)看图列式计算。
10.(2020秋•黔江区期末)给下面的算式添上括号,要求先算加法,再算除法,最后算乘法。
4.5×11.03+25.8÷7.5
82.3+40.5÷0.81×1.2
(中等生篇)2025-2026学年上学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业3.5.4小数的乘除混合运算
参考答案与试题解析
一.计算题(共7小题)
1.(2022秋•官渡区期末)脱式计算,能简算的要简算。
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算能力.
【答案】7.4,7.35,59。
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)根据除法的性质计算;
(3)根据乘法分配律简算。
【解答】解:(1)12﹣11.5÷2.5
=12﹣4.6
=7.4
(2)73.5÷12.5÷0.8
=73.5÷(12.5×0.8)
=73.5÷10
=7.35
(3)3.7×5.9+5.9×6.3
=(3.7+6.3)×5.9
=10×5.9
=59
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
2.(2022秋•福田区期末)直接写出得数。
【考点】小数的乘除混合运算;小数除法.
【专题】运算能力.
【答案】4;0.13;10;1;0.86;15。
【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘法时注意得数的小数点的位置;计算小数除法时要把除数转化成整数再计算;混合运算要先确定运算顺序再计算。
【解答】解:
【点评】本题考查了小数的四则混合运算知识,结合题意计算解答即可。
3.(2021秋•太仓市期末)直接写出得数。
【考点】小数的乘除混合运算;小数乘法;小数除法.
【专题】运算能力.
【答案】0.1;100;2.18;9.28;6.4;0.07;0.09;0.8n;0.1;16。
【分析】根据小数乘法、小数除法、小数加法、小数减法、小数四则混合运算的法则直接写出得数即可。
【解答】解:
【点评】本题主要考查了小数乘法、小数除法、小数加法、小数减法、小数四则混合运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
4.(2021秋•合肥期末)计算下面各题(能简算要简算)。
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算能力.
【答案】0;24;12。
【分析】第1题,根据加法交换律和减法的性质进行简便计算。
第2题,根据乘法分配律进行简便计算。
第3题,先算减法,再算乘法,最后算除法。
【解答】解:7.18﹣6.4+2.82﹣3.6
=(7.18+2.82)﹣(6.4+3.6)
=10﹣10
=0
69.7×0.4﹣9.7×0.4
=(69.7﹣9.7)×0.4
=60×0.4
=24
6.48÷[(1.4﹣0.8)×0.9]
=6.48÷[0.6×0.9]
=6.48÷0.54
=12
【点评】本题解题关键是熟练掌握小数四则混合运算的计算方法和简算方法。
5.(2021春•柯桥区期末)递等式计算。(选用合适的方法)
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算顺序及法则;运算定律及简算;运算能力.
【答案】3.15;1.52;3.74;11;3.4;29.2。
【分析】(1)根据除法的性质计算即可;
(2)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的乘法即可;
(3)从左往右依次计算即可;
(4)先把8.8化成8×1.1,然后根据乘法结合律计算即可;
(5)根据乘法分配律计算即可;
(6)首先计算除法,然后计算加法即可。
【解答】解:(1)3.15÷0.25÷4
=3.15÷(0.25×4)
=3.15÷1
=3.15
(2)0.8×(3.2﹣2.99÷2.3)
=0.8×(3.2﹣1.3)
=0.8×1.9
=1.52
(3)1.36÷0.8×2.2
=1.7×2.2
=3.74
(4)1.25×8.8
=1.25×(8×1.1)
=1.25×8×1.1
=10×1.1
=11
(5)0.68×3.4+3.4×0.32
=(0.68+0.32)×3.4
=1×3.4
=3.4
(6)28.8+1.2÷3
=28.8+0.4
=29.2
【点评】此题主要考查了小数的乘除混合运算,注意运算顺序,注意乘法运算定律以及除法的性质的应用。
6.(2022春•临泉县期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算能力.
【答案】6.52;1.56;2.75。
【分析】第1题,先用5.07加上4.93,再减去3.48,计算结果。
第2题,把0.78×4×0.5改写成0.78×(4×0.5)的形式,简便计算。
第3题,根据乘法分配律把6.3×2.75﹣2.75×5.3改写成2.75×(6.3﹣5.3)的形式,简便计算。
【解答】解:5.07﹣3.48+4.93
=5.07+4.93﹣3.48
=10﹣3.48
=6.52
0.78×4×0.5
=0.78×(4×0.5)
=0.78×2
=1.56
6.3×2.75﹣2.75×5.3
=2.75×(6.3﹣5.3)
=2.75×1
=2.75
【点评】本题解题关键是熟练掌握小数四则混合运算的计算方法和简算方法。
7.(2021春•柯桥区期末)直接写出得数。
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算顺序及法则;运算能力.
【答案】0.08;13.1;0.41;0;10;70;0.09;16。
【分析】根据小数加减乘除法的运算方法,有理数的乘方的运算方法,以及小数的乘除混合运算的方法口算即可,注意计算0.25×4÷0.25×4时,应用乘法交换律、乘法结合律。
【解答】解:
【点评】此题主要考查了小数加减乘除法的运算方法,有理数的乘方的运算方法,以及小数的乘除混合运算,注意运算顺序,注意乘法运算定律的应用。
二.应用题(共1小题)
8.(2024秋•源城区月考)工程队安装一条管道,原计划每天安装0.48千米,25天完成任务。实际每天安装0.5千米,实际多少天完成任务?
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算能力;应用意识.
【答案】24天。
【分析】知道原计划的工作效率和工作时间,可以求出工作总量。工作时间=工作总量÷工作效率,所以用工作总量除以实际的工作效率,便可得到实际完成任务需要的天数。
【解答】解:0.48×25=12(千米)
12÷0.5=24(天)
答:实际24天完成任务。
【点评】解答此题的关键是先根据工作量=工作效率×工作时间求得总量,再由不变的总量求得单一量。
三.解答题(共2小题)
9.(2023秋•亳州月考)看图列式计算。
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】应用意识.
【答案】42.9元。
【分析】根据单价=总价÷数量,计算出每个文具盒的钱数,再根据总价=单价×数量,计算出3个文具盒的钱数。
【解答】解:28.6÷2×3
=14.3×3
=42.9(元)
答:3个文具盒42.9元。
【点评】本题解题的关键是根据单价=总价÷数量,总价=单价×数量,列式计算。
10.(2020秋•黔江区期末)给下面的算式添上括号,要求先算加法,再算除法,最后算乘法。
4.5×11.03+25.8÷7.5
82.3+40.5÷0.81×1.2
【考点】小数的乘除混合运算.
【专题】运算能力.
【答案】4.5×[(11.03+25.8)÷7.5];(2.3+40.5)÷0.81×1.2。
【分析】要保证 4.5×11.03+25.8÷7.5先算加法,再算除法,最后算乘法,需要在11.03+25.8上添加小括号,在(11.03+25.8)÷7.5,添加中括号。
要保证82.3+40.5÷0.81×1.2先算加法,再算除法,最后算乘法,需要在82.3+40.5上添加小括号。
【解答】解:4.5×[(11.03+25.8)÷7.5]
(2.3+40.5)÷0.81×1.2
【点评】本题解题关键是熟练掌握小数四则混合运算的运算顺序。
考点卡片
1.小数乘法
【知识点归纳】
小数乘法的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的就简便运算;一个数乘纯小数的意义是,求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少.
小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.
【命题方向】
常考题型:
例1:40.5×0.56=( )×56.
A、40.5 B、4.05 C、0.405 D、0.0405
分析:两个小数相乘,其中一个的小数点向左移动几位,要使积不变,则另一个小数的小数点要向右移动相同的数位.
解:40.5×0.56=0.405×56
故选:C.
点评:此题主要考查在小数乘法中小数点位置的变化与积的变化规律.
例2:昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右.
分析:根据题意,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,也就是4小时的0.02倍,可以先求出小麦开花的时间,再进行估算即可.
解:根据题意可得:
小麦开花的时间是:4×0.02=0.08(小时),
0.08小时=4.8分钟≈5分钟.
故选:B.
点评:本题主要考查小数乘法的估算,根据题意求解后,要根据求近似数的方法进行估算,要注意单位不同时,化成相同的单位.
2.小数除法
【知识点归纳】
小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.
小数除法的法则与整数除法的法则基本相同,注意两点:
①当除数是整数时,可以直接按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐.如果有余数,就在余数的右边补上0,再继续除.商的整数部分或小数部分哪一位不够1时,要写上0,补足位数.如果需要求商的近似值时,要比需要保留的小数位数多商一位,再按照四舍五入法取近似商.
②当除数是小数时,要根据“被除数和除数同时乘相同的数商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数.如果位数不够,要添0补足,然后,按照除数是整数的小数除法法则进行计算.
【命题方向】
常考题型:
例1:0.47÷0.4,商是1.1,余数是( )
A、3 B、0.3 C、0.03
分析:根据有余数的除法可知,商×除数+余数=被除数,那么余数=被除数﹣商×除数,代入数据进行解答即可.
解:根据题意可得:
余数是:0.47﹣1.1×0.4=0.47﹣0.44=0.03.
故选:C.
点评:被除数=商×除数+余数,同样适用于小数的除法.
例2:2.5÷100与2.5×0.01的计算结果比较.( )
A、商较大 B、积较大 C、一样大
分析:根据小数乘除法的计算方法,分别求出商与积,再根据小数大小的比较方法进行解答即可.
解:2.5÷100=0.025,2.5×0.01=0.025,
所以,2.5÷100=2.5×0.01.
故选:C.
点评:求出各自的商与积,再根据题意解答.
3.小数的乘除混合运算
【知识点归纳】
1、小数乘法计算法则:
①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。
②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。
③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。
2、小数除法法则:
利用商不变性质,将除数变成整数,被除数扩大相同的倍数,再根据除数是整数的方法进行计算,除到哪位商哪位,被除数的小数点和商的小数点对齐。
求商的近似值:根据要求除到所需保留位数的后一位即可。
能运用商不变的性质进行小数除法的简算,能进行小数除法的估算。
【方法总结】
小数四则混合运算:能将整数四则混合运算的运算顺序迁移到小数计算中,按照正确的运算顺序进行小数四则混合运算。
2、小数乘法中的比大小
当一个因数大于1时,积大于另一个因数。(另一个因数≠0)
当一个因数小于1时,积小于另一个因数。(另一个因数≠0)
当一个因数等于1时,积等于另一个因数。
【常考题型】
1、工程队修一条路,计划每天修2.4千米,12天修完。实际每天修3.6千米,可以少修多少天?
答案:2.4×12÷3.6=8(天)
12﹣8=4(天)
一批煤,原计划每天烧0.25吨,可以烧100天,实际每天比计划少烧0.05吨,实际可烧多少天?
答案:0.25×100÷(0.25﹣0.05)=125(天)
12﹣11.5÷2.5
73.5÷12.5÷0.8
3.7×5.9+5.9×6.3
1÷0.25=
0.39÷3=
4.6×5÷4.6×2=
1.25×0.8=
0.46+0.4=
12.8+7.5﹣12.8+7.5=
0.5×0.2=
1.25×80=
5.98﹣3.8=
4.2+5.08=
7×0.9+0.1=
0.63÷9=
0.32=
n﹣0.2n=
1.25×0.4﹣0.4=
2.4×4÷2.4×4=
7.18﹣6.4+2.82﹣3.6
69.7×0.4﹣9.7×0.4
6.48÷[(1.4﹣0.8)×0.9]
3.15÷0.25÷4
0.8×(3.2﹣2.99÷2.3)
1.36÷0.8×2.2
1.25×8.8
0.68×3.4+3.4×0.32
28.8+1.2÷3
5.07﹣3.48+4.93
0.78×4×0.5
6.3×2.75﹣2.75×5.3
0.4×0.2=
4.5+8.6=
1.23÷3=
6.7×9.8×0=
16÷1.6=
0.7÷0.01=
0.32=
0.25×4÷0.25×4=
12﹣11.5÷2.5
73.5÷12.5÷0.8
3.7×5.9+5.9×6.3
1÷0.25=
0.39÷3=
4.6×5÷4.6×2=
1.25×0.8=
0.46+0.4=
12.8+7.5﹣12.8+7.5=
1÷0.25=4
0.39÷3=0.13
4.6×5÷4.6×2=10
1.25×0.8=1
0.46+0.4=0.86
12.8+7.5﹣12.8+7.5=15
0.5×0.2=
1.25×80=
5.98﹣3.8=
4.2+5.08=
7×0.9+0.1=
0.63÷9=
0.32=
n﹣0.2n=
1.25×0.4﹣0.4=
2.4×4÷2.4×4=
0.5×0.2=0.1
1.25×80=100
5.98﹣3.8=2.18
4.2+5.08=9.28
7×0.9+0.1=6.4
0.63÷9=0.07
0.32=0.09
n﹣0.2n=0.8n
1.25×0.4﹣0.4=0.1
2.4×4÷2.4×4=16
7.18﹣6.4+2.82﹣3.6
69.7×0.4﹣9.7×0.4
6.48÷[(1.4﹣0.8)×0.9]
3.15÷0.25÷4
0.8×(3.2﹣2.99÷2.3)
1.36÷0.8×2.2
1.25×8.8
0.68×3.4+3.4×0.32
28.8+1.2÷3
5.07﹣3.48+4.93
0.78×4×0.5
6.3×2.75﹣2.75×5.3
0.4×0.2=
4.5+8.6=
1.23÷3=
6.7×9.8×0=
16÷1.6=
0.7÷0.01=
0.32=
0.25×4÷0.25×4=
0.4×0.2=0.08
4.5+8.6=13.1
1.23÷3=0.41
6.7×9.8×0=0
16÷1.6=10
0.7÷0.01=70
0.32=0.09
0.25×4÷0.25×4=16
相关试卷
这是一份小学人教版(2024)用计算器探索规律同步达标检测题,共12页。试卷主要包含了脱式计算,能简算的要简算,直接写出得数,计算下面各题,能简算的要简算,看图列式计算等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学用计算器探索规律综合训练题,共9页。试卷主要包含了2.2×2÷2.2×2=1,看图列式并计算,直接写出得数等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)五年级上册3 小数除法用计算器探索规律达标测试,共12页。试卷主要包含了=1,直接写得数,计算下列各题,能简算的就简算,列式计算等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)
.png)


