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小学数学人教版五年级上册用计算器探索规律优秀ppt课件
展开用计算器计算下面各题。
0.3636…
4÷11=
0.4545…
5÷11=
1÷11= 0.0909…
2÷11= 0.1818…
它们的商都是循环小数。
循环节是09,这个数是被除数的9倍。
1÷11=0.0909…
2÷11=0.1818…
循环节是18,这个数是被除数的9倍。
循环节是27,这个数是被除数的9倍。
循环节是36,这个数是被除数的9倍。
循环节是45,这个数是被除数的9倍。
0.6363…
7÷11=
0.7272…
8÷11=
0.8181…
9÷11=
不计算,运用发现的规律,直接写出下面几题的商。
如果我们继续往下探索,这样的规律还适用吗?请试一试下面各题。(可以借助计算器)
10÷11=11÷11=
12÷11=13÷11=
(11+1)÷11=11÷11+1÷11 =1+0.0909… =1.0909…
(11+2)÷11=11÷11+2÷11 =1+0.1818… =1.1818…
用计算器算前四题,找出规律,直接写出后两题的得数。
前面两数共有几位小数,答案就有几位小数,2和1分列在小数两边,小数点后面有几位数,前面就有几位数。
3.333333×666666.7 =
22222.11111
222222.111111
2222222.1111111
用计算器计算下面各题,并看看有什么规律。
0.4444…
被除数和循环节上的数相同。
0.8888…
根据规律直接写出得数。
先用计算器计算前三题,找出规律,直接写出后两题的得数。
8.7×9= 8.76×9= 8.765×9= 8.7654×9= 8.76543×9=
每一个算式的积的整数部分都是78,小数的位数和第一个因数位数相同,小数部分末位和第一个因数末尾数字的和是10,其他数位上的数全是8。
运用规律在括号里填上合适的数。7×9=63 77×9=693777×9=69937777×9=( )77777×9=( )777777×9=( )
先找出规律,再按规律填数。(1)25 12.5 ( ) ( ) 1.5625(2)3.48 1.74 0.87 ( ) ( )
黑洞原是天文学中的概念,表示这样一种天体:它的引力场是如此之强,就连光也不能逃脱出来。数学中借用这个词,指的是自然数经过某种数学运算之后陷入了一种循环的境况。例如,任意选四个不同的数字,按从大到小的顺序排成一个数, 再按从小到大的顺序排成-一个数,用大数减去小数(如1、2、3、0,就用3210-123),然后用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步必得6174。即7641-1467=6174。仿佛掉进了黑洞,永远出不来。 不信的话,请你试-试!
三位数黑洞495 只要你输入一个三位数,要求个、十、百位数字不相同。那么你把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出最大数和最小数,两个数相减得到一个新数,再按照上述方式重新排列,再相减,不出五次,就会得到495这个数字。
运用计算器计算,发现算式的规律
1.完成36页第十四题2.从课时练中选取
人教版五年级上册用计算器探索规律作业课件ppt: 这是一份人教版五年级上册用计算器探索规律作业课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了×9=693,×9=6993,÷9=9,2÷9=98,找规律填一填,×9=2889等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级上册用计算器探索规律图文ppt课件: 这是一份人教版五年级上册用计算器探索规律图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了教学目标,÷11,商都是循环小数,3×67,33×667,算一算找规律,努力吧,C99,填一填等内容,欢迎下载使用。
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