八年级下册第十九章 一次函数19.2 一次函数19.2.2 一次函数练习
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人教版八年级数学下册 一次函数图象性质 课后作业
A.它的图象必经过点(1,3) B.它的图象经过第一、二、四象限
C.当x>0时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大
2.若一次函数y=(3﹣k)x﹣k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是( )
A.k>3 B.0<k≤3 C.0≤k<3 D.0<k<3
3.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为( )
4.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3,若这个函数的图象不经过第二象限,则m的取值范围是( )
A.m>﹣0.5 B.m<3 C.﹣0.5<m<3 D.﹣0.5<m≤3
A.y是x的一次函数 B.y与x没有函数关系
C.y是x的函数,但不是一次函数 D.y是x的正比例函数
6.在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则直线y=bx+k不经过的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
A.(3,5) B.(﹣2,3) C.(2,7) D.(4,10)
8.已知一次函数y=2x+a,y=﹣x+b的图象都经过A(﹣2,0),且与y轴分别交于B、C两点,则△ABC的面积为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
9.在△ABC中,点O是△ABC的内心,连接OB、OC,过点O作EF∥BC分别交AB、AC于点E、F,已知BC=a(a是常数),设△ABC的周长为y,△AEF的周长为x,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是( )
10.对于实数a,b,我们定义符号max{a,b}的意义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b]=b;如:max{4,﹣2}=4,max{3,3}=3,若关于x的函数为y=max{x+3,﹣x+1},则该函数的最小值是( )
A.0 B.2 C.3 D.4
12.已知一次函数y=2x+b,它的图象与两坐标轴围成的面积等于4,则b= .
13.已知一次函数y=(m+4)x+2,若y随x的增大而减小,则m的取值范围是 .
14.已知点A(0,m)和点B(1,n)都在函数y=﹣3x+b的图象上,则m n.(在横线上填“>”、“<”或“=”)
15.已知一次函数y=kx+b,当0≤x≤2时,对应的函数值y的取值范围是﹣2≤y≤4,则kb的值为 .
16.如图,已知A(2,0),B(4,0),点P是直线y=x上一点,当PA+PB最小时,点P的坐标为 .
(1)若函数图象经过原点,求m的值
(2)若函数的图象平行于直线y=3x-3,求m的值
(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.
18.已知直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4).
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,求点C的坐标;
(3)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.
19.一列慢车从甲地匀速驶往乙地,一列快车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发相向而行,图1表示两车距离甲地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象,图2表示两车之间的路程s(km)与出发时间x(h)的函数图象.
(1)甲乙两地间的路程为 km,图2中A点的实际意义是 ;
(2)求快车和慢车的速度;
(3)求点B的坐标.
20.如图,直线l1:y1=x和直线l2:y2=﹣2x+6相交于点A,直线l2与x轴交于点B,动点P沿路线O→A→B运动.
(1)求点A的坐标,并回答当x取何值时y1>y2?
(2)求△AOB的面积;
(3)当△POB的面积是△AOB的面积的一半时,求出这时点P的坐标.
17.解:(1)∵y=(2m+1)x+m﹣3经过原点,是正比例函数,∴2m+1≠0,m-3=0.解得m=3.
(2)∵函数的图象平行于直线y=3x﹣3,∴2m+1=3,解得m=1。
(3)根据y随x的增大而减小说明k<0.即2m+1<0.解得:m<﹣0.5
18.解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5,0),B(1,4),
∴5k+b=0,k+b=4,解得k=-1,b=5,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+5;
(2)∵若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C,∴y=-x+5,y=2x-4.解得x=3,y=2,∴点C(3,2);
(3)根据图象可得x>3.
19.解:(1)甲乙两地间的路程为180km;图2中A点的实际意义是经过1.2小时两车相遇,
故答案为:180;经过1.2小时两车相遇;
(2)由图1,图2可知:1.2(V快车+V慢车)=180和3V慢车=180,解得:V快车=90,V慢车=60,
所以快车的行驶速度为90 km/h,慢车的行驶速度为60 km/h;
(3)快车经过2小时到达甲地,此时慢车行驶60×2=120km,两车之间距离为120km
故B点坐标为(2,120).
∴y1=y2,即﹣2x+6=x,解得x=2,∴y1=y2=2,∴点A的坐标为(2,2);
观察图象可得,当x>2时,y1>y2;
(2)由直线l2:y2=﹣2x+6可知,当y=0时,x=3,∴B(3,0),∴S△AOB=0.5×3×2=3;
(3)∵△POB的面积是△AOB的面积的一半,∴P的纵坐标为1,
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