- 人教版数学八年级下册 19.2.5 《一次函数的解析式的求法》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析) 课件 2 次下载
- 人教版数学八年级下册 19.2.6 《一次函数的应用》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析) 课件 1 次下载
- 人教版数学八年级下册 19.2.8 《一次函数与一元一次不等式》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析) 课件 1 次下载
- 人教版数学八年级下册 19.2.9 《一次函数与二元一次方程组》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析) 课件 1 次下载
- 人教版数学八年级下册 19.3《课题学习选择方案》课件+教学设计+导学案+分层练习(含答案解析) 课件 2 次下载
人教版八年级下册19.2.2 一次函数评优课教学课件ppt
展开1.通过函数图像初步体会一次函数与一元一次方程的内在联系;(重点)
2.了解一次函数与一元一次方程在解决问题过程中的作用和联系. (难点)
看下面两个问题之间的关系:(1)解方程2x+20=0(2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0?
分析:可以从以下三个方面进行思考1.对于2x+20=0和y=2x+20,从形式上看,有什么不同.2.从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?3.若作出函数y=2x+20的图象,(1)和(2)有什么关系?
◆对于2x+20=0和y=2x+20,从形式上看,有什么不同?
◆从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
◆若作出函数y=2x+20的图象,(1)和(2)有什么关系?
从“形”的角度看: 直线y=2x+20的图象与 x 轴的交点坐标为________,这说明方程2x+20=0的解是________.
一次函数与一元一次方程的关系
下面3个方程有什么共同点和不同点?你能从函数的角度对解这3个方程进行解释吗? (1) 2x+1=3; (2) 2x+1=0; (3) 2x+1=-1.
从“数”的角度看:解这3个方程相当于在一次函数y=2x+1的函数值分别为3,0,-1时,求自变量x的值.
从“形”的角度看:在直线y=2x+1上取纵坐标分别为3,0,-1的点,它们的横坐标分别为_____________.
例1.一个物体现在的速度是5米/秒,其速度每秒增加2米/秒,再过几秒它的速度为17米/秒?(从方程、函数解析式及图象三个不同方面进行解答)
解法1:设再过x秒它的速度为17米/秒,由题意得2x+5=17解得 x=6答:再过6秒它的速度为17米/秒.
解法2:速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5由2x+5=17 得 2x-12=0由右图看出直线y=2x-12与x轴的交点为(6,0),得x=6.
解法3:速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5由右图可以看出当y=17时,x=6.
已知一次函数y=-2x+2,根据图象回答: (1)当y=0时,求x的值; (2)当y=2时,求x的值.
解:(1)由图象可知:一次函数y=-2x+2与x轴的交点为(1,0)∴ 当y=0时,x=1(2)由图象可知:一次函数y=-2x+2与y轴的交点为(0,2)∴ 当y=2时,x=0
例2.利用一次函数图象解方程5x-1=2x+5.
解:原方程变形为3x-6=0,并画出一次函数y=3x-6的图象.由图象可知一次函数y=3x-6与x轴交点为(2,0)因此,方程3x-6=0的解为x=2,即方程5x-1=2x+5的解为x=2.
用函数图象求解下列方程.(1)2x﹣3=x﹣2; (2)x+3=2x+1.
解:(1) 原方程变形为x-1=0,并画出一次函数y=x-1的图象.由图象可知一次函数y=x-1与x轴交点为(1,0)因此,方程x-1=0的解为x=1,即方程2x-3=x-2的解为x=1.
(2)原方程变形为-x+2=0,并画出一次函数y=-x+2的图象.由图象可知一次函数y=-x+2与x轴交点为(2,0)因此,方程-x+2=0的解为x=2,即方程x+3=2x+1的解为x=2.
1.已知方程kx+b=0的解是x=3,则函数y=kx+b的图象可能是( )2.若直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(-3,0),则方程ax+b=0的解是( )A.x=2 B.x=0 C.x=-1 D.x=-3
3.若关于x的方程4x-b=5的解为x=2, 则直线y=4x-b一定经过点( )A. (2,0) B. (2,5) C. (0,5) D. (5,2)4.若方程x-2=0的解也是直线y= (2k-1)x+10与x轴的交点的横坐标,则k的值为( )A.2 B.0 C.-2 D.±2
7.如图,直线y=2x-1,结合图象回答下列问题:(1)利用方程求直线y=2x- 1与x轴交点坐标;(2)求方程2x-1=3的解.
解: (1) 当y=0时,得2x-1=0,解得x=0. 5,即直线y=2x-1与x轴交点坐标为(0.5,0);(2)由图象可知x=2时,y=3,即方程2x- 1=3的解为x=2.
8.已知直线y=kx+b经过点A(2.5,0),且与坐标轴所围成的三角形的面积为6.25,求该直线的函数解析式.
解:∵直线y=kx+b经过点A(2.5,0)∴2.5k+b=0,即b=-2. 5k此时,一次函数解析式可写成y=kx-2.5k当x=0,则y=-2.5k∴直线y=kx+b与y轴交点B的坐标为(0,-2.5k),与x轴交点A的坐标为(2.5,0),
初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数优质教学ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级下册<a href="/sx/tb_c102621_t3/?tag_id=26" target="_blank">19.2.2 一次函数优质教学ppt课件</a>,文件包含人教版数学八年级下册1926《一次函数的应用》课件pptx、人教版数学八年级下册1926《一次函数的应用》教学设计docx、人教版数学八年级下册1926《一次函数的应用》导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册第十九章 一次函数19.2 一次函数19.2.2 一次函数优秀教学ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级下册<a href="/sx/tb_c102621_t3/?tag_id=26" target="_blank">第十九章 一次函数19.2 一次函数19.2.2 一次函数优秀教学ppt课件</a>,文件包含人教版数学八年级下册1925《一次函数的解析式的求法》课件pptx、人教版数学八年级下册1925《一次函数的解析式的求法》教学设计docx、人教版数学八年级下册1925《一次函数的解析式的求法》导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
人教版八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式优质教学ppt课件: 这是一份人教版八年级下册<a href="/sx/tb_c102622_t3/?tag_id=26" target="_blank">19.2.3一次函数与方程、不等式优质教学ppt课件</a>,文件包含人教版数学八年级下册1924《一次函数的图象与性质》课件pptx、人教版数学八年级下册1924《一次函数的图象与性质》教学设计docx、人教版数学八年级下册1924《一次函数的图象与性质》导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。