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    第16章二次根式单元培优训练-最新八年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(人教版)
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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式综合训练题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式综合训练题,文件包含第16章二次根式培优训练解析版-最新八年级数学下册章节同步实验班培优变式训练人教版docx、第16章二次根式培优训练原卷版-最新八年级数学下册章节同步实验班培优变式训练人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    2021-2022学年八年级数学下册章节同步实验班培优变式训练(人教版)

    16章 二次根式培优训练

    班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

    考试范围:第16章 二次根式,共27题;  考试时间:120分钟;  总分:120

    一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)

    1.(2022·广东深圳·)下列计算正确的是(  )

    A B C D

    2.(2021·北京市平谷区峪口中学)下列二次根式中,最简二次根式是(   

    A B C D

    3.(2021·上海奉贤区阳光外国语学校)代数式+1的有理化因式可以是(   

    A B C D-1

    4.(2021·四川西区·)实数ab在数轴上的对应点如图所示,化简的结果为(   

    A2ab B.-3b Cb2a D3b

    5.(2022·四川·成都新津为明学校)二次根式中字母的取值范围是(   

    A B

    C D

    6.(2021·陕西高陵·)实数在数轴上的位置如图所示,则   

    A B C D

     

    二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

    7.(2022·吉林德惠·)若最简二次根式是同类二次根式,则m_____

    8.(2022·四川·成都新津为明学校)比较大小:____.(填”“ ”“

    9.(2021·黑龙江·哈尔滨市萧红中学)一个长方形的面积为,其中宽为,则长为_______________

    10.(2021·江苏江苏·)已知m的小数部分,则______

    11.(2021·浙江龙湾·)边长为1的等边三角形的面积是__________________

    12.(2021·黑龙江铁锋·)若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________

    13.(2021·黑龙江平房·)计算:_____

    14.(2021·广东·深圳市新华中学)若,则__________

    15.(2021·广东南海·)比较实数的大小:___2(填).

    16.(2021·四川·成都七中)若实数 x y满足等式:,则xy=_________

     

    三、解答题(本大题共11小题,17,18每小题7分,19,20,21,22,23,24,25每小题826,27每小题9分,共88分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

    17.(2022·湖南·安仁县思源实验学校)计算:

     

     

     

     

     

    18.(2021·黑龙江·龙江县育英学校)计算:

     

     

     

    19.(2021·福建南安·)计算:

     

     

     

    20.(2021·广西三江·)计算下列各题:

    1                    2

     

     

     

     

    21.(2022·江西九江·)计算:33π0+(﹣12021

     

     

     

     

     

    22.(2021·贵州毕节·八年级阶段练习)先化简,再求值:,其中

     

     

     

     

     

    23.(2022·吉林二道·九年级期末)在一个边长为(cm的正方形内部挖去一个边长为(cm的正方形(如图所示),求剩余阴影部分图形的面积.

     

     

     

     

     

     

    24.(2021·四川·成都新津为明学校八年级阶段练习)在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:

    1

    2

    试试看,将下列各式进行化简:

    1

    2

    3

    25.(2022·全国·七年级)已知+=b+8.

    (1)a的值;

    (2)a2-b2的平方根.

     

     

     

     

     

     

    26.(2021·福建·福州华伦中学八年级期末)若一个含根号的式子可以写成的平方(其中abmn都是整数,x是正整数),即,则称为完美根式,的完美平方根.

    例如:因为,所以的完美平方根.

    1)已知的完美平方根,求a的值.

    2)若的完美平方根,用含mn的式子分别表示ab

    3)已知是完美根式,直接写出它的一个完美平方根.

     

     

     

     

    27.(2021·江西·吉安三中)观察与计算:

    6         

    2

         

        

    象上面各式左边两因式均为无理数,右边结果为有理数,我们把符合上述等式的左边两个因式称为互为有理化因式.当有些分母为带根号的无理数时,我们可以分子、分母同乘分母的有理化因式进行化简.例如:

    (应用)(1)化简: 

    2)化简:

     

     

     

     

     

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