初中2.5 有理数的加法与减法授课课件ppt
展开【中考·台州】计算1-3的结果是( )A.2 B.-2C.4 D.-4
【中考·南京】计算3-(-2)的结果是( )A.-5 B.-1C.1 D.5
如图,数轴上A点表示的数减去B点表示的数,结果是( )A.8 B.-8 C.2 D.-2
下列说法中,正确的是( )A.两个数之差一定小于被减数B.减去一个负数,差一定大于被减数C.0减去任何数,差都是负数D.减去一个正数,差一定大于被减数
【中考·淄博】比-2小1的数是( )A.-3 B.-1C.1 D.3
【中考·南京】数轴上点A,点B表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为( )A.-3+5 B.-3-5C.|-3+5| D.|-3-5|
【中考·南通】计算|-1|-3的结果是( )A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
若a为负数,则a减去它的相反数等于( )A.0 B.2aC.-2a D.2a或-2a
有理数a,b在数轴上所对应的点的位置如图所示,则a-b的值在( )A.-3与-2之间 B.-2与-1之间C.0与1之间 D.2与3之间
若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x-y的值是( )A.2或12 B.2或-12C.-2或12 D.-2或-12
【点拨】由|x|=7,|y|=5,可得x=±7,y=±5.由x+y>0,可得x只能为7,y可以为5或-5.当x=7,y=5时,x-y=2;当x=7,y=-5时,x-y=12.故x-y的值是2或12.
有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则( )A.a+b>0 B.a+b<0C.a-b<0 D.a-b=0
【点拨】由已知得,a>1,-1<b<0,所以a+b>0,a-b>0.
若数轴上点A,点B分别表示数2,-2,则A、B两点之间的距离可表示为( )A.2+(-2) B.2-(-2)C.0+2 D.(-2)-2
【中考·金华】某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如下表,则这四天中温差最大的是( ) A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
【点拨】星期一的温差是10-3=7(℃);星期二的温差是12-0=12(℃);星期三的温差是11-(-2)=13(℃);星期四的温差是9-(-3)=12(℃).
=-11+(-8)=-19.
错解:-11-8=-11+(+8)=-3.
诊断:将减法转化为加法时,减8应转化为加-8,因符号未变导致错误.
计算:(1)(-5)-(-8); (2)(-4)-(+5);
=-4.9+6.25=1.35.
已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示.(1)判断下列各式的符号:a-b,b-c,c-a;
解:a-b<0,b-c<0,c-a>0.
已知A、B两点在数轴上表示的数分别为m,n.(1)对照数轴填写下表:
(2)若将A、B两点之间的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?并用文字描述出来.
解:d=|m-n|,数轴上两个点之间的距离,等于这两个点表示的数之差的绝对值.
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