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    2.1 圆 苏科版九年级数学上册培优训练(含答案)

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    初中数学苏科版九年级上册2.1 圆当堂检测题

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    这是一份初中数学苏科版九年级上册2.1 圆当堂检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2.11提优训练、选择题1.已知O的半径为5cm,点A到圆心O的距离OA3cm,那么点AO的位置关系是(    A.点AO B.点AO C.点AO D.无法确定2.圆的直径为10cm,若点P到圆心O的距离是d,则下列说法中正确的是(    A.当d8cm时,点PO     B.当d10cm时,点POC.当d5cm时,点PO     D.当d6cm时,点PO3.若半径为5O,圆心在直角坐标系的原点O,则点P34)与O的位置关系是(    A.在O     B.在O     C.在O      D.不能确定4.假设结论点在圆外不成立,用反证法证明时,那么点与圆的位置关系只能是(    A.点在圆内     B.点在圆上      C.点在圆心上      D.点在圆上或圆内5.如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点),如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为(  )Ar   Br   Cr5 D5r                    5                             76.在数轴上,点A所表示的实数为5,点B所表示的实数为aA的半径为3,要使点BA内时,实数a的取值范围是(  )Aa2       Ba8          C2a8       Da2a87.如图,点AB的坐标分别为A20),B02),点C为坐标平面内一点,BC1,点M为线段AC的中点,连接OM,则OM的最大值为(  )A     B       C      D二、填空题8.已知O的半径为3,点P到圆心O的距离是关于x的一元二次方程x2x60的一根,则点PO的位置关系是                      9.如图,数轴上半径为1O从原点O开始以每秒1个单位的速度向右运动,同时,距原点右边7个单位有一点P以每秒2个单位的速度向左运动,则经过          秒后,点PO上.            910.若O所在平面内有一点P,这一点PO上的点的最大距离为6,最小距离为2,则此圆的半径为                三、解答题11.已知O的半径r10,圆心O到直线l的距离OD6,在直线l上有ABC三点,AD6BD8CD,判断ABC三点与O的位置关系.        12.如图,已知点PQ,且PQ3cm.请在下列方格纸上画出图形,并用阴影部分将图形表示出来.画图要求如下:到点P的距离小于或等于2cm,且到点Q的距离小于或等于5cm的点的集合.(注:方格纸中每格长度代表1cm,不要求写法.) 13.如图,在四边形ABCD中,ABCADC均为直角,且AB3BC4AD21)求证:ABCD四个点都在同一个圆上;2)求这个圆的半径,并计算它的面积.       14.在ABC中,C90°AC4cmBC3cm,以点C为圆心,为半径作C1)若AB两点都不在C内,求半径r的取值范围;2)若AB两点都在C内,求半径r的取值范围;3)若AB两点中只有一个点在C内,求半径r的取值范围.                15.如图,矩形纸片ABCD一边BC过圆心O,且AB4cmBE3cmAF5cm,求圆的半径.                               参考答案、选择题1—7   ACADBCB、填空题8点在圆上921024、解答题11.由题意,得因为O的半径所以点O内,点O上,点O外.12.解:如图所示131)取直角三角形ABC斜边AC的中点E,连接BEDE因为均为直角,所以均为直角三角形,所以所以ABCD四个点都在以E为圆心的同一个圆上.2)在RtABC中,所以该圆的半径14.()因为AB两点都不在C内,所以半径r小于BC,所以0 cmr3 cm2)因为AB两点都在C内,所以半径r大于AC,所以r4cm3)因为AB两点中只有一个点在C内,所以半径r大于BC且小于AC,所以3 cmr4 cm15.过点FFHBC,垂足为H,连接OF,则AFBH5cmABFH4cm因为BE3cm,所以EH2cm设圆的半径为r cm,则OFr cmOH=(r2cmRtOFH中,,解得r5故圆的半径为5cm

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