|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件
    立即下载
    加入资料篮
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件01
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件02
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件03
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件04
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件05
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件06
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件07
    第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件08
    还剩42页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数教学ppt课件

    展开
    这是一份湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数教学ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了内容索引,课前篇自主预习,课堂篇探究学习,情境导入,知识梳理,答案D等内容,欢迎下载使用。

    1.通过具体实例,了解对数函数的概念.(数学抽象)2.能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图象,探索并了解对数函数的单调性与特殊点.(直观想象)3.知道对数函数y=lgax与指数函数y=ax互为反函数(a>0且a≠1).(数学抽象)
    某种物质的细胞分裂,由1个分裂成2个,2个分裂成4个……则1个这样的细胞分裂x次后得到的细胞个数y如何表示?那么如果知道这种物质的一个细胞经过x次分裂后得到了1 024个细胞,如何求解x的值呢?
    知识点一:对数函数1.对数函数的概念:对数运算 y=lgax(x>0,a>0且a≠1) 确定了一个函数,叫作(以a为底的)对数函数.2.指数函数y=ax(a>0且a≠1)和对数函数y=lgax(a>0且a≠1)互为反函数.两者的定义域与值域正好互换,图象关于直线 y=x对称,两者中一个递增另一个也递增,一个递减另一个也递减.
    名师点析 1.判断一个函数是不是对数函数的依据:(1)形如y=lgax;(2)底数a满足a>0且a≠1;(3)真数为x,而不是x的函数.2.根据指数式与对数式的关系知,y=lgax可化为ay=x,由指数函数的性质可知在对数函数中,有a>0且a≠1,x>0,y∈R.
    微拓展若函数y=f(x)图象上有一点(a,b),则点(b,a)必在其反函数图象上;反之亦然.
    知识点二:对数函数y=lgax(a>0且a≠1)的图象与性质
    名师点析 1.对数函数的符号常受到底数和真数的范围的制约,注意对底数a的分类讨论.2.当底数a>1时,图象在第一象限内越接近x轴,a越大;当底数00且a≠1)的图象,需找三个关键点:
    微练习(1)(多选题)若函数y=lgax的图象如图所示,则a的值可能是(  )
    (2)下列函数在区间(0,+∞)内不是增函数的是(  )A.y=5xB.y=lg x+2C.y=x2+1
    (3)函数f(x)=lga(x-2)-2x(a>0且a≠1)的图象必经过定点     . 
    答案 (1)AB (2)D (3)(3,-6)
    例1(1)已知对数函数f(x)=(m2-3m+3)lgmx,则m=     . 
    ①求f(x)的解析式;②解方程f(x)=2.
    (1)答案 2解析 由对数函数的定义可得m2-3m+3=1,即m2-3m+2=0,也就是(m-1)(m-2)=0,解得m=1或m=2.又因为m>0,且m≠1,所以m=2.
    反思感悟 1.对数函数是一个形式定义:
    2.对数函数解析式中只有一个参数a,用待定系数法求对数函数解析式时只需一个条件即可求出.
    变式训练1(1)若函数f(x)=lg(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=     . (2)点A(8,-3)和B(n,2)在同一个对数函数图象上,则n=     . 
    例2比较下列各组中两个值的大小:(1)ln 0.3,ln 2;(2)lga3.1,lga5.2(a>0,且a≠1);(3)lg30.2,lg40.2;(4)lg3π,lgπ3.
    解 (1)因为函数y=ln x在定义域内是增函数,且0.3<2,所以ln 0.31时,函数y=lgax在(0,+∞)上是增函数,又3.1<5.2,所以lga3.1lga5.2.故当a>1时,lga3.1lga5.2.
    (方法2)画出y=lg3x与y=lg4x的图象,如图所示,由图可知lg40.2>lg30.2.(4)因为函数y=lg3x在定义域内是增函数,且π>3,所以lg3π>lg33=1.同理,1=lgππ>lgπ3,所以lg3π>lgπ3.
    反思感悟 比较两个对数式大小的常用方法(1)当底数相同、真数不相同时,直接利用对数函数的单调性进行比较.(2)当底数不同、真数相同时,可根据图象与底数的关系所反映出的规律比较,常数形结合.(3)当底数和真数都不相同时,可考虑引进第三个数(常用“0”或“1”)分别与之比较,然后通过第三个数的传递进行比较.
    变式训练2比较下列各组中两个值的大小:(1)lg31.9,lg32;(2)lg23,lg0.32;(3)lgaπ,lga3.141(a>0,且a≠1).
    解 (1)(单调性法)因为f(x)=lg3x在(0,+∞)上是增函数,且1.9<2,所以f(1.9)lg21=0,lg0.32lg0.32.(3)(分类讨论法)当a>1时,函数y=lgax在定义域内是增函数,则有lgaπ>lga3.141;当01时,lgaπ>lga3.141;当0反思感悟 求解与对数函数有关的函数的定义域的方法求与对数函数有关的函数的定义域时,除遵循前面已学过的求函数定义域的方法外,还要根据对数函数自身的特点满足以下要求:一是要对数真数大于零;二是要注意对数的底数;三是根据底数的取值结合函数的单调性,转化为关于真数的不等式求解.
    变式训练3求下列函数的定义域:
    例4(2020四川宜宾高一检测)已知函数f(x)=lg2x,若函数g(x)是f(x)的反函数,则f(g(2))=(  )A.1B.2C.3D.4答案 B解析 ∵g(x)是f(x)的反函数,∴g(x)=2x.∵g(2)=22=4,∴f(g(2))=f(4)=lg24=2.
    要点笔记涉及指数和对数函数互为反函数的问题,一定注意前提是“同底数”,且它们的图象关于直线y=x对称;反之,两个函数的图象关于直线y=x对称,则这两个函数互为反函数.
    变式训练4函数f(x)与g(x)= ( )x互为反函数,则f(4x-1)的定义域为   . 
    例5作出函数y=|lg(x-1)|的图象,并根据图象写出函数的定义域、值域以及单调区间.
    解 先画出函数y=lg x的图象(如图1).再将该函数图象向右平移1个单位长度得到函数y=lg(x-1)的图象(如图2).
    最后把y=lg(x-1)的图象在x轴下方的部分对称翻折到x轴上方(原来在x轴上方的部分不变),即得出函数y=|lg(x-1)|的图象(如图3).
    由图易知其定义域为(1,+∞),值域为[0,+∞),单调递减区间为(1,2],单调递增区间为(2,+∞).
    反思感悟 求解与对数函数有关的函数图象问题,首先应明确对数函数y=lgax(a>0且a≠1)的图象特征,结合函数解析式以及函数图象的变换规律求解.(1)一般地,函数y=f(x±a)±b(a,b为实数)的图象是由函数y=f(x)的图象沿x轴向左或向右平移|a|个单位长度,再沿y轴向上或向下平移|b|个单位长度得到的.(2)含有绝对值的函数的图象一般是经过对称变换得到的.一般地,y=f(|x-a|)的图象是关于直线x=a对称的轴对称图形;函数y=|f(x)|的图象与y=f(x)的图象在f(x)≥0的部分相同,在f(x)<0的部分关于x轴对称.
    变式训练5画出下列函数的图象,并根据图象写出函数的定义域与值域以及单调区间:(1)y=lg3(x-2);(2)y=lg5|x|.
    解 (1)函数y=lg3(x-2)的图象如图1.其定义域为(2,+∞),值域为R,在区间(2,+∞)上单调递增.(2)∵f(x)=lg5|x|,∴f(x)是偶函数,其图象如图2所示.其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为R,函数的单调递增区间为(0,+∞),单调递减区间为(-∞,0).
    对数函数在实际问题中的应用
    典例 某化工厂生产一种溶液,按市场要求,杂质含量不能超过0.1%,若初始时含杂质2%,每过滤一次可使杂质含量减少 ,问至少应过滤多少次,才能使产品达到市场要求?(参考数据lg 2=0.301 0,lg 3=0.477 1)
    所以至少应过滤11次才能使产品达到市场要求.
    点评上述求解过程中,设的过滤次数变量是y.方法点睛 建立对数函数模型解决实际问题对数运算是求指数的运算,因此要建立对数函数模型,可设指数变量为y,利用指数与对数的互化得到对数函数解析式,再利用已知数据或计算工具计算解题.
    变式训练某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入,若该公司2020年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,问从哪一年开始,该公司全年投入的研发资金超过200万元?(参考数据:lg 1.12≈0.05,lg 1.3≈0.11,lg 2≈0.30)
    1.(2021福建龙岩高一期末)已知函数y=f(x)是函数y=10x的反函数,则f(10)=(  )A.1B.2C.10D.1010答案 A解析 函数y=10x的反函数为f(x)=lg10x=lg x,f(10)=lg 10=1,故选A.
    2.函数y=lg2(x+1)的图象大致是(  )
    答案 C解析 函数y=lg2(x+1)的图象是把函数y=lg2x的图象向左平移一个单位长度得到的,定义域为(-1,+∞),过定点(0,0)且在(-1,+∞)上是增函数,故选C.
    A.(1,+∞)B.(2,+∞)C.[1,+∞)D.[2,+∞)
    A.y5.若函数f(x)=-5lga(x-1)+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则点P的坐标是     . 
    答案 (2,2)解析 令x-1=1,得x=2.∵f(2)=2,∴f(x)的图象恒过定点(2,2).
    相关课件

    高中数学湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数课文配套ppt课件: 这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数课文配套ppt课件

    湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数课前预习ppt课件: 这是一份湘教版(2019)必修 第一册4.3 对数函数课前预习ppt课件

    2021学年6.2 指数函数课堂教学ppt课件: 这是一份2021学年6.2 指数函数课堂教学ppt课件,共47页。PPT课件主要包含了情境导学·探新知,NO1,合作探究·释疑难,NO2,当堂达标·夯基础,NO3等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第4章幂函数指数函数和对数函数3.3对数函数的图象与性质课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map