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    试卷(1)第11章三角形1单元目标分层提分试卷01
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    人教版八年级上册本节综合精品练习

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    这是一份人教版八年级上册本节综合精品练习,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答下列各题等内容,欢迎下载使用。

     

        人教版八年级数学(上)单元目标分层提分试卷(一

     (测试范围:第11章《三角形有关的线段》  时间:60分钟  总分值:120分

     

    (一)

     

    (二)

                         (三)

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一、选择题(每题3分,共30分)

    1、下列各组数分别为三条线段的长,以三条线段为边能构成三角形的是            

      A6103     B693      C623         D683

    2下列说法中正确的有                                                      

     等腰三角形是等边三角形;  三角形按边分可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;  等腰三角形至少有两边相等;  三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形

    A①②          B①③④          C③④          D①②④

    3如图,画ABC的边BC上的高,以下画法正确的是                          

              

          A                  B                C                  D

    4、如图所示的图形中,共有三角形                                            

       A3       B4      C5       D6

       

           4               5                  6                 7

    5、如图,若点DE分别是ABC的边ACBC的中点,下列说法不正确的是     

        ADEBCD的中线           BBDABC的中线 

    CADDCBEEC            DC的对边是DE

    6、如图,ADABC的角平分线,AEABD的角平分线,若BAC=EAD度数是                                                                 

      A       B       C         D

    7、如图,AEABC的中线,若EC=6DE=2,则BD的长为                   

      A2          B3        C4          D6

    8如图,已知BDABC的中线,AB=5BC=3ABDBCD的周长的差是(  )

    A2          B3           C6             D不能确定

                                           1        2        3

        8                9                          10

    9如图,在ABC中,ADBC于点D,点EAC边上的中点,若BC=4AD=3,则ABE的面积为                                                          

        A6            B12           C3           D4

    10观察如图所示的一组图形,第个图形中三角形的个数是                       

       A      B       C        D

    二、填空题(每题3分,共24分)

    11如图,写出以AB为一边的所有三角形__________________________________.

         

        第11题            第14题              第15题                    第17题

    12、如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点,那么这个三角形的形状是______________________.

    13一个三角形的两边长分别为38,第三条边的长为奇数,则第三边的长为___________.

    14、如图,在ABC中,CD平分ACBDEACDCEF,则与ACD相等角分别是_______________________________________

    15如图,一扇窗户打开后,用窗钩BC将其固定,这里所运用的几何原理是_____________.

    16、等腰三角形一腰上的中线把等腰三角形的周长分成1210两部分,则腰长为________.

    17、如图,在ABC中,点DEF分别是线段BCADCE的中点,且,则____________.

    18ABC的三边长,且满足,则ABC周长的整数值为_________________________.

    三、解答下列各题(共66分)

    19、(本题6分)如图所示,用式子把下列条件表示出来.

    1ADABC的高;

    2BEABC的角平分线;

    3CFABC的中线.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    20、(本题8分)为了迎接美丽校园活动的验收,某校在如图所示的三角形的空地上栽种四种不同的花草,需将该空地分成面积相等的四块,请你在题中所给的图形中,帮助他们分别设计两种不同的划分方案.

                  

     

     

     

     

     

     

     

     

    21(本题10分)五条线段长分别是1cm2cm3cm4cm5cm以其中三条线段为边长组成三角形,有几种选法?为什么?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    22(本题10分)如图,已知ADDEEF分别是ABCABDAED的中线,若,求阴影部分DEF的面积

     

     

     

     

     

    23(本题10分)张强准备用一段长为30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2.

    1)请用含的式子表示第三边长;

    2)请问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    24(本题10分)两条平行直线上各有个点,用这对点按如下的规则连接线段;
    在用这两条平行线上的点连线段时,可以有共同的端点,但不能有其它交点;

    符合要求的线段必须全部画出;

    1展示了当=1时的情况,此时图中三角形的个数0

    2展示了当=2时的一种情况,此时图中三角形的个数为2

    请根据你对题意的理解,解决下列问题:

    1=3时,请在图3中画出使三角形个数最少的图形,此时图中三角形的个数为__________个;

    2)试猜想当对点时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形?

    3)当=2006时,按上述规则画出的图形中,最少有多少个三角形?

            

             1                       2                               3

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    25、(本题12分)学习了三角形三条边之间的关系后,有四位同学对下面一道题目提出了自己的想法.

    题目思考分别以2cm3cm6cm的三条线段为边能否组成一个三角形?

    甲:因为263,所以能组成一个三角形;

    乙:因为236,所以不能组成一个三角形;

    丙:因为326,所以能组成一个三角形;

    丁:虽然632,但632,所以不能组成三角形;

      针对以上四位同学的观点,你认为谁的正确,谁的错误;并指出错误的原因.

     

     

    反思提升(1)已知ABC的三边,化简.

     

     

     

     

     

    (2)已知一等腰三角形的三边长分别为,试求此等腰三角形的周长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    知识拓展】:在ABC中,AB=ACDAB边上一点,试猜想AB的大小关系?并试用你所学的知识说明.

     

     

     

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