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专题24.22 弧长和扇形面积(知识讲解1)-2021-2022学年九年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)
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专题24.22 弧长和扇形面积(知识讲解1)
【学习目标】
1.通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n°的圆心角所对的弧长和扇形面积 的计算公式,并应用这些公式解决问题;
2. 能准确计算组合图形的面积.
【要点梳理】
要点一、弧长公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的弧长(圆的周长)公式:
n°的圆心角所对的圆的弧长公式:(弧是圆的一部分)
特别说明:
(1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即;
(2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径;
(3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
要点二、扇形面积公式
1.扇形的定义
由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.
2.扇形面积公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的扇形面积(圆面积)公式:
n°的圆心角所对的扇形面积公式:
特别说明:
(1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,
即;
(2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
(3)扇形面积公式,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆; (4)扇形两个面积公式之间的联系:.
【典型例题】
类型一、求弧长
1 如图,已知等边的边长为6,以为直径的与边,分别交于D,E两点,连结,.
(1)求的度数.
(2)求劣弧的长.
【答案】(1);(2)劣弧的长为
【分析】
(1)由题意易得,,然后问题可求解;
(2)根据弧长计算公式可直接进行求解.
解:(1)∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴△AOD、△OBE都为等边三角形,
∴,
∴;
(2)由(1)及弧长计算公式可得:
.
【点拨】本题主要考查弧长计算公式,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.
【变式1】如图,内接于⊙O,.
(1)求⊙O的半径;
(2)求劣弧的长.
【答案】(1);(2)
【分析】
(1)连接OB、OC,根据圆周角定理求出∠BOC,根据等腰直角三角形的性质求出⊙O的半径;
(2)根据弧长公式计算,得到答案.
解:(1)连接OB、OC,
由圆周角定理得,∠BOC=2∠BAC=90°,
∴OB=BC=,即⊙O的半径为,
(2)劣弧BC的长==.
【点拨】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、弧长公式是解题的关键.
【变式2】已知:如图,在⊙O中,弦与相交于点,,给出下列信息:
①;②是⊙O的直径;③.
(1)请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,剩下的一条作为结论.你选择的条件是______,结论是______(只要填写序号).判断此命题是否正确,并说明理由;
(2)在(1)的情况下,若,求的长度.
【答案】(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,证明见详解;(2).
【分析】
(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,根据圆周角定理、角的和与差及三角形外角性质即可得证;
(2)连接OD,根据勾股定理即可求出,从而求出圆的半径,再根据同圆的半径相等及等边对等角和三角形内角和即可求得,最后根据弧长公式即可得出答案.
解:(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,证明如下:
连接BD
是⊙O的直径
所对
(2)连接OD,
在中,
解得:(负值已舍去)
.
【点拨】本题考查了圆周角定理、同圆的半径相等、等腰三角形的性质、勾股定理、弧长公式,熟练掌握公式和定理是解题的关键.
类型二、求半径
2 小明打算用一张半圆形的纸做一个圆锥,制作过程中,他将半圆剪成面积比为1:2的两个扇形.
(1)请你在图中画出他的裁剪痕迹.(要求尺规作图,保留作图痕迹)
(2)若半圆半径是3,大扇形作为圆锥的侧面,则小明必须在小扇形纸片中剪下多大的圆才能组成圆锥?小扇形纸片够大吗(不考虑损耗及接缝)?
【答案】(1)见解析;(2)正好够剪.
【分析】
(1)先作出直径AB的垂直平分线,找到圆心O,进而以点B为圆心,以圆的半径为半径画弧,交圆于一点C,作直线OC即为裁剪的直线;
(2)算出大扇形的弧长,除以2π即为小圆的半径,比较即可.
(1)如图:
(2)∵OA=3,
∴l弧AC=π×3=2π,
∴小圆半径r=1,正好够剪.
【点拨】考查圆锥的作图及相关计算;用到的知识点为:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长.
【变式1】如图,已知.
(1)试用尺规作图确定所在圆的圆心O(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若的度数为120°,的长是8π,求所在圆的半径的长.
【答案】(1)作图见解析;(2)12
【分析】
(1)在弧上任取一点C,连接AC,BC,作弦AC、弦BC的垂直平分线即可
(2)根据弧长公式计算即可;
(1)在弧上任取一点C,连接AC,BC,作弦AC、弦BC的垂直平分线即可,点O即为所求;
(2)如图,连接AO,BO,
∵弧AB的度数为,
∴,
又∵弧AB的长是,
∴,
解得:,
∴所在圆的半径的长是12.
【点拨】本题主要考查了弧长公式的应用,结合垂直平分线作图求解是解题的关键.
【变式2】如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,4)、B(-4,4)、C(-6,2),请在网格图中进行如下操作:
(1)利用网格图确定该圆弧所在圆的圆心D的位置(保留画图痕迹);
(2)连接AD、CD,则⊙D的半径为_ __(结果保留根号),∠ADC的度数为_ __;
(3)若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径.(结果保留根号).
【答案】(1)详见解析;(2),90°;(3) .
【解析】
【分析】
(1)利用垂径定理得出点位置即可;(2)利用点的坐标结合勾股定理得出⊙D的半径长,再利用全等三角形的判定与性质得出的度数;(3)利用圆锥的底面圆的周长等于侧面展开图的扇形弧长即可得出结论.
解:(1)如图所示:作的中垂线,交点即为所求,坐标为:;
故答案为:(-2,0);
(2)∵,,
∴,,
∴,
即的半径长为,
∵C(-6,2),
∴EC=2,DE=4,
∴,
∴在和中,
,
∴≌),
∴,,
∴,
∴,
故答案为:,90°;
(3)设圆锥的底面圆的半径为,根据题意得出:
,
解得:,
故答案为:.
【点拨】本题考查了垂径定理、弧长公式和全等三角形的判定与性质.(1)关键是由垂径定理得:弦的垂直平分线经过圆心,进而由交点确定圆心;(2)关键是利用全等三角形的判定和性质得到圆心角的度数;(3)圆锥侧面展开图的弧长=底面圆周长是解题关键.
类型三、求圆心角
3 已知圆弧的半径为15厘米,圆弧的长度为,求圆心角的度数.
【答案】
【分析】
根据弧长的计算公式计算即可.
解:圆心角的度数.
【点拨】本题考查弧长的计算,掌握弧长公式是解题的关键.
【变式1】 如图,在⊙O中,AB、CD是两条弦,⊙O的半径长为rcm,弧AB的长度为cm,弧CD的长度为cm(温馨提醒:弧的度数相等,弧的长度相等,弧相等,有联系也有区别) 当=时,求证:AB=CD
【答案】见解析
【分析】
利用弧长公式得出圆心角相等,再利用圆心角,弧,弦之间的关系即可证明.
解:令∠AOB=α,∠COD=β.
∵=
∴
∵AB和CD在同圆中,r1=r2
∴α=β
∴AB=CD
【点拨】本题主要考查弧长公式及圆心角,弧,弦之间的关系,掌握圆心角,弧,弦之间的关系是解题的关键.
【变式2】如图,在△ABC中,∠C=60°,AB=4.以AB为直径画⊙O,交边AC于点D.AD的长为,求证:BC是⊙O的切线.
【答案】证明见解析.
【分析】
连接OD,根据弧长公式求出AOD的度数,再证明AB⊥BC即可;
证明:如图,连接,
是直径且 ,
.
设,
的长为,
解得.
即
在☉O中,
.
.
,
,
即
又为直径,
是☉O的切线.
【点拨】本题考查切线的判定,圆周角定理以及等腰三角形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
类型四、求点的运动路径长
4 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的的网格中,三个顶点的坐标分别为、、.
(1)请画出关于原点O成中心对称的;
(2)请画出将绕点A顺时针旋转90°后得到的;
(3)求(2)中点C所经过的路径长.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
解:(1)如解图所示, 即为所求;
(2)如解图所示, 即为所求;
(3)∵,,
∴点C所经过的路径长.
【变式1】 在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点,的三个顶点均在格点上,是由顺时针旋转得到的.
(1)求阴影部分的面积;
(2)求旋转过程中,点A经过的路径长.
【答案】(1);(2).
解:(1)如解图,连接,
∵
,,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为;
(2),
∴点A经过的路径长为.
【变式2】如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以点O为原点建立平面直角坐标系.
(1)在图中画出向上平移6个单位后的;
(2)在图中画出绕点O逆时针旋转后的,并求出点C旋转到点所经过的路径长(结果保留).
【答案】(1)答案见解析;(2)作图见解析,路径长为.
【分析】
(1)分别作出三个顶点向上平移6个单位所得到的对应点,再收尾依次连接即可;
(2)将三个顶点分别绕点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可,继而根据弧长公式求解即可.
解:(1)根据平移的性质将三个顶点分别向上平移6个单位所得到的对应点,再收尾依次连接,答案如图所示:
(2)将三个顶点分别绕点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可,答案如图所示:
∵,
∴
【点拨】本题主要考查了旋转和平移作图,勾股定理以及弧长公式,解题的关键在于能够准确找出对应点的位置.
类型五、求扇形面积
5 如图,△ABC的边AC与分别交于C、D两点,且CD是的直径,AB是的切线,切点为B,,,求图中阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
连接OB,证明,,在中,由,求解,从而可得答案.
解:连接OB,
∵AB是的切线,
∴,
∵,
∴,,
∴在中,,
即,
解得:,
∴.
【点拨】本题考查的是含的直角三角形的性质,勾股定理的应用,切线的性质,扇形的面积的计算,掌握以上知识是解题的关键.
【变式1】 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)作出关于原点对称的;
(2)将绕点逆时针旋转,根据三角形扫过的痕迹,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)所作图形如图所示,见解析;(2)图中阴影部分的面积为.
【分析】
(1)根据关于原点对称的点的坐标特征得到A1、B1、C1,然后描点即可;
(2)由题意,阴影部分的面积等于线段绕点逆时针旋转90°所得到的扇形面积,即可求出答案.
解:(1)所作图形如图所示:
(2)由题意可知,
∵
所求阴影部分的面积等于线段绕点逆时针旋转90°所得到的扇形面积:
.
【点拨】本题考查了作图——旋转变换,旋转的性质,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.也考查了三角形的面积和扇形面积公式.
【变式2】 如图,以正三角形的边为直径画☉,分别交,于点,,cm,求弧的长及阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
连接OD,OE,AE,根据等边三角形的性质先求的圆的半径和弧ED对应的圆心角∠DOE=60°,再分别求出弧DE的长,根据S阴影=S△OBE+S△AOD+S扇形ODE求出阴影部分的面积.
连接OD,OE,AE,
∵△ABC是等边三角形,AB是直径,
∴AE⊥BC,BE=OB,∠B=60°,
∴OE平行且相等AD,OA=OE,
∴四边形OAED是菱形,
∴∠DOE=∠AOD=∠OBE=60°,
∵AB=6cm,
∴OD=OE=BE=3cm,
∴AE==(cm),
∴△OBE中底边BE上的高以及△AOD中底边OD上的高都为:cm,
∴S阴影=S△OBE+S△AOD+S扇形ODE==.
【点拨】本题考查了等边三角形的性质及扇形的面积计算,运用各部分面积之间的和差关系求解阴影部分面积,求出小等边三角形和扇形的面积是解题关键.
类型六、求旋转扫过的面积
6 在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位. Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后得到△AB1C1;
(1)作出△AB1C1;(不写画法)
(2)求点C转过的路径长;
(3)求边AB扫过的面积.
【答案】(1)见解析;(2)π;(3)π
【分析】
(1)根据旋转的性质可直接进行作图;
(2)由(1)图及旋转的性质可得点C的运动路径为圆弧,其所在的圆心为A,半径为3,然后根据弧长计算公式可求解;
(3)由题意可得边AB扫过的面积为扇形的面积,其扇形的圆心角为90°,半径为5,然后可求解.
解:(1)如图所示:
(2)∵由已知得,CA=3,
∴点C旋转到点C1所经过的路线长为:=π×3=π ;
(3)由图可得:AB===5,
∴S=π×52 =π.
【点拨】本题主要考查旋转的性质、弧长计算及扇形的面积,熟练掌握旋转的性质、弧长计算及扇形的面积公式是解题的关键.
【变式1】 如图,一根长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊(羊只能在草地上活动),请画出羊的活动区域.
【答案】见解析.
【分析】
以B为圆心,BE为半径,作圆弧交BA和BC边延长线于F,G两点,再以C为圆心,BE-BC为半径,交BC延长线于点G,交CD于点H,扇形FBG和扇形GCH即为所求.
以B为圆心,BE为半径,作圆弧交BA和BC边与F,G两点,再以C为圆心,BE-BC为半径,交BC延长线于点G,交CD于点H,如图所示:
扇形FBG和扇形GCH即为羊的活动区域.
【点拨】本题是对扇形知识的考查,找到扇形GCH是解决本题的关键.
【变式2】 如图,已知点的坐标分别为,
(1)将向上平移2个单位长度得到,画出;
(2)将绕点按逆时针方向旋转得到,画出;
(3)在(2)的条件下,边扫过的面积是__________.(保留)
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
【分析】
(1)根据网格结构找出点A、O、B向上平移2个单位的对应点A1、O1、B1的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据网格结构找出点A、O、B绕点O按逆时针方向旋转90°的对应点A2、O、B2的位置,然后顺次连接即可;
(3)利用勾股定理列式求出OB,再根据AB边扫过的面积等于AB扫过的面积减去OB扫过的面积列式计算即可得解.
解:(1)△A1O1B1如图所示;
(2)△A2OB2如图所示;
(3)由题意得:OA=4,
由勾股定理得,,
AB边扫过的面积=
.
故答案为:.
【点拨】本题考查了利用平移变换作图,利用旋转变换作图,扇形的面积熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,难点在于观察出(3)AB扫过的面积等于两个扇形的面积的差.
类型七、求弓形的面积
7 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧田面积的公式为:弧田面积(弦×矢+矢).如图,弧田由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差.现有圆心角为,弦长的弧田.
(1)计算弧田的实际面积.
(2)按照《九章算术》中弧田面积的公式计算所得结果与(1)中计算的弧田实际面积相差多少平方米?(取近似值为3,近似值为1.7)
【答案】(1);(2)
解:(1)在中,.
设半径,则.
在中,,
由,解得(负值舍去),
∴半径.(3分)
∴,
.
∴弧田面积.
(2)圆心到弦的距离等于1,所以矢长为1.
按照上述弧田的面积公式计算,得弧田面积.
∴两者之差为.
【变式1】 如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若OF⊥BD于点F,且OF=2,BD=4,直接写出图中阴影部分的面积 .
【答案】(1)证明见解析;(2)﹣4.
【分析】
(1)连接OD,由BC是⊙O的切线,得到∠ABC=90°,根据CD=CB,OB=OD,推出∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD,由此证得结论;
(2)根据垂径定理和勾股定理求得BF=BD=2,OB=4,由此得到∠BOD=2∠BOF=120°,再利用S阴影=S扇形OBD﹣S△BOD计算即可得到答案.
(1)证明:连接OD,如图所示:
∵BC是⊙O的切线,
∴∠ABC=90°,
∵CD=CB,
∴∠CBD=∠CDB,
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB,
∴∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD,
∵点D在⊙O上,
∴CD为⊙O的切线;
(2)﹣4.
(解:∵OF⊥BD,
∴BF=BD=2,OB==4,
∴OF=OB,
∴∠OBF=30°,
∴∠BOF=60°,
∴∠BOD=2∠BOF=120°,
∴S阴影=S扇形OBD﹣S△BOD=﹣×4×2=﹣4.
【点拨】此题考查圆的切线的判定定理,垂径定理和勾股定理,利用圆的扇形面积计算公式求不规则图形的面积,熟练掌握各定理知识是解题的关键.
【变式2】 如图,点在直径为2的上,,求图中阴影部分的面积.(结果中保留)
【答案】
【分析】
连接OB、OC,得出∠BOC的度数,再求出扇形BOC和△BOC的面积,即可得出答案.
解:连接,
.,
,
的直径为2,
,
,
,
.
【点拨】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的性质,扇形的面积等知识点,能求出扇形BOC和△BOC的面积是解此题的关键.
类型八、求不规则图形面积
8 如图,是的弦,,点P是上一点,且,求图中阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
证明△OAB是等边三角形,再根据S阴=S扇形OAB-S△OAB计算即可.
解:∵∠AOB=2∠APB,∠APB=30°,
∴∠AOB=60°,
∵OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴OA=OB=AB=4,
∴S阴=S扇形OAB-S△OAB==.
【点拨】本题考查扇形的面积,勾股定理,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【变式1】 如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若∠AEC=30°,⊙O的半径为10,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析(2)−25.
【分析】
(1)连接OC,根据OA=OC推出∠OCA=∠OAC,根据角平分线得出∠OCA=∠OAC=∠CAP,推出OC∥AP,得出OC⊥CD,根据切线的判定推出即可;
(2)根据圆周角定理证明△AOC是等边三角形,利用扇形面积和等边三角形的面积即可求出结果.
(1)证明:如图,连接OC.
∵OC=OA,
∴∠OAC=∠OCA,
∵AC平分∠PAE,
∴∠DAC=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴AD∥OC.
∵CD⊥PA,
∴∠ADC=∠OCD=90°,
即 CD⊥OC,点C在⊙O上,
∴CD是⊙O的切线.
(2)解:∠AEC=30°,
∴∠AOC=60°,
∵OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,
∵⊙O的半径为10,
∴等边三角形△AOC面积为:×10×5=25,
扇形AOC的面积为:.
∴图中阴影部分的面积=扇形AOC的面积−等边三角形△AOC面积=−25.
【点拨】本题考查了切线的判定和性质,等边三角形的判定与性质,平行线的性质和判定,圆周角定理,扇形面积的计算,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力.
【变式2】如图,在⊙O中,直径AB=24,点C、D在⊙O上,AB与CD交于点E,CE=ED,OH⊥BD,垂足为点H,DF交BA延长线于点F,∠CDF=2∠B.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若FD=BD,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析;(2)
【分析】
(1)连接OD,易证∠CDF=∠FOD,根据垂径定理的推论可得AB⊥CD,即可得∠CDO+∠FOD=90°,所以∠CDF+∠COD=90°,由此即可证得DF是⊙O的切线;
(2)已知FD=BD,根据等腰三角形的性质可得∠B=∠F,再由∠FOD=2∠B,∠FOD+∠F=90°,即可求得∠B=∠F=30°,∠FOD=60°;在Rt△ODH中,∠ODH=30°,OD=12,可得OH=6,DH=,根据即可求得图中阴影部分的面积.
(1)连接OD,
∵∠FOD=2∠B,∠CDF=2∠B,
∴∠CDF=∠FOD,,
∵CE=ED,AB为直径,
∴AB⊥CD,
∴∠CDO+∠FOD=90°,
∴∠CDF+∠CDO=90°,
即∠ODF=90°,
∴DF是⊙O的切线;
(2)∵FD=BD,
∴∠B=∠F,
∵AB为直径,AB=24,
∴OD=12,
∵∠FOD=2∠B,∠FOD+∠F=90°,
∴∠B=∠F=30°,∠FOD=60°,
∵DO=BO,
∴∠B=∠ODH=30°,
在Rt△ODH中,∠ODH=30°,OD=12,
∴OH=6,DH=,
∴.
【点拨】本题考查了切线的判定定理、圆周角定理、垂径定理,熟练运用相关定理进行证明是解决问题的关键.
【学习目标】
1.通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n°的圆心角所对的弧长和扇形面积 的计算公式,并应用这些公式解决问题;
2. 能准确计算组合图形的面积.
【要点梳理】
要点一、弧长公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的弧长(圆的周长)公式:
n°的圆心角所对的圆的弧长公式:(弧是圆的一部分)
特别说明:
(1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即;
(2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径;
(3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
要点二、扇形面积公式
1.扇形的定义
由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.
2.扇形面积公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的扇形面积(圆面积)公式:
n°的圆心角所对的扇形面积公式:
特别说明:
(1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,
即;
(2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
(3)扇形面积公式,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆; (4)扇形两个面积公式之间的联系:.
【典型例题】
类型一、求弧长
1 如图,已知等边的边长为6,以为直径的与边,分别交于D,E两点,连结,.
(1)求的度数.
(2)求劣弧的长.
【答案】(1);(2)劣弧的长为
【分析】
(1)由题意易得,,然后问题可求解;
(2)根据弧长计算公式可直接进行求解.
解:(1)∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴△AOD、△OBE都为等边三角形,
∴,
∴;
(2)由(1)及弧长计算公式可得:
.
【点拨】本题主要考查弧长计算公式,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.
【变式1】如图,内接于⊙O,.
(1)求⊙O的半径;
(2)求劣弧的长.
【答案】(1);(2)
【分析】
(1)连接OB、OC,根据圆周角定理求出∠BOC,根据等腰直角三角形的性质求出⊙O的半径;
(2)根据弧长公式计算,得到答案.
解:(1)连接OB、OC,
由圆周角定理得,∠BOC=2∠BAC=90°,
∴OB=BC=,即⊙O的半径为,
(2)劣弧BC的长==.
【点拨】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理、弧长公式是解题的关键.
【变式2】已知:如图,在⊙O中,弦与相交于点,,给出下列信息:
①;②是⊙O的直径;③.
(1)请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,剩下的一条作为结论.你选择的条件是______,结论是______(只要填写序号).判断此命题是否正确,并说明理由;
(2)在(1)的情况下,若,求的长度.
【答案】(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,证明见详解;(2).
【分析】
(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,根据圆周角定理、角的和与差及三角形外角性质即可得证;
(2)连接OD,根据勾股定理即可求出,从而求出圆的半径,再根据同圆的半径相等及等边对等角和三角形内角和即可求得,最后根据弧长公式即可得出答案.
解:(1)选择①②作条件,结论是③,命题正确,证明如下:
连接BD
是⊙O的直径
所对
(2)连接OD,
在中,
解得:(负值已舍去)
.
【点拨】本题考查了圆周角定理、同圆的半径相等、等腰三角形的性质、勾股定理、弧长公式,熟练掌握公式和定理是解题的关键.
类型二、求半径
2 小明打算用一张半圆形的纸做一个圆锥,制作过程中,他将半圆剪成面积比为1:2的两个扇形.
(1)请你在图中画出他的裁剪痕迹.(要求尺规作图,保留作图痕迹)
(2)若半圆半径是3,大扇形作为圆锥的侧面,则小明必须在小扇形纸片中剪下多大的圆才能组成圆锥?小扇形纸片够大吗(不考虑损耗及接缝)?
【答案】(1)见解析;(2)正好够剪.
【分析】
(1)先作出直径AB的垂直平分线,找到圆心O,进而以点B为圆心,以圆的半径为半径画弧,交圆于一点C,作直线OC即为裁剪的直线;
(2)算出大扇形的弧长,除以2π即为小圆的半径,比较即可.
(1)如图:
(2)∵OA=3,
∴l弧AC=π×3=2π,
∴小圆半径r=1,正好够剪.
【点拨】考查圆锥的作图及相关计算;用到的知识点为:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;圆锥的底面周长等于侧面展开图的弧长.
【变式1】如图,已知.
(1)试用尺规作图确定所在圆的圆心O(保留作图痕迹,不写作法);
(2)若的度数为120°,的长是8π,求所在圆的半径的长.
【答案】(1)作图见解析;(2)12
【分析】
(1)在弧上任取一点C,连接AC,BC,作弦AC、弦BC的垂直平分线即可
(2)根据弧长公式计算即可;
(1)在弧上任取一点C,连接AC,BC,作弦AC、弦BC的垂直平分线即可,点O即为所求;
(2)如图,连接AO,BO,
∵弧AB的度数为,
∴,
又∵弧AB的长是,
∴,
解得:,
∴所在圆的半径的长是12.
【点拨】本题主要考查了弧长公式的应用,结合垂直平分线作图求解是解题的关键.
【变式2】如图,在正方形网格图中建立平面直角坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,4)、B(-4,4)、C(-6,2),请在网格图中进行如下操作:
(1)利用网格图确定该圆弧所在圆的圆心D的位置(保留画图痕迹);
(2)连接AD、CD,则⊙D的半径为_ __(结果保留根号),∠ADC的度数为_ __;
(3)若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径.(结果保留根号).
【答案】(1)详见解析;(2),90°;(3) .
【解析】
【分析】
(1)利用垂径定理得出点位置即可;(2)利用点的坐标结合勾股定理得出⊙D的半径长,再利用全等三角形的判定与性质得出的度数;(3)利用圆锥的底面圆的周长等于侧面展开图的扇形弧长即可得出结论.
解:(1)如图所示:作的中垂线,交点即为所求,坐标为:;
故答案为:(-2,0);
(2)∵,,
∴,,
∴,
即的半径长为,
∵C(-6,2),
∴EC=2,DE=4,
∴,
∴在和中,
,
∴≌),
∴,,
∴,
∴,
故答案为:,90°;
(3)设圆锥的底面圆的半径为,根据题意得出:
,
解得:,
故答案为:.
【点拨】本题考查了垂径定理、弧长公式和全等三角形的判定与性质.(1)关键是由垂径定理得:弦的垂直平分线经过圆心,进而由交点确定圆心;(2)关键是利用全等三角形的判定和性质得到圆心角的度数;(3)圆锥侧面展开图的弧长=底面圆周长是解题关键.
类型三、求圆心角
3 已知圆弧的半径为15厘米,圆弧的长度为,求圆心角的度数.
【答案】
【分析】
根据弧长的计算公式计算即可.
解:圆心角的度数.
【点拨】本题考查弧长的计算,掌握弧长公式是解题的关键.
【变式1】 如图,在⊙O中,AB、CD是两条弦,⊙O的半径长为rcm,弧AB的长度为cm,弧CD的长度为cm(温馨提醒:弧的度数相等,弧的长度相等,弧相等,有联系也有区别) 当=时,求证:AB=CD
【答案】见解析
【分析】
利用弧长公式得出圆心角相等,再利用圆心角,弧,弦之间的关系即可证明.
解:令∠AOB=α,∠COD=β.
∵=
∴
∵AB和CD在同圆中,r1=r2
∴α=β
∴AB=CD
【点拨】本题主要考查弧长公式及圆心角,弧,弦之间的关系,掌握圆心角,弧,弦之间的关系是解题的关键.
【变式2】如图,在△ABC中,∠C=60°,AB=4.以AB为直径画⊙O,交边AC于点D.AD的长为,求证:BC是⊙O的切线.
【答案】证明见解析.
【分析】
连接OD,根据弧长公式求出AOD的度数,再证明AB⊥BC即可;
证明:如图,连接,
是直径且 ,
.
设,
的长为,
解得.
即
在☉O中,
.
.
,
,
即
又为直径,
是☉O的切线.
【点拨】本题考查切线的判定,圆周角定理以及等腰三角形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
类型四、求点的运动路径长
4 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的的网格中,三个顶点的坐标分别为、、.
(1)请画出关于原点O成中心对称的;
(2)请画出将绕点A顺时针旋转90°后得到的;
(3)求(2)中点C所经过的路径长.
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
解:(1)如解图所示, 即为所求;
(2)如解图所示, 即为所求;
(3)∵,,
∴点C所经过的路径长.
【变式1】 在如图所示的网格中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点,的三个顶点均在格点上,是由顺时针旋转得到的.
(1)求阴影部分的面积;
(2)求旋转过程中,点A经过的路径长.
【答案】(1);(2).
解:(1)如解图,连接,
∵
,,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为;
(2),
∴点A经过的路径长为.
【变式2】如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以点O为原点建立平面直角坐标系.
(1)在图中画出向上平移6个单位后的;
(2)在图中画出绕点O逆时针旋转后的,并求出点C旋转到点所经过的路径长(结果保留).
【答案】(1)答案见解析;(2)作图见解析,路径长为.
【分析】
(1)分别作出三个顶点向上平移6个单位所得到的对应点,再收尾依次连接即可;
(2)将三个顶点分别绕点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可,继而根据弧长公式求解即可.
解:(1)根据平移的性质将三个顶点分别向上平移6个单位所得到的对应点,再收尾依次连接,答案如图所示:
(2)将三个顶点分别绕点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可,答案如图所示:
∵,
∴
【点拨】本题主要考查了旋转和平移作图,勾股定理以及弧长公式,解题的关键在于能够准确找出对应点的位置.
类型五、求扇形面积
5 如图,△ABC的边AC与分别交于C、D两点,且CD是的直径,AB是的切线,切点为B,,,求图中阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
连接OB,证明,,在中,由,求解,从而可得答案.
解:连接OB,
∵AB是的切线,
∴,
∵,
∴,,
∴在中,,
即,
解得:,
∴.
【点拨】本题考查的是含的直角三角形的性质,勾股定理的应用,切线的性质,扇形的面积的计算,掌握以上知识是解题的关键.
【变式1】 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为.
(1)作出关于原点对称的;
(2)将绕点逆时针旋转,根据三角形扫过的痕迹,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)所作图形如图所示,见解析;(2)图中阴影部分的面积为.
【分析】
(1)根据关于原点对称的点的坐标特征得到A1、B1、C1,然后描点即可;
(2)由题意,阴影部分的面积等于线段绕点逆时针旋转90°所得到的扇形面积,即可求出答案.
解:(1)所作图形如图所示:
(2)由题意可知,
∵
所求阴影部分的面积等于线段绕点逆时针旋转90°所得到的扇形面积:
.
【点拨】本题考查了作图——旋转变换,旋转的性质,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.也考查了三角形的面积和扇形面积公式.
【变式2】 如图,以正三角形的边为直径画☉,分别交,于点,,cm,求弧的长及阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
连接OD,OE,AE,根据等边三角形的性质先求的圆的半径和弧ED对应的圆心角∠DOE=60°,再分别求出弧DE的长,根据S阴影=S△OBE+S△AOD+S扇形ODE求出阴影部分的面积.
连接OD,OE,AE,
∵△ABC是等边三角形,AB是直径,
∴AE⊥BC,BE=OB,∠B=60°,
∴OE平行且相等AD,OA=OE,
∴四边形OAED是菱形,
∴∠DOE=∠AOD=∠OBE=60°,
∵AB=6cm,
∴OD=OE=BE=3cm,
∴AE==(cm),
∴△OBE中底边BE上的高以及△AOD中底边OD上的高都为:cm,
∴S阴影=S△OBE+S△AOD+S扇形ODE==.
【点拨】本题考查了等边三角形的性质及扇形的面积计算,运用各部分面积之间的和差关系求解阴影部分面积,求出小等边三角形和扇形的面积是解题关键.
类型六、求旋转扫过的面积
6 在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位. Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后得到△AB1C1;
(1)作出△AB1C1;(不写画法)
(2)求点C转过的路径长;
(3)求边AB扫过的面积.
【答案】(1)见解析;(2)π;(3)π
【分析】
(1)根据旋转的性质可直接进行作图;
(2)由(1)图及旋转的性质可得点C的运动路径为圆弧,其所在的圆心为A,半径为3,然后根据弧长计算公式可求解;
(3)由题意可得边AB扫过的面积为扇形的面积,其扇形的圆心角为90°,半径为5,然后可求解.
解:(1)如图所示:
(2)∵由已知得,CA=3,
∴点C旋转到点C1所经过的路线长为:=π×3=π ;
(3)由图可得:AB===5,
∴S=π×52 =π.
【点拨】本题主要考查旋转的性质、弧长计算及扇形的面积,熟练掌握旋转的性质、弧长计算及扇形的面积公式是解题的关键.
【变式1】 如图,一根长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊(羊只能在草地上活动),请画出羊的活动区域.
【答案】见解析.
【分析】
以B为圆心,BE为半径,作圆弧交BA和BC边延长线于F,G两点,再以C为圆心,BE-BC为半径,交BC延长线于点G,交CD于点H,扇形FBG和扇形GCH即为所求.
以B为圆心,BE为半径,作圆弧交BA和BC边与F,G两点,再以C为圆心,BE-BC为半径,交BC延长线于点G,交CD于点H,如图所示:
扇形FBG和扇形GCH即为羊的活动区域.
【点拨】本题是对扇形知识的考查,找到扇形GCH是解决本题的关键.
【变式2】 如图,已知点的坐标分别为,
(1)将向上平移2个单位长度得到,画出;
(2)将绕点按逆时针方向旋转得到,画出;
(3)在(2)的条件下,边扫过的面积是__________.(保留)
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
【分析】
(1)根据网格结构找出点A、O、B向上平移2个单位的对应点A1、O1、B1的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据网格结构找出点A、O、B绕点O按逆时针方向旋转90°的对应点A2、O、B2的位置,然后顺次连接即可;
(3)利用勾股定理列式求出OB,再根据AB边扫过的面积等于AB扫过的面积减去OB扫过的面积列式计算即可得解.
解:(1)△A1O1B1如图所示;
(2)△A2OB2如图所示;
(3)由题意得:OA=4,
由勾股定理得,,
AB边扫过的面积=
.
故答案为:.
【点拨】本题考查了利用平移变换作图,利用旋转变换作图,扇形的面积熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,难点在于观察出(3)AB扫过的面积等于两个扇形的面积的差.
类型七、求弓形的面积
7 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表.其中《方田》章给出计算弧田面积的公式为:弧田面积(弦×矢+矢).如图,弧田由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.按照上述公式计算所得弧田面积与其实际面积之间存在误差.现有圆心角为,弦长的弧田.
(1)计算弧田的实际面积.
(2)按照《九章算术》中弧田面积的公式计算所得结果与(1)中计算的弧田实际面积相差多少平方米?(取近似值为3,近似值为1.7)
【答案】(1);(2)
解:(1)在中,.
设半径,则.
在中,,
由,解得(负值舍去),
∴半径.(3分)
∴,
.
∴弧田面积.
(2)圆心到弦的距离等于1,所以矢长为1.
按照上述弧田的面积公式计算,得弧田面积.
∴两者之差为.
【变式1】 如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若OF⊥BD于点F,且OF=2,BD=4,直接写出图中阴影部分的面积 .
【答案】(1)证明见解析;(2)﹣4.
【分析】
(1)连接OD,由BC是⊙O的切线,得到∠ABC=90°,根据CD=CB,OB=OD,推出∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD,由此证得结论;
(2)根据垂径定理和勾股定理求得BF=BD=2,OB=4,由此得到∠BOD=2∠BOF=120°,再利用S阴影=S扇形OBD﹣S△BOD计算即可得到答案.
(1)证明:连接OD,如图所示:
∵BC是⊙O的切线,
∴∠ABC=90°,
∵CD=CB,
∴∠CBD=∠CDB,
∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB,
∴∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD,
∵点D在⊙O上,
∴CD为⊙O的切线;
(2)﹣4.
(解:∵OF⊥BD,
∴BF=BD=2,OB==4,
∴OF=OB,
∴∠OBF=30°,
∴∠BOF=60°,
∴∠BOD=2∠BOF=120°,
∴S阴影=S扇形OBD﹣S△BOD=﹣×4×2=﹣4.
【点拨】此题考查圆的切线的判定定理,垂径定理和勾股定理,利用圆的扇形面积计算公式求不规则图形的面积,熟练掌握各定理知识是解题的关键.
【变式2】 如图,点在直径为2的上,,求图中阴影部分的面积.(结果中保留)
【答案】
【分析】
连接OB、OC,得出∠BOC的度数,再求出扇形BOC和△BOC的面积,即可得出答案.
解:连接,
.,
,
的直径为2,
,
,
,
.
【点拨】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的性质,扇形的面积等知识点,能求出扇形BOC和△BOC的面积是解此题的关键.
类型八、求不规则图形面积
8 如图,是的弦,,点P是上一点,且,求图中阴影部分的面积.
【答案】
【分析】
证明△OAB是等边三角形,再根据S阴=S扇形OAB-S△OAB计算即可.
解:∵∠AOB=2∠APB,∠APB=30°,
∴∠AOB=60°,
∵OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴OA=OB=AB=4,
∴S阴=S扇形OAB-S△OAB==.
【点拨】本题考查扇形的面积,勾股定理,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
【变式1】 如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若∠AEC=30°,⊙O的半径为10,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析(2)−25.
【分析】
(1)连接OC,根据OA=OC推出∠OCA=∠OAC,根据角平分线得出∠OCA=∠OAC=∠CAP,推出OC∥AP,得出OC⊥CD,根据切线的判定推出即可;
(2)根据圆周角定理证明△AOC是等边三角形,利用扇形面积和等边三角形的面积即可求出结果.
(1)证明:如图,连接OC.
∵OC=OA,
∴∠OAC=∠OCA,
∵AC平分∠PAE,
∴∠DAC=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴AD∥OC.
∵CD⊥PA,
∴∠ADC=∠OCD=90°,
即 CD⊥OC,点C在⊙O上,
∴CD是⊙O的切线.
(2)解:∠AEC=30°,
∴∠AOC=60°,
∵OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,
∵⊙O的半径为10,
∴等边三角形△AOC面积为:×10×5=25,
扇形AOC的面积为:.
∴图中阴影部分的面积=扇形AOC的面积−等边三角形△AOC面积=−25.
【点拨】本题考查了切线的判定和性质,等边三角形的判定与性质,平行线的性质和判定,圆周角定理,扇形面积的计算,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力.
【变式2】如图,在⊙O中,直径AB=24,点C、D在⊙O上,AB与CD交于点E,CE=ED,OH⊥BD,垂足为点H,DF交BA延长线于点F,∠CDF=2∠B.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若FD=BD,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)见解析;(2)
【分析】
(1)连接OD,易证∠CDF=∠FOD,根据垂径定理的推论可得AB⊥CD,即可得∠CDO+∠FOD=90°,所以∠CDF+∠COD=90°,由此即可证得DF是⊙O的切线;
(2)已知FD=BD,根据等腰三角形的性质可得∠B=∠F,再由∠FOD=2∠B,∠FOD+∠F=90°,即可求得∠B=∠F=30°,∠FOD=60°;在Rt△ODH中,∠ODH=30°,OD=12,可得OH=6,DH=,根据即可求得图中阴影部分的面积.
(1)连接OD,
∵∠FOD=2∠B,∠CDF=2∠B,
∴∠CDF=∠FOD,,
∵CE=ED,AB为直径,
∴AB⊥CD,
∴∠CDO+∠FOD=90°,
∴∠CDF+∠CDO=90°,
即∠ODF=90°,
∴DF是⊙O的切线;
(2)∵FD=BD,
∴∠B=∠F,
∵AB为直径,AB=24,
∴OD=12,
∵∠FOD=2∠B,∠FOD+∠F=90°,
∴∠B=∠F=30°,∠FOD=60°,
∵DO=BO,
∴∠B=∠ODH=30°,
在Rt△ODH中,∠ODH=30°,OD=12,
∴OH=6,DH=,
∴.
【点拨】本题考查了切线的判定定理、圆周角定理、垂径定理,熟练运用相关定理进行证明是解决问题的关键.
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