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2020-2021学年4.1 生活中的立体图形集体备课课件ppt
展开几何体 常见的几何体 棱柱的特征
2021/4/27 8:27
观察我们周围的环境,就会发现建筑物的形状千姿百态. 这些千姿百态的建筑物美化了我们生活的空间,同时也带给我们许多遐想:建筑师是怎样设计创造的呢?这其中蕴涵着许多有关图形的知识. 本章我们将认识一些常见的立体图形,研究基本的平面图形.
我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.有些物体,像石头、植物等呈现出极不规则的奇形怪状.也有许多物体具有较为规则的形状,如自然界中存在的橙子、苹果、西瓜等;还有人类创造的,如蒙古包、钟楼、埃及金字塔、易拉罐、蛋筒冰淇淋等.
1.几何图形:从形形色色的物体外形中得出的长方体、 圆柱、长方形、圆、三角形等都是几何图形.2.几何研究对象:物体的形状、大小及位置关系.3.立体图形:各部分不都在同一平面内的几何图形; 常见的立体图形有:柱体(圆柱、棱柱)、锥体(圆锥、 棱锥)、台体(圆台、棱台)和球体(球)四类.
例1 如图所示,在每个立体图形下面写出其名 称. 导引:常见的立体图形有柱体、锥体、球体.柱体 分为棱柱(如长方体、三棱柱等)、圆柱两类; 锥体分为棱锥、圆锥两类.
本题采用定义法识别图形:(1)柱体的基本特征:两个底面互相平行且完全相同,当侧面是曲面图形时是圆柱,当侧面是平面图形时是棱柱;(2)锥体的基本特征:一个底面一个“尖”,当侧面是曲面图形时是圆锥,当侧面是三角形时是棱锥.
1 下列物体中,形状是圆柱的是( )2 下列图形不是立体图形的是( ) A.球 B.棱柱 C.棱锥 D.半圆
3 下列立体图形中,有五个面的是( ) A.四棱锥 B.五棱锥 C.四棱柱 D.五棱柱
例2 (1)把图中的立体图形分类,并说明分类标准; (2)图中③与⑥各有什么特征?有哪些相同点 和不同点? 导引:按各种立体图形的特征进行分类.
解:(1)按柱体、锥体、球体分:①③⑤⑥⑦为柱体; ④⑧为锥体;②为球体. (2)③是圆柱,圆柱的上、下底面都是圆,侧面是一个曲面;⑥是五棱柱,上、下底面是形状、大小相同的五边形,侧面是5个长方形,侧面的个数与底面边数相等.
③与⑥相同点:两者都有两个底面.③与⑥不同点:圆柱的底面是圆,五棱柱的底面是五边形.圆柱的侧面是一个曲面,五棱柱的侧面由5个长方形组成.题后反思:如本例按有无曲面划分,该怎样划分?
常见的立体图形均按柱体、锥体、球体分为三类.
1 写出下列立体图形的名称.
2 如图,写出下列立体图形的具体名称: 3 下列立体图形中,为圆柱的是( )
4 下列立体图形中,为圆锥的是( )
5 下列说法中,正确的个数是( ) ①柱体的两个底面一样大; ②圆柱、圆锥的底面都是圆; ③棱柱的底面是四边形; ④长方体一定是柱体; ⑤棱柱的侧面一定是长方形. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
棱柱:①概念——上、下底面是两个平行且完全相同的多边形,侧面都是平面图形.②分类——棱柱可按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱、…、n棱柱,另外,棱柱又分为直棱柱和斜棱柱,我们只讨论直棱柱,简称棱柱.
例3 如图,其中是圆柱的有________,是棱柱 的有________.(只填图的标号)
导引:①⑦有两个底面平行,但大小不相同,所以 它们都不是柱体.②③④⑤⑥都有两个平行 且完全相同的底面,因此它们都是柱体.③ ④的底面是圆,侧面是曲面图形,因此是圆 柱;②⑤⑥的底面是多边形,侧面都是平面 图形,因此是棱柱.
本题采用定义法解题:圆柱的特征:①有两个平行且完全相同的圆形底面,②侧面是曲面图形.棱柱的特征:①有两个平行且完全相同的多边形底面,②侧面是平面图形.
例4 图中,最接近圆柱的是( ) A B C D
错解分析:烟囱上、下粗细差别大,所以不能选A;弯管的上、下两个面很显然是不平行的,所以B不正确;D中的饮料瓶的盖确实可以看成圆柱,但它只占整体的很小的一部分,从整体上讲,饮料瓶更接近于棱柱.也许同学们认为C是最不像圆柱的,因为它太“扁”了.不过,柱体的本质特征之一是两个底面平行且相同,与高、矮(长、短)无关.
1 (中考·宁波)如果一个多面体的一个面是多边形, 其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( ) A.五棱柱 B.六棱柱 C.七棱柱 D.八棱柱
【解析】∵九棱锥有18条棱,五棱柱有15条棱, 六棱柱有18条棱,七棱柱有21条棱,八棱柱有24条棱, ∴六棱柱的棱数与九棱锥的棱数相等.
2 下列说法正确的是( ) A.三棱柱有九条棱 B.正方体不是四棱柱 C.五棱柱只有五个面 D.六棱柱有六个顶点
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