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    人教版八年级下册19.2.2 一次函数第1课时学案

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    这是一份人教版八年级下册19.2.2 一次函数第1课时学案,共6页。学案主要包含了自学指导,新知归纳等内容,欢迎下载使用。

    19.2.2  一次函数

    第1课时  一次函数的概念

    学习目标

    1、掌握一次函数解析式的特点及意义;

    2、知道一次函数与正比例函数关系;

    重点难点:一次函数解析式特点.

    学习过程

    一、自学指导:阅读教材并完成下列活动

    活动1

    1、某登山队大本营所在地的气温为8,海拔每升高1km气温下降5.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处位置的气温是y.则y与x的函数关系式为               

    2、有人发现,在20~25时,蟋蟀每分钟叫的次数c与温度t(单位:)有关,即c的值约是t的4倍与10的和,则这个函数关系式是                      .

    3、某城市的市内电话费的月收费额y(单位:元)包括:月租费20元,拨打电话x分钟的计时费(按0.2/分收取),则y与x之间的函数关系式为                     .

    4、把一个长20cm,宽8cm的长方形的长减少xcm,宽不变,则长方形的面积y(单位:cm2随x的值而变化的函数关系式是                     .

    活动2

    观察上面的四个函数关系式,你发现它们有什么共同特点吗?这些函数都可以用一个共同的形式来表示,这个共同的形式是                           .

    二、新知归纳

    1、一般地,形如              (k,b是常数,k0)的函数,叫做一次函数.当       时,y=k x+b就变成了         ,所以说             是特殊的一次函数.

    2、一次函数的图象和正比例函数的图象都是               .

    3、画一次函数图象只需描            个点.

     

     

     

     

     

    第2课时  一次函数的图象与性质

    学习目标:

    1、会画一次函数的图象;

    2、理解一次函数图象的性质,了解中的k,b对函数图象的影响。

    重点、难点:一次函数图象的性质

    学习过程

    一、复习旧知:

    1、 ,当m=       ,y是x的一次函数.

    2、函数:y=-2x+3;x+y=1;xy=1;y=y=0.5x中,属一次函数的有                 ,属正比例函数的有       (填序号)

    3、用描点法画函数图象的步骤是                                    

    二、新知探究:阅读教材,思考下列问题:

    1、选择自变量的值,在同一坐标系中画出函数y=2x,y=2x+3,y=2x-3的图象。

    x

    -2

    -1

    0

    1

    2

    y=2x

     

     

     

     

     

    y=2x+3

     

     

     

     

     

    y=2x-3

     

     

     

     

     

    观察这三个图象,这三个函数图象形状都是_________,并且倾斜度_______。从左向右        。函数y=2x的图象经过原点,函数y=2x+3与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=2x向_____平移_____个单位长度得到;函数y=2x-3与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=2x向_____平移_____个单位长度得到。

     

    2、适当选择自变量的值,在同一直角坐标系中函数画出y=-x,y=-x-1,y=-x+1的图象。

    x

    -3

    -2

    -1

    0

    1

    2

    3

    y=-x

     

     

     

    0

    1

     

     

    y=-x-1

     

     

     

     

     

     

     

    y=-x+1

     

     

     

     

     

     

     

    观察这三个图象,这三个函数图象形状都是_________,并且倾斜度_______,从左向右        。函数y=-x的图象经过原点,函数y=-x-1与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=-x向_____平移_____个单位长度得到;同样的,函数y=-x+1与y轴交于点________,即它可以看作由直线y=-x向_____平移_____个单位长度得到。

     

     

     

     

     

    三、新知归纳

    1、一次函数(k0)的图象是一条     

    时,它是由直线向_____平移_____个单位长度得到;

    时,它是由直线向_____平移_____个单位长度得到。

    2、一次函数(k0)的性质:

    (1)当时,y随x的增大而_______,这时函数的图象从左到右_______;

    (2)当时,y随x的增大而_______,这时函数的图象从左到右_______;

    3、一次函数图象的画法:一次函数(k0)的图象是一条直线,因此画它们的图象时,只需要确定两点,通常选取坐标较简单的点,如(0,   )与(   ,0)

     

    课堂小练

    一、选择题

    1.若2y+1与x-5成正比例,则(       )

     A.y是x的一次函数                 B.y与x没有函数关系

     C.y是x的函数,但不是一次函数     D.y是x的正比例函数

     

    2.函数y=2x+3的图象经过(  )

    A.第一、二、三象限  B.第一、二、四象限   C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限

     

    3.若一次函数y=(2-m)x-2的函数值y随x的增大而减小,则m的取值范围是(    )

      A.m<0        B.m>0        C.m<2          D.m>2

     

    4.已知一次函数y=kx-1,若y随x的增大而增大,则它的图象经过(    )

      A.第一、二、三象限            B.第一、二、四象限

      C.第一、三、四象限            D.第二、三、四象限

    5.一次函数y=2x3的图象经过的象限是(  )

    A.一、二、三   B.二、三、四  C.一、三、四  D.一、二、四

     

    6.下面哪个点不在函数y=2x+3的图象上(   

      A.(5,13)     B.(0.5,2) C.(3,0)   D.(1,1)

     

    7.当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过(     

    A.第一、三象限    B.第一、四象限    C.第二、三象限    D.第二、四象限

     

    8.下列关于一次函数y=2x+3的结论中,正确的是(  )

    A.图象经过点(3,0) 

    B.图象经过第二、三、四象限 

    C.y随x增大而增大 

    D.当x>时,y<0

     

    9.函数y=(m+1)x(4m3)的图象在第一、二、四象限,那么m的取值范围是(    

      A.m<0.75        B.-1<m<0.75       C.m<1       D.m>1

     

    10.如图,在平面直角坐标系中,点P(-0.5,a)在直线y=2x+2与直线y=2x+4之间,则a取值范围是(     

     

     A.2<a<4         B.1<a<3           C.1<a<2         D.0<a<2

     

    二、填空题

    11.在平面直角坐标系中,如果点(x,4),(0,8),(4,0)在同一条直线上,则x=______.

    12.如果一次函数y=(m2)x+m的函数值y随x的值增大而增大,那么m的取值范围是      

    13.已知一次函数y=ax+b,若2a+b=1,则它的图象必经过的一点坐标为         

    14.已知函数y=2x+b经过点A(2,1),将其图象绕着A点旋转一定角度,使得旋转后的函数图象经过点B(-2,7).则b=          旋转后的直线解析式为              

    15.无论m取什么实数,点A(m+1,2m-2)都在直线l上,若点B(a,b)是直线l上的动点,则(2a-b-6)3的值等于      

    三、解答题

    16.已知y是关于x的一次函数,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=6.

    (1)求y关于x的函数表达式;

    (2)若2<x<4,求y的取值范围;

    (3)试判断点P(a,2a+3)是否在函数的图象上,并说明理由.

     

     

     

     

     

     

    17.已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18

    (1)k为何值时,它的图像经过原点

    (2)k为何值时,它的图像经过点(0,-2)

    (3)k为何值时,它的图像与y轴的交点在x轴上方

    (4)k为何值时,它的图像平行于直线y=-x

    (5)k为何值时,y随x的增大而减小

     


    参考答案

    1.A

    2.B.

    3.D

    4.C

    5.B.

    6.C

    7.B

    8.D.

    9.C

    10.B

    11.答案为:2.

    12.答案为:m>2;

    13.答案为:(2,1).

    14.答案为:3,y=1.5x+4.

    15.答案为:-8.

    16.解:(1)设y与x的函数解析式是y=kx+b,

    根据题意得:k+b=-4,2k+b=-6,解得:k=-2,b=-2,则函数解析式是:y=2x2;

    (2)当x=2时,y=2,当x=4时,y=10,则y的范围是:10<y<2;

    (3)当x=a是,y=2a2.则点P(a,2a+3)不在函数的图象上.

    17.

     

     

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