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    2021年人教版九年级化学下册第9单元 单元复习九溶液 同步测试(含答案)

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    人教版九年级下册第九单元 溶液综合与测试精品同步测试题

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    这是一份人教版九年级下册第九单元 溶液综合与测试精品同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。


    01 知识框架


    eq \a\vs4\al(溶,液)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(溶液的特征: 均一 性、 稳定 性,溶液的组成:溶质、溶剂,溶液的分类\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(不饱和溶液,饱和溶液)),\a\vs4\al(溶解时,的现象)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1( 放热 现象:氢氧化钠固体等溶于水, 吸热 现象:硝酸铵固体等溶于水)),\a\vs4\al(溶,液,的,量,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al(溶,解,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\a\vs4\al(固体,溶解度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(概念,影响因素: 温度 、溶质和溶剂的,性质,溶解度曲线)),\a\vs4\al(气,体,溶,解,度)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(概念,\a\vs4\al(影,响,因,素)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(压强:气体的溶解度随着压强的, 增大而 增大 ,温度:气体的溶解度随着温度的, 升高而 减小 )))))),溶液的浓度\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(溶质的质量分数,溶液的配制)))),\a\vs4\al(结晶)\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(定义:从溶液中析出晶体的过程,蒸发溶剂:溶解度受温度影响 不大的 , 固体物质 ,冷却热饱和溶液:溶解度受温度影响,(降温结晶) 较大的固体物质 )),乳化,一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制))





    02 单元精练


    1.(2018·长沙)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是(A)


    A.用冰水溶解


    B.用热水溶解


    C.把白糖碾成粉末后再溶解


    D.溶解时用筷子搅拌


    2.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(D)





    A.氢氧化钠


    B.生石灰


    C.浓硫酸


    D.硝酸铵


    3.(2017·长沙)下列说法错误的是(A)


    A.饱和溶液一定是浓溶液


    B.糖水、汽水都是溶液


    C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能


    D.溶液都是均一、稳定的混合物


    4.(2017·潍坊改编)潍坊有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是(D)


    A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾


    B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和


    C.氯化钠是由氯化钠分子构成的


    D.将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管


    5.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是(C)





    A.甲图表示称取7.5 g氯化钠


    B.乙图表示量取42.5 mL水


    C.丙图表示溶解氯化钠


    D.丁图表示向试剂瓶中转移溶液


    6.现将40 ℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20 ℃,结果有少量晶体析出,则下列说法不正确的是(A)


    A.40 ℃时的溶液一定为饱和溶液


    B.20 ℃时溶液中溶质的质量分数比40 ℃时的小


    C.20 ℃时的溶液一定为饱和溶液


    D.溶剂的质量没有改变


    7.(2018·福建)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0 g水配制20 ℃的NaCl饱和溶液(20 ℃时NaCl的溶解度为36.0 g),应称取NaCl的质量为(A)


    A.18.0 g B.16.0 g C.13.2 g D.11.5 g


    8.(2018·咸宁)在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是(B)





    A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液


    B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾


    C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大


    D.将温度升高到t2 ℃,烧杯②中的固体全部溶解


    9.(2017·宁波)下表是不同温度下KNO3的溶解度表。





    (1)称取30 g KNO3固体时,在加一定量的KNO3固体后,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是__继续加KNO3固体__,直到天平平衡。


    (2)20 ℃时,将30 g KNO3固体加入到盛有100 g水的烧杯中,所得溶液是否饱和?__不饱和__。


    (3)要使20 ℃的KNO3不饱和溶液变成饱和溶液,可采用__加入硝酸钾(或蒸发溶剂或降低温度)__的方法。(写出一种即可)


    10.(2017·南宁)水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。


    (1)生活中常用__煮沸__的方法降低水的硬度。


    (2)下列物质在水中不能形成溶液的是__B__(填序号)。


    A.白糖 B.汽油


    C.食盐 D.高锰酸钾





    (3)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。


    ①随着温度升高,溶解度减小的物质是__丙__。


    ②t1 ℃时,分别向100 g水中加入20 g甲和20 g乙,能形成饱和溶液的是__甲__。


    ③下列有关叙述正确的是__D__(填序号)。


    A.t2 ℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%


    B.分别将甲和乙的饱和溶液从t2 ℃降温到t1℃时,析出固体的质量为甲>乙


    C.从接近饱和的甲溶液中析出一定量的甲晶体后,剩余溶液的溶质质量分数变小


    D.t2 ℃时,分别将50 g甲、乙、丙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为甲<乙<丙


    11.回答下列有关实验仪器和实验操作的问题:





    (1)图A中试管夹的作用是__夹持试管__。


    (2)指出图B中的错误操作:__瓶塞正放(或瓶塞没有倒放)__。


    (3)图C、D是某同学配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。


    ①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是__向左盘添加氯化钠__,至天平平衡。


    ②如图D所示:量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会__偏小__(填“偏大”“偏小”或“不变”)。


    12.(2018·南充)请根据如图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。





    (1)t3 ℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是__乙和丙__;当温度降低至t1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__乙=丙>甲__。


    (2)在t2 ℃时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是__②④__(填序号)。


    ①溶质的质量一定不变


    ②溶剂的质量可能不变


    ③溶液的质量一定增大


    ④溶液中溶质的质量分数一定增大


    13.(2017·黄石)向133.4克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。求:





    (1)此过程产生气体的最大质量是__0.4__g__;


    (2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(请写出计算过程)


    解:设原稀盐酸中溶质的质量分数为x。


    Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑


    73 2


    133.4 g×x 0.4 g


    eq \f(73,2)=eq \f(133.4 g×x,0.4 g) x=10.9%


    答:原稀盐酸中溶质的质量分数为10.9%。温度(℃)
    0
    20
    40
    溶解度(g)
    13.3
    31.6
    63.9

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