人教版化学九年级下册第九单元《单元复习》导学案2

  溶 液（复习课）

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【学习目标】

1、通过对单元知识的回忆能正确描述溶液的组成，能说出其中的溶剂、溶质；记住几种典型物质在水中溶解时溶液的温度变化；能区别乳化和溶解的原理。2、在独立思考的基础上，通过同伴互助能正确判断(不)饱和溶液。3、能进行溶质质量分数的简单计算。

4、在教师的辅助下，通过同伴互助，会查阅溶解度曲线，能准确获得所需的信息；能灵活运用、触类旁通。

【知识铺垫】

本单元知识地图：

学前检测：（梦想第一关：望文生义）

1．利用洗涤剂清洗衣服上的油污与利用汽油清洗在原理上有何不同？

  （1）利用洗涤剂清洗衣服上的油污是利用了洗涤剂的                

  （2） 汽油清洗油污是                                            

2．请举出物质溶解后能使溶液温度升高、降低、不变的代表物质。

  （1） 溶解时使溶液温度升高的物质：                       

（2）溶解时使溶液温度降低的物质：                       

（3）溶解时溶液温度基本不变的物质：                     

3．根据溶解度曲线分析，固体物质的溶解度随温度变化的情况分为哪几种？各举出其中的代表物质。

（1）大多数固体物质的溶解度随温度的升高而＿＿＿＿＿，例如＿＿＿；（2）少数固体物质的溶解度受温度的影响＿＿＿＿＿，例如＿＿＿＿＿；

（3）极少数固体物质的溶解度随温度升高而＿＿＿＿＿，例如＿＿＿

【基础闯关】（梦想第二关：才艺大比拼）

1、（溶液的组成）指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？ 

(1)石灰水                    (2)75％的医用酒精

溶质：         溶剂：          溶质：         溶剂：        

(3)稀盐酸                       (2)浓氨水

溶质：         溶剂：            溶质：         溶剂：        

2、（溶解度定义的理解）说出20oc时硝酸钾的溶解度为31.6g，这句话的含义？请填写下表：

【能力提升】（梦想第三关：联合对抗）

1、（饱和溶液与不饱和溶液）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：

实验过程中属于不饱和溶液的是               

计算出E溶液中溶质的质量分数：

（梦想第四关：智慧集中营）

2、（溶解度曲线）右图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线：

①、t20C时，其溶解度由大到小的顺序是                   ：  

②、t2℃时，将A、B、C各25 g分别 放入100g水中，能形成饱和溶液的是      ，将其转化为不饱和溶液的两种方法是：           

③、在t1 ℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液降至0℃，析出晶体最多    ，无晶体析出的是         。

④、在t1 ℃时，将三种物质的饱和溶液升温到t2℃，三者溶质质量分数大小关系                 。     

【课堂小结】

【课堂检测】（梦想第五关：超越梦想）

1、（溶解时的吸热或放热现象）如图所示，锥形瓶底部放有一些固体，用胶头滴管向锥形瓶中滴加一定量的水，观察到气球胀大，锥形瓶底部的物质可能是                   （        ）     

A、食盐固体       B、氢氧化钠固体  

C、蔗糖固体       D、硝酸铵固体

2．（2012河南7）右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，

下列说法正确的是 （          ）

A．甲的溶解度等于乙的溶解度

B．升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

C．20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 g

D．40 ℃时分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

3．根据溶解度曲线回答问题。

(1)溶解度随温度升高而增大的物质是________。

(2)t2℃时，溶解度相等的是________。

(3)t2℃时，100g水中加入20g a物质，溶液不饱和，为使其饱和，可再加入a物质________g，或使其温度降到________℃。

（4）t1℃时，当c物质的溶液接近饱和时，采用＿＿＿＿＿＿、______________、____________三种方法均可使其变为饱和溶液。