初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成精品课时练习

这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 溶液的形成精品课时练习，共4页。试卷主要包含了溶液的概念，溶液的组成，指出下列溶液中的溶质和溶剂等内容，欢迎下载使用。

课题1 溶液的形成


第1课时 溶液


01 知识管理


1．溶液的概念


概 念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的__均一__的、__稳定__的__混合物__。


特 征：具有__均一__性和__稳定__性。均一是指：溶液中各部分的性质都__相同__；稳定是指：只要外界条件不改变，组成溶液的成分不会__分离__。


注 意：(1)溶液不一定是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色，含亚铁离子的溶液呈浅绿色等。(2)溶液是一种混合物，水、酒精等纯净物虽然也是均一、稳定的液体，但都不是溶液。


2．溶液的组成


组 成：__被溶解__的物质叫溶质；能__溶解其他物质__的物质叫溶剂。


关 系：溶液中，__溶质__的质量＋__溶剂__的质量＝__溶液__的质量。


溶剂判断：(1)若是固体、气体溶于液体，把固体、气体看作__溶质__，液体看作__溶剂__；


(2)若两种液体互相溶解时，一般把量多的一种叫做__溶剂__，量少的一种叫做__溶质__；


(3)若两种液体中有一种是水，则无论水量多少，一般把水叫做__溶剂__；


(4)不指明溶剂的溶液，一般是以__水__为溶剂的溶液。





02 基础题


考点1 溶液的形成


1．(2018·潍坊)下列物质不属于溶液的是(D)


A．碘酒 B．矿泉水


C．白醋 D．蒸馏水


2．溶液与我们的日常生活密切相关，下列关于溶液的说法正确的是(B)


A．溶液一定是无色透明的


B．溶液一定是混合物


C．豆浆、牛奶都是溶液


D．溶液的上层浓度小，下层浓度大


考点2 溶液的组成


3．通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是(B)


A．蔗糖溶液 B．酒精溶液


C．氯化钠溶液 D．澄清石灰水


4．指出下列溶液中的溶质和溶剂。


(1)澄清石灰水中，溶质是__氢氧化钙__，溶剂是__水__。


(2)医用酒精溶液中，溶质是__酒精__，溶剂是__水__。


(3)白磷溶解在二硫化碳液体中所得的溶液里，溶质是__白磷__，溶剂是__二硫化碳__。


(4)铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里，溶质是__硫酸亚铁__，溶剂是__水__。


考点3 溶液的应用


5．在工农业生产中，许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是(D)


A．便于观察现象


B．溶液间的反应不需要加热


C．水是反应的催化剂


D．溶液中分子或离子接触充分，反应速率快





03 中档题


6．(2017·重庆A卷)餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是(D)


A．酸奶 B．玉米糊


C．冰水 D．可乐


7．在一定温度下将a g氯化钠溶于b g水中，向得到的食盐水中加入c g氯化钾，完全溶解后，所得溶液的质量为(D)


A．a g B．(a＋b) g


C．(a＋c) g D．(a＋b＋c) g


8．在试管中加入少量碘粒，再加入适量的汽油，振荡，静置，观察到的现象是 (B)





A B C D


9．为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验。


(1)对比实验①、②的现象，可得出的结论是__同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同__。


(2)设计实验②、③的目的是__比较不同溶质在同一种溶剂中的溶解性__。


第2课时 溶解时的吸热或放热现象





01 知识管理


1．溶解时的吸热或放热现象


结 论：__硝酸铵__溶解于水时能够吸收热量而使溶液温度降低；__氢氧化钠__溶解于水时能够放出热量而使溶液温度升高。__氯化钠__溶解于水时温度不变。


易错提示：氧化钙能够与水发生化学反应放出热量，与溶解放热不同。


2．乳化现象


乳浊液：由__许多分子集合而成__的小液滴分散到液体中形成的混合物叫做乳浊液。与溶液相比，它是不__均一__、不__稳定__的混合物，静置后会产生__分层__现象。


乳 化：洗洁精、洗衣粉等洗涤剂，能将植物油等难溶的液体在水中分散成无数__细小__的液滴，__均匀__的分散到水中，这种现象称为乳化。乳化形成的细小液滴能随着水流动，因此洗涤剂可用于清洗衣服、餐具上的油污。





02 基础题


考点1 溶解时的吸热或放热现象


1．(2017·无锡)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降，这种物质可能是(B)


A．氯化钠 B．硝酸铵


C．氢氧化钠 D．蔗糖


2．(2017·邵阳)如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列某种物质，能引起白磷燃烧的是(B)





A．硝酸铵 B．氢氧化钠


C．蔗糖 D．食盐


考点2 乳化现象


3．把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到乳浊液的是(B)


A．面粉 B．植物油


C．高锰酸钾 D．蔗糖


4．下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是(A)


A．用洗洁精洗去餐具上的油污


B．用刷子刷除杯子上的污垢


C．用酒精除去衣服上的碘


D．用汽油除去衣服上的油污





03 中档题


5．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是(B)





①硝酸铵和水 ②铁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤石灰石和稀盐酸


A．①②③④⑤ B．②③④⑤


C．②③⑤ D．②④⑤


6．同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是(B)


A．内壁有碘的试管用酒精清洗


B．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗


C．内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗


D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗





04 拓展题


7．某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：





他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。


(1)搅拌的目的是__加快固体溶解__，图示④中的操作存在一处错误，应改正为__用玻璃棒搅拌__。


(2)三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是__氢氧化钠__溶液，这是因为__氢氧化钠溶于水放热__。


(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是__硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，空气中的水蒸气遇冷烧杯发生液化__。


(4)由此探究实验可知__氯化钠__溶于水温度没有明显的变化。实验
现象
固体溶解，形成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解，形成紫红色溶液