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      [精]U1 Amazing places A Let's learn 学习任务单-人教版小学英语六上

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      人教版PEP(2024)六年级上册(2024)Part A精品导学案及答案

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      这是一份人教版PEP(2024)六年级上册(2024)Part A精品导学案及答案,共21页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三,学习任务四,答案与解析,核心词汇,核心句型等内容,欢迎下载使用。
      班级__________________ 姓名________________ 学号________________
      学习聚焦
      温故知新
      写一写上节课学过的地标名称:___________________________________________
      课堂练习
      【学习任务一】
      Tick landmarks in the picture勾选出图片提及的地标
      【学习任务二】
      Read and chse.
      Zhang Peng: Hi,Jhn!
      Jhn: Hi, Zhang Peng.
      Zhang Peng: Tmrrw is Mnday.Sn we will be back at schl!
      Jhn: Yes,we will!Hw was yur weekend?What did yu d? I climbed...
      Zhang Peng: Oh,excuse me,my friend is calling frm New Zealand.
      1. What day is it?( )
      A. Saturday B. Sunday C. Friday.
      2. What will Zhang Peng d nw?( )
      A. He'll meet a friend. B. He'll answer a call. C. He'll have a class.
      【学习任务三】
      Task 1:选词填空
      单词框:climbed,walked, watched,visited, travelled,
      Amy ________ arund the Palace Museum in summer hlidays.
      Mike ________ the Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge.
      Zhang Peng ________ Munt Taishan last vacatin.
      Liu Jia’s family ________ t Paris and saw the Eiffel Twer.
      Oliver ________ a wnderful shw at the Sydney Opera Huse.
      Task 2:Read and write T (True) r F(False).
      ( ) 1. Amy walked arund the Palace Museum.
      ( ) 2. Zhang Peng visited the Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge.
      ( ) 3. Liu Jia did nt travel alne(独自)t Paris.
      Task 3:Read and chse.
      ( ) 1. Which city is Oliver in?
      A. Beijing B. Sydney C. Paris
      ( ) 2. What can we learn frm the passage?
      A. Mike travelled t an inland muntain.
      B. Liu Jia’s family visited a famus twer in France.
      C. Oliver watched a shw with his parents.
      ( ) 3. We can knw that ______.
      A. All the children stayed in China fr their trip.
      B. Zhang Peng went climbing during his trip.
      C. Amy visited the Eiffel Twer.
      【学习任务四】
      一、单词填空(共 6 题)
      Tm: What did yu d n yur w______________¹?
      Lily: I c______________² Munt Taishan with my dad.
      Tm: Ww! Please s______________³ me yur trip phts later!
      Jack: Where did yu g last summer ______________⁴(假期)?
      Anna: I went t Beijing and ______________⁵(参观)the Palace Museum.
      Jack: Did yu ______________⁶(观看)any shws there?
      Anna: Yes, I watched a traditinal Chinese shw.
      自我评价
      【答案与解析】
      温故知新:开放性题目,默写之前学过地标名词即可,无固定答案。
      【学习任务一】 Tick landmarks in the picture
      打勾选项: (√) 故宫 Palace Museum (√) 港珠澳大桥 Hng KngZhuhaiMaca Bridge (√) 泰山 Munt Taishan ( ) 天安门广场 Tiananmen Square (√) 巴黎埃菲尔塔 Paris, Eiffel Twer (√) 悉尼歌剧院 Sydney Opera Huse ( ) 大本钟 the Big Ben
      解析:图片展示 5 处景物分别是故宫、港珠澳大桥、泰山、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院;天安门广场、大本钟图片没有出现。
      【学习任务二】 Let's try: Listen and chse
      答案:B 解析:原文 “Tmrrw is Mnday.” 明天是周一,可判断今天是 Sunday(周日)。
      答案:B 解析:原文 “my friend is calling frm New Zealand” 朋友打来电话,所以他要接电话 answer a call。
      【学习任务三】
      Task1 选词填空
      walked 解析:一般过去时,walk arund 四处游览。
      visited 解析:visit 过去式 visited,参观。
      climbed 解析:climb 过去式 climbed,攀登。
      travelled 解析:travel 过去式 travelled,travelled t… 去往…… 旅行。
      watched 解析:watch 过去式 watched;watch a shw 看演出。
      Task2 Read and write T (True) r F(False)
      T 解析:和课文原句 Amy walked arund the Palace Museum 一致。
      F 解析:张鹏是爬泰山,不是参观港珠澳大桥。
      T 解析:Liu Jia’s family 说明是一家人出行,不是独自旅行。
      Task3 Read and chse
      答案:B 解析:Oliver 在 the Sydney Opera Huse(悉尼歌剧院),对应城市 Sydney。
      答案:B 解析:刘佳一家去法国参观著名铁塔埃菲尔铁塔;A Mike 参观的是大桥不是高山;C 文中没有提 parents。
      答案:B 解析:Zhang Peng climbed Munt Taishan,张鹏旅行去爬山;A 有人出国,不全在中国;C Amy 没有去埃菲尔铁塔。
      【学习任务四】单词填空
      weekend 解析:n yur weekend 在你的周末。
      climbed 解析:问句 did 提示过去式,climbed Munt Taishan 爬泰山。
      shw 解析:shw sb. sth. 把某物展示给某人看。
      hliday 解析:last summer hliday 去年暑假。
      visited 解析:and 并列过去式,visited 参观。
      watch 解析:Did 后面用动词原形 watch 观看。
      学习目标
      学习理解:掌握一般过去时描述假期活动的用法,识记动词过去式;
      应用实践:能认读、匹配故宫、港珠澳大桥、泰山、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等景点英文名称,理解课文例句语义。
      迁移创新:能根据提示景点(科技馆、泰山、天安门广场)完成情景口头问答交流。
      能拓展更多国内外景点词汇,灵活运用一般过去时创编更长的假期旅行小故事;
      核心知识点:语法:一般过去时(主语 + 动词过去式 + 过去时间状语)规则与不规则动词过去式变化;
      词汇:国内外知名景点英文表达、常用出游动作动词及其过去式;
      句型:谈论假期活动的问答句。
      核心词汇与句型
      【核心词汇】
      the Palace Museum,Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge,Munt Taishan,the Eiffel Twer,the Sydney Opera Huse,walk arund,visit,climb,watch a shw
      【核心句型】
      1.Amy walked arund the Palace Museum fr hurs.
      2.Mike visited Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge.
      3.Zhang Peng climbed Munt Taishan.
      4.Liu Jia’s family travelled t Paris and visited the Eiffel Twer.
      5. Oliver and his cusin watched a shw at the Sydney Opera Huse.
      ( )故宫Palace Museum
      ( )港珠澳大桥Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge
      ( )泰山Munt Taishan
      ( )天安门广场Tiananmen Square
      ( )巴黎埃菲尔塔Paris, Eiffel Twer
      ( )悉尼歌剧院Sydney Opera Huse
      ( )大本钟the Big Ben
      I can read the travel places and pasttense wrds in Let’s learn.

      ☆☆
      ☆☆☆
      I can use the sentence “What did … d …?” t ask abut trips.

      ☆☆
      ☆☆☆
      I can act ut the dialgue f Chse and talk with my partner.

      ☆☆
      ☆☆☆
      I can talk abut my travel experience in simple English.

      ☆☆
      ☆☆☆

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      小学英语人教版PEP(2024)六年级上册(2024)电子课本新教材

      Part A

      版本:人教版PEP(2024)

      年级:六年级上册(2024)

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