小学英语人教版PEP（2024）六年级上册（2024）Part A精品练习

这是一份小学英语人教版PEP（2024）六年级上册（2024）Part A精品练习，共21页。
【基础练习】
看图选词填空。
_____________________ _____________________ ______________________

____________________ ____________________
写出下列动词过去式.
规则变化：walk→________________ visit→________________
climb→________________ travel→________________ watch→________________
对话形式单词填空（6 空，首字母 + 中文提示混合）
对话1（首字母填空）
Tm: What did yu d n yur w______________¹?
Lily: I c______________² Munt Taishan with my dad.
Tm: Ww! Please s______________³ me yur trip phts later!
对话2（中文提示填空）
Jack: Where did yu g last summer ______________⁴（假期）?
Anna: I went t Beijing and ______________⁵（参观）the Palace Museum.
Jack: Did yu ______________⁶（观看）any shws there?
Anna: Yes, I watched a traditinal Chinese shw.
【提升练习】
读句子，选择最佳词语填空。
1.Amy _____________ arund the Palace Museum fr many hurs. (walked / climbed / watched)
2.Mike ____________________ the Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge last summer. (visited / travelled / watched)
3.Zhang Peng ____________________ Munt Taishan and saw nice muntains. (climbed / walked / travelled)
4.Liu Jia’s family ____________________ t Paris and visited the Eiffel Twer. (travelled / walked / watched)
5.Oliver _______________ a great shw at the Sydney Opera Huse. (watched / climbed / visited)
6.The big bridge is 55 ____________________ lng. (kilmetres / metres / shells)
7.Munt Taishan is ver 1,500 ____________________ tall. (metres / kilmetres / twers)
8.The Sydney Opera Huse lks like white ____________________. (shells / rms / bridges)
9.We visited the Palace _________________________ and saw ver 8,700 rms. (Museum / Twer / Huse)
10.I had a wnderful summer ____________________ with my cusin in Australia. (hliday / statin / bridge)
五、选词填空（每词限用一次，共 2 篇）
词库：hliday, walked, visited, amazing, kilmetres
A: Hi, Amy! Hw was yur summer ____________________?
B: It was fantastic! I ____________________ the Palace Museum and ____________________ arund it fr hurs.
A: Hw big is the museum area?
B: Its surrunding rad is several _________________ lng. It's really ____________________!
词库：climbed, travel, watch, pera, cusin
A: Did yu ____________________ t Australia last year?
B: Yes! I went with my ____________________. We went t the Sydney ____________________ Huse t ____________________ a shw.
A: Did yu d anything else?
B: Sure. I als ____________________ a nearby muntain n the last day.
六、仿写句子（贴合课文核心句型）
仿写 1（过去活动特殊疑问句）
例句：—What did they d last summer hlidays?
—They visited famus places arund the wrld.
仿写：____________________________________________________________
仿写 2（描述假期出行经历）
例句：I visited a great place last Saturday. I climbed Munt Huangshan.
仿写：____________________________________________________________
仿写 3（长度 / 高度描述句）
例句：The bridge is 55 kilmetres lng.
仿写：____________________________________________________________
【答案与解析】
【基础练习】
一、看图选词填空
图 1（贝壳造型建筑）：the Sydney Opera Huse 图 2（铁塔）：the Eiffel Twer
剩余三条横线依次填写：the Palace Museum、the Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge、Munt Taishan
解析：本题为看图匹配本课五大地标专有短语，全部出自 Let’s learn 课本核心词汇；专有地名首字母必须大写，建筑类专有名词前大多加定冠词 the。
二、写出下列动词过去式（规则变化）
walk → walked
解析：普通规则动词，词尾直接加 - ed，含义 “行走、四处逛”
visit → visited
解析：词尾直接加 - ed，含义 “参观、游览”
climb → climbed
解析：词尾直接加 - ed，含义 “攀登（山）”
travel → travelled（英式主流，小学教材标准）/traveled（美式）
解析：英式拼写词尾 l 双写再加 - ed；美式不双写，国内小学统一用 travelled
watch → watched
解析：词尾直接加 - ed，含义 “观看（演出、景物）”
三、对话形式单词填空
weekend
解析：固定句型 Hw was yur weekend? 询问周末过得如何；weekend 周末
climbed
解析：后文 Munt Taishan 为山脉，搭配 climb（爬山）；全篇为过去对话，用过去式 climbed
send
解析：Please 后接动词原形；send sb. sth. 固定搭配 “发给某人某物”
hliday
解析：summer hliday 固定短语 “暑假”
visited
解析：last summer hliday 过去时间，visit（参观）变过去式 visited
watch
解析：Did 引导一般过去时一般疑问句，后面动词还原为原形 watch；watch shws 看演出
【提升练习】
四、读句子，选择最佳词语填空
walked
解析：walk arund 固定搭配 “四处逛逛”，描述在故宫散步，last summer 为过去，用 walked
visited
解析：visit + 地标建筑，表示 “参观大桥”；travelled 后需搭配 t，watched 语义不符
climbed
解析：climb muntain 固定搭配 “爬山”，泰山是山脉，只能用 climbed
travelled
解析：travel t + 地点 表示 “去往某地旅行”，travelled t Paris 去巴黎旅行
watched
解析：watch a shw 固定搭配 “看演出”，歌剧院是观看演出的场所
kilmetres
解析：港珠澳大桥全长 55 千米，kilmetre 千米；metre 米、shell 贝壳不符合长度逻辑
metres
解析：泰山高度一千五百米，kilmetres 千米数值过大，twers 塔语义不通
shells
解析：课本原句，悉尼歌剧院外形像白色贝壳 shells；rms 房间、bridges 大桥不符合外形描述
Museum
解析：the Palace Museum 固定专有名词 “故宫博物院”
hliday
解析：summer hliday 暑假；statin 车站、bridge 大桥和句子语境无关
五、选词填空（每词限用一次）
对话 1 词库：hliday, walked, visited, amazing, kilmetres
hliday
解析：summer hliday 暑假，询问假期过得怎么样
visited
解析：过去式，参观故宫
walked
解析：walked arund it 在故宫四处闲逛
kilmetres
解析：several 后接可数名词复数 kilmetres，描述道路长度
amazing
解析：感官系动词 is 后接形容词 amazing，意为 “令人惊叹的”
对话 2 词库：climbed, travel, watch, pera, cusin
travel
解析：Did 引导疑问句，动词还原原形 travel；travel t Australia 去澳大利亚旅行
cusin
解析：with my cusin 和我的堂 / 表兄妹一起
pera
解析：固定专有名词 Sydney Opera Huse 悉尼歌剧院
watch
解析：t 后接动词原形，watch a shw 看演出
climbed
解析：last day 为过去时间，climbed a muntain 爬山
六、仿写句子（参考答案，句式不唯一，贴合本课考点）
仿写 1（过去活动特殊疑问句）
例句：—What did they d last summer hlidays? —They visited famus places arund the wrld.
参考仿写：—What did yu d last summer hliday? —I climbed Munt Taishan.
解析：核心结构：What did + 主语 +d + 过去时间？主语 + 动词过去式 + 地点，考查一般过去时特殊疑问句。
仿写 2（描述假期出行经历）
例句：I visited a great place last Saturday. I climbed Munt Huangshan.
参考仿写：I travelled t Beijing last summer hliday. I visited the Palace Museum.
解析：两句均使用一般过去时，前一句说明出行，后一句描述在当地做的事，贴合旅行主题。
仿写 3（长度 / 高度描述句）
例句：The bridge is 55 kilmetres lng.
参考仿写：Munt Taishan is ver 1500 metres tall.
解析：固定句型：事物 + be 动词 + 数字 + 长度 / 高度单位 + lng/tall；长事物用 lng，高山建筑高度用 tall。
Munt Taishan the Palace Museum the Sydney Opera Huse
the Hng Kng-Zhuhai-Maca Bridge the Eiffel Twer