化学九年级上册（2024）碳的氧化物第二课时学案

这是一份化学九年级上册（2024）碳的氧化物第二课时学案，共58页。学案主要包含了学习任务，学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五，学习任务六等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1．了解一氧化碳的性质，了解一氧化碳在生活和生产中的用途，知道防止一氧化碳中毒的方法。
2．比较一氧化碳、二氧化碳性质的异同点。
课前学习任务
【学习任务】观察煤气炉中火焰的颜色，查阅资料了解煤气的成分，向父母请教预防煤气中毒的知识。
课堂学习任务
【学习任务一】一氧化碳的物理性质
【学习任务二】在实验室中，我们怎样收集一氧化碳？（一氧化碳不和水反应）
【学习任务三】探究一氧化碳是否也能使氧化铜还原成铜
1．（1）处理尾气的三种思路。
A．燃烧法：将具有_____性的有害气体点燃，转化为无害物质。
B．吸收法：利用试剂，将有害气体_________________掉。
C．收集贮存法：利用_________________将尾气收集起来。
（2）处理尾气中的一氧化碳，可以采用__________（选填上述选项）。
2．操作顺序。
实验开始时，按照________的顺序操作。
①通入一氧化碳；②点燃酒精灯甲；③点燃酒精灯乙。
实验结束时，按照________的顺序操作。
④停止通入一氧化碳；⑤熄灭酒精灯甲；⑥熄灭酒精灯乙。
3．写出一氧化碳还原氧化铜的化学方程式。
4．写出高温条件下用一氧化碳进行高炉炼铁的化学方程式。
（1）冶炼赤铁矿（）：
（2）冶炼磁铁矿（）：
【学习任务四】一氧化碳能使人中毒
1．一氧化碳含量过高能致人死亡，是因为一氧化碳，极易与人体血液中的血红蛋白结合；二氧化碳含量过高能致人死亡，是因为二氧化碳____________。
2．如果晚上回家，你闻到家中有刺鼻的煤气味，你应该做些什么？判断下列各项做法是否正确。
（1）马上开灯检查，找出泄漏位置。（ ）
（2）立即打开门窗通风，关闭煤气阀门。（ ）
（3）在室外打电话报警。（ ）
（4）在室内打电话报警。（ ）
3．有些人在冬天用煤火取暖时，会在屋内放一盆水，认为这样可以防止一氧化碳中毒。这样的做法______（填“有”或“没有”）道理，因为一氧化碳___溶于水，___和水反应。
4．为了防止冬天用煤火取暖时发生一氧化碳中毒事故，你能给出一些合理的建议吗？
【学习任务五】一氧化碳与二氧化碳的对比
【学习任务六】现有2瓶气体，分别是二氧化碳、一氧化碳，你能鉴别它们吗？
课堂小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！
课后任务
完成练习与应用第2题、第3题。颜色
气味
溶解性
密度
比空气密度_______
物质
二氧化碳
一氧化碳
物
理
性
质
颜色
气味
溶解性
密度
比空气密度______
比空气密度______
化
学
性
质
与水
与石灰水
可燃性
方案
现象
气体是二氧化碳
气体是一氧化碳