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      第二单元 课题2 氧气学习任务单(学案)--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)氧气学案

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      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)氧气学案,共58页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三,学习任务四,学习任务五,学习任务六,学习任务七等内容,欢迎下载使用。
      学习目标
      1.认识氧气能与许多物质发生化学反应,氧气的化学性质比较活泼。
      2.认识化合反应、氧化反应。
      3.学会描述化学反应中的一些反应现象。
      4.学习从具体到抽象,从个别到一般的归纳方法。
      课前学习任务
      【学习任务一】回忆课题1中红磷与氧气反应的实验现象与文字表达式。
      【学习任务二】假如你去潜水,哪种气体是你必须准备的?
      课堂学习任务
      【学习任务一】请学生自主阅读教材第38页,了解氧气的物理性质,完成下列填空。
      【学习任务二】将带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中,带火星的木条_____________,说明氧气能够____________________;
      总结:实验室检验氧气的方法通常用_________________________。
      【学习任务三】
      木炭与氧气反应的文字表达式:_________________________________________。
      【学习任务四】
      硫与氧气反应的文字表达式:__________________________________________。
      【学习任务五】
      1.为什么要把铁丝盘成螺旋状?
      2.为什么要在在铁丝下端系一根火柴?
      3.为什么要在火柴快燃尽时才将铁丝插入氧气瓶中?
      4.为什么要在氧气瓶底部预先放入一些水?
      铁丝与氧气反应的文字表达式:__________________________________________。
      【学习任务六】区分化合反应、氧化反应以及缓慢氧化。
      1.化合反应:由______________或_____________物质生成____________物质的反应,叫作化合反应。化合反应_____________(填“属于”或“不属于”)基本反应类型。
      2.氧化反应:物质与____________发生的反应属于氧化反应。
      3.缓慢氧化:反应进行得很慢,不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。如:_____________________、_____________________和食物的腐烂等都属于缓慢氧化。
      【学习任务七】在下列反应中,哪些反应属于化合反应?哪些属于氧化反应?
      (1)
      (2)
      (3)
      (4)
      (5)
      (6)
      (7)
      其中化合反应为:____________________;氧化反应为:____________________。
      课堂小结
      请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!
      课后任务
      完成教材第41~42页练习与应用。颜色
      标准状况下的密度
      溶解性
      熔点
      沸点
      ____色的____体
      1.429 g/L,比空气的略大
      ______溶于水
      -218.8 ℃
      (101kPa时)
      -183.0 ℃
      (101kPa时)
      实验内容
      现象
      木炭在空气中燃烧
      木炭在氧气中燃烧
      实验内容
      现象
      硫在空气中燃烧
      硫在氧气中燃烧
      实验内容
      现象
      铁在空气中
      铁在氧气中

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      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

      课题2 氧气

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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