数学人教版（2024）直线、射线、线段一等奖ppt课件

这是一份数学人教版（2024）直线、射线、线段一等奖ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了度量法，叠合法，56m，小明高于小华，“尺规作图”，归纳总结，这两点的距离，线段的三等分点，线段的四等分点，三等分点等内容，欢迎下载使用。
1.结合图形认识线段间的数量关系，学会比较线段的大小。2.知道两点之间的距离和线段中点的含义。
你们平时是如何比较两个同学的身高的？
你能类比这些方法比较两条线段的长短吗？
因为 1.56＞1.5，所以小明高于小华.
问题1：你能比较下列线段的大小吗？
类比身高比较的叠合法，那么线段如何使用此方法？
探究点1：线段长短的比较
想一想：只有圆规和无刻度的直尺的情况下，那么线段如何使用叠合法？
如何在线段 CD 上画出线段 AB，并且一个端点重合，另一个端点要放在公共端点的同侧？
已知线段 a，如何作一条线段 AB，使 AB = a？
先用直尺画射线，再用圆规在射线上截取已知线段.
作一条线段等于已知线段
1. 若点 A 与点 C 重合，点 B 落 在 C，D 之间，则 AB CD.
2. 若点 A 与点 C 重合，点 B 与 点 D ，则 AB = CD.
3. 若点 A 与点 C 重合，点 B 落 在 CD 的延长线上， 则 AB CD.
尺规作图的工具是(　　)A．量角器和直尺 B．三角尺和圆规C．刻度尺和圆规 D．无刻度的直尺和圆规
[教材P164素材变式]用圆规比较两条线段A′B′和AB的长短(如图)，下列结论正确的是(　　)A．A′B′>AB B．A′B′＝ABC．A′B′BC B．AD＝BCC．AD