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初中北师大版(2024)第三章 图形的相似3 相似三角形判定定理的证明精品学案
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考 点 演 练
题型1 相似三角形的判定
【典例1】如图,在平行四边形ABCD中,F是BC边上的点,连接AF交BD于点E,延长AF交DC的延长线于点G,则图中的相似三角形共有( )
A.3对B.4对C.5对D.6对
【变式1】如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件不能满足△ADE∽△ACB的条件是( )
A.∠AED=∠BB.ADAC=AEAB
C.AD•BC=DE•ACD.∠ADE=∠C
【变式2】在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:
甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.
乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.
对于两人的观点,下列说法正确的是( )
A.两人都对B.两人都不对
C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对
【变式3】如图,点P是△ABC的边AC上一点,连结BP,以下条件中,不能判定△ABP∽△ACB的是( )
A.∠ABP=∠CB.∠APB=∠ABCC.ABAP=ACABD.BPCB=ABAC
题型2 平行线分线段成比例
【典例1】如图所示,△ABC中若DE∥BC,EF∥AB,则下列比例式正确的是( )
A.ADDB=DEBCB.BFBC=EFADC.AEEC=BFFCD.EFAB=DEBC
【变式1】如图,在四边形ABCD中,点E、F分别在AB,CD上,且AD∥EF∥BC.若DF:DC=1:3,AE=6,则BE的长为( )
A.12B.6C.18D.16
【变式2】如图,A,B均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点C,D,连结CD,交线段AB于点P.若要使点P把线段AB分成1:2的两条线段,则( )
A.只有方法1对B.只有方法2对
C.方法1,2都对D.方法1,2都错
【变式3】如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=8,BC=12,EF=9,则DE的长为( )
A.5B.6C.7D.8
过 关 验 收
1.如图,已知∠1=∠2,那么添加下列的一个条件后,仍无法判定△ABC∽△ADE的是( )
A.ABAD=ACAEB.∠B=∠DC.ABAD=BCDED.∠C=∠AED
2.如图,在△ABC中,P是边AC的中点.按下列步骤作图:
①以点B为圆心,适当长为半径画弧,交线段AB于点D,交线段BC于点E;
②以点P为圆心,BD长为半径画弧,交线段AP于点F;
③以点F为圆心,DE长为半径画弧,交前一条弧于点G;
④作直线PG,交线段AB于点Q.
以下结论不一定成立的是( )
A.∠APQ=∠B
B.∠BQP+∠C=180°
C.△APQ与△ABC的相似比为1:2
D.△ABC∽△APQ
3.如图,已知∠ACB=∠CBD=90°,AC=8,CB=2,当BD=( )时,△ABC∽△CBD.
A.14B.12C.34D.1
4.如图,在△ABC中,∠A=75°,AB=8,AC=6,将△ABC沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )
A.B.
C.D.
5.下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是( )
A.∠ABD=∠ACBB.∠ADB=∠ABCC.ADAC=DBBCD.AB2=AD•AC
6.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,对角线AC与BD相交于点O,M、N分别为AC、BD的中点,∠ACD=15°,AC=8,OD=OM.以下结论中①A、B、C、D四点共圆;②MN⊥BD;③MN=2;④AB=43;⑤△BAD∽△COD,正确的个数为( )
A.2B.3C.4D.5
7.如图,△ABC在正方形网格中,下列正方形网格中的阴影图形与△ABC相似的是( )
A.B.C.D.
8.下列两个三角形一定相似的是( )
A.两个直角三角形
B.有一个角是30°的两个等腰三角形
C.两个等边三角形
D.两个面积相等的三角形
9.如图,在△ABC中,P为AB上一点,下列条件中:①AC2=AP•AB;②∠ACP=∠B;③∠APC=∠ACB;④AB•CP=AP•CB.能满足△APC与△ACB相似的条件是( )
A.①③B.①②③C.①③④D.②③④
10.如图,小正方形的边长均为1,则下列正方形网格中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )
A.B.
C.D.
11.已知图中有两组三角形,其边长和角的度数已在图上标注.对于各组中的两个三角形,下列说法正确的是( )
A.①组和②组的两个三角形都相似
B.①组和②组的两个三角形都不相似
C.只有①组的两个三角形相似
D.只有②组的两个三角形相似
12.如图在4×1的方格中,每一个小正方形的顶点叫做格点,以其中三个格点为顶点的三角形称为格点三角形,△ABC就是一个格点三角形,现从格点D、E、F、G中选取一个格点与点B、C连接成格点三角形,能使该格点△ABC三角形与相似的格点是( )
A.点DB.点EC.点FD.点G
13.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=12,D是BC边上一点,CD=4,过点D的直线l将△ABC分成两部分,使所分成的三角形与△ABC相似.若直线l与△ABC另一边的交点为点P,则DP的长为 .
14.如图所示,在△AOB中,∠AOB=90°,OA=12cm,AB=65cm,点P从O开始沿OA边向点A以2cm/s的速度移动;点Q从B开始沿BO边向点O以1cm/s的速度移动,如果P,Q同时出发,用x(s)表示时间(0≤x≤6).
(1)当x= s时,△POQ的面积是8cm2;
(2)当x= s时,以P、O,Q为顶点的三角形与△AOB相似.
15.如图,在△ABC和△DEC中,∠BCE=∠ACD,∠B=∠CED,求证:△ABC∽△DEC.
16.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,AD=5,BC=6,CD=4,
求证:△CDB∽△CBA.
17.如图,在△ABC中,D在AB边上,连接CD,AC=4,AD=2,BD=6,求证:△ACD∽△ABC.
18.如图,在△ABC中,点P是△ABC的边AB上的一点.
(1)以上三人方法正确的有哪些 .(填序号)
(2)选择一种正确的方法,求证:△ACP∽△ABC;
(3)在(2)的条件下,△ACP∽△ABC,若BP=1,AC=6,求AP的长.
19.如图,AE,BF是人字梯的两条支撑腿,梯子中间的横档AB,CD,EF互相平行.已知 AC=50cm,AE=75cm,DF=20cm,那么BD的长为( )
A.50cmB.30cmC.60cmD.40cm
20.如图,a∥b∥c,m分别交a、b、c于点A、B、C,n分别交a、b、c于点D、E、F,若AB=6,BC=4,EF=3,则线段DE的长为( )
A.1.5B.4.5C.7.5D.10.5
21.如图,AD∥BE∥CF,直线a、b与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,BC=5,EF=4,则DF的长为( )
A.325B.125C.2D.65
22.如图,在△ABC中,D,E分别为边AB,AC上的点,DE∥BC,下列结论正确的是( )
A.ADDB=DEBCB.AEAC=DEBCC.ADEC=AEDBD.ADAC=AEAB
23.如图,F是平行四边形ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线于点E,①EDEA=EFEB;②DEBC=EFFB;③CFDF=BFBE;④BFBE=BCAE.其中正确的有 .
24.白银比是相对于黄金分割的另一个美学比例,在建筑、绘画、雕塑等艺术领域有着广泛的应用,具体比例数值为2:1.如图,AB∥CD,OC:OB为白银比.已知OD=3,则AD的长为 .
25.如图,五线谱是由等距离的五条平行直线组成的,一条直线交这组平行线于点A,B,C.若AC=52cm,则AB的长是 cm.
26.阅读题
请阅读以下材料,并完成相应的问题.
角平分线分线段成比例定理:如图(1),在△ABC中,AD平分∠BAC,则AB:AC=BD:CD.
下面是这个定理的部分证明过程:如图(2),过点C作CE//DA,交BA的延长线于E,
任务:
(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
(2)如图(3),已知Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,求BD的长.(请按照本题题干的定理进行解决)
27.如图,在△ABC中,点D是边AB的四等分点,DE∥AC,DF∥BC,AC=8,BC=12,求四边形DECF的周长.
28.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AD:BD=3:2,FC=2,AC=6,求DE和CE的长.
29.如图,AD为BC边上的中线,E为AD上的点,连接BE并延长,交AC于F.
(1)若E是AD的中点,则AF:AC= ;
(2)若AE:ED=1:2,则AF:AC= ;
(3)若AE:ED=1:3,则AF:AC= ;
(4)若AE:ED=1:n,猜想AF:AC= ,并证明.
30.如图,在△ABC中,DE∥BC,ADBD=13.
求:(1)ADAB;
(2)ECAC.
题型1 相似三角形的判定
题型2 平行线分线段成比例
解|题|知|识
(1)平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;
这是判定三角形相似的一种基本方法.相似的基本图形可分别记为“A”型和“X”型,如图所示在应用时要善于从复杂的图形中抽象出这些基本图形.
(2)三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;
(3)两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;
(4)两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.
解|题|知|识
(1)定理1:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
(2)推论1:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.
(3)推论2:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
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