人教版(2024)九年级上册(2024)29.2.3 圆周角达标测试
展开 这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)29.2.3 圆周角达标测试,文件包含Unit1_单元测试卷-教师版docx、Unit1_单元测试卷-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
1.如图,点、、在上,,连接、.则大小为( )
A.B.C.D.
2.如图,四边形内接于,若,则的度数是( )
A.100°B.50°C.130°D.80°
3.如图,点、、在上,若,的度数为( )
A.B.C.D.
4.如图,点是的外心,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
5.如图,四边形是的内接四边形,若,则的度数是( )
A.B.C.D.
6.一张直径为10的半圆形卡纸,过直径的两端点剪掉一个三角形,以下四种裁剪图中,所标数据长度合理的是( )
A.B.
C.D.
7.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴负半轴上,点B在y轴正半轴上,经过四点,,,则圆心点D的坐标是( )
A.B.C.D.
8.如图,已知A,B,C,D是上依逆时针顺序排列的四个点,且满足,设弦,若的半径为10,则在x,y值的变化过程中,下列代数式的值不变的是( )
A.B.C.D.
二、填空题
9.如图,是的外接圆,已知,则的大小为________.
10.如图,四边形内接于,延长交于点E,连接.若,,则_______.
11.如图,为的直径,且,为上异于的一点.现将劣弧沿直线折叠,若弧与直径交于点,,则的长________.
12.如图,以为直径的与的边交于点D,E,F,G四点.若,,,,则______,______.
三、解答题
13.如图,,,,是上的四个点,为的直径,且,连接,,,,过点作,垂足为.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
14.如图,在中,直径与弦相交于点P,,.
(1)求的大小;
(2)已知圆心O到的距离为4,求的长.
15.如图,A是上一点,是直径,点D在上且平分.
(1)连接,求证:平分;
(2)若,,求的长.
16.如图,中,,以为直径作,交边于点D,交的延长线于点E,连结,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
17.如图,为的直径,点在上,延长至点,使.延长与的另一个交点为,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
18.如图1,,是的两条弦,M是弧中点,于点D,点E为上一点,且,连接、、、.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)【探究应用】如图2,已知等边内接于,,D为上一点,,连接,过点A作于点E,求的周长.
参考答案
1.C
2.A
3.A
4.D
5.D
6.A
7.D
8.C
9./40度
10.
11.
12.
13.【详解】(1)解:∵为的直径,
∴,
∵,
∴,
∵在中,所对的圆周角为、,
∴;
(2)解:如图,过点作于点,
∵,
∴,
由(1)知:,,
∴,
,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
在中,,
即的长为.
14.【详解】(1)解:根据同弧所对的圆周角相等可得到,
∵,,
∴;
(2)解:过点O作于点E,则圆心O到的距离,,
∵O是的中点,
∴是的中位线,
∴.
15.(1)证明:∵点D在上且平分,
∴,
∴,
∴平分;
(2)解:∵是直径,
∴,
∵点D在上且平分,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
16.(1)证明:是的直径,
.
即,
,
.
(2)解:在中,
,,
.
.
,
.
,
.
.
17.【详解】(1)证明:为的直径,
,即.
,
是线段的垂直平分线.
.
.
又同弧所对的圆周角相等,,
;
(2)解:设,
,
.
在中,根据勾股定理,已知,则有:
,
解得(线段长度不能为负,舍去),
,
由(1)知,
,
又,
.
18.(1)证明:∵,
∴,
为的中点,
,
在和中,
,
∴;
(2)证明:∵,
,
,
,
;
(3)解:如图2,在上截取,连接,
由题意可得:,,
在和中,
,
∴,
,
,
,
,
,
,
则的周长是.
相关试卷
这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)29.2.3 圆周角达标测试,文件包含Unit1_单元测试卷-教师版docx、Unit1_单元测试卷-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)第二十九章 圆29.2 圆的有关性质29.2.2 圆心角课时训练,文件包含Unit1_单元测试卷-教师版docx、Unit1_单元测试卷-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册24.1.4 圆周角习题,共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 




.png)
.png)
.png)






