所属成套资源:2026秋 人教版初中数学七年级上册数学测试卷和练习(含解析)
初中代数式精品单元测试习题
展开 这是一份初中代数式精品单元测试习题,共9页。试卷主要包含了考试结束后,直接上交本试卷, 化简3a−2a的结果是, 化简2−3的结果为,2a元 B等内容,欢迎下载使用。
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上。
2.答案全部写在试卷指定位置,答题字迹工整、卷面整洁。
3.考试结束后,直接上交本试卷。
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
请将正确答案的字母代号填入括号内
1. 在下列各式中,属于代数式的是( )
A. x+2=3 B. 5>3 C. 2x−1 D. x=0
2. 代数式−2xy2的系数是( )
A. −2 B. 2 C. −1 D. 1
3. 下列说法正确的是( )
A. 单独一个数0不是代数式 B. 单独一个字母a不是代数式
C. x+12是多项式 D. x2+1x是整式
4. 多项式3x2−2x+5的项数和次数分别是( )
A. 3项,2次 B. 3项,3次 C. 2项,2次 D. 2项,3次
5. 化简3a−2a的结果是( )
A. 1 B. a C. −a D.5a
6. 有一个正方体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2026次后,骰子朝下一面的点数是( )
A.5B.3C.4D.2
7. 下列各组单项式中,属于同类项的是( )
A. 2x和2y B. 2x2和3x2 C. 2xy和2x2 D. 3x2和3xy
8. 化简2(x−3)−3(x+1)的结果为( )
A. −x−9 B. −x−3 C. x−9 D. −x+3
9. 某商品原价为a元,打八折后的售价为( )
A. 0.2a元 B. 0.8a元 C. a+0.8元 D.a−0.8元
10.如图,图①所示的小长方形两条边的长分别为1,m(m>1),现将这样5个大小形状完全相同的小长方形不重叠地放入图②所示的大长方形中,图中未被覆盖部分用阴影表示,其面积分别为S1,S2.设面积为S1的长方形一条边为x.若无论x为何值,图中阴影部分S1﹣S2的值总保持不变,此时S1﹣S2的值为( )
A.B.2C.D.3
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. 用代数式表示:x的3倍与5的差__________。
12. 多项式2x3−x2+4x−1的最高次项是__________。
13. 化简:4ab−5ab=__________。
14. 如图,每个图案均由边长相等的黑、白两色的正方形按规律拼接而成,照此规律,第n个图案中白色正方形比黑色正方形多____________个(用含n的代数式表示).
三、递等式计算题(每小题 6 分,共 30 分)
要求写出完整计算、化简过程,步骤规范
15. 3a+2b−5a−b 16. 2x2−3x+4x2−6x
17. 3(2a−b)−2(3a+b) 18. −2(x2−2x)+3(x2+x)
19. (4m2−3m)−(2m2+m−1)
四、解答题(共 64 分)
解答题需写出必要解题步骤、文字说明,规范作答
20.(8 分)已知a=2,b=−1,求代数式a2+2ab+b2的值。
21.(10 分)先化简,再求值:3(2x−1)−2(x+3),其中x=−2。
22.(10 分)用代数式表示下列数量关系:
(1) 比x的一半大3的数;
(2) a、b两数的平方和减去两数积的2倍;
(3) 一个两位数,十位数字为m,个位数字为n,表示这个两位数。
23.(12 分)某校园书店售卖笔记本和签字笔,每本笔记本售价x元,每支签字笔售价y元。
(1) 购买5本笔记本和8支签字笔一共需要多少元?(用代数式表示)
(2) 若x=4,y=1.5,求购买上述物品的总费用;
(3) 小明带50元,购买10本笔记本后,剩余的钱最多能买多少支签字笔?
24.(12 分)如图1,有一块长方形纸板,长是宽的2倍,现将其四角各剪去一个正方形,折成如图2所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计).
(1)请在图1中的长方形纸板中画出无盖长方体盒子的示意图,用实线表示剪切线,虚线表示折痕.
(2)如果无盖长方体盒子底面宽为,长是宽的3倍,原长方形纸板的长可以用两个不同的代数式表示,则这两个代数式分别为_______或_______.
(3)如果原长方形纸板宽为,经过剪切折成的无盖长方体盒子底面的周长为(结果化成最简)_______.
25.(12 分)小雨同学在用黑色的围棋进行摆放图案的游戏,现已摆放了如下的图案,请根据图中的信息完成下列的问题.
(1)填写下表:
(2)第50个图形中棋子为 颗围棋;
(3)小雨同学如果继续摆放下去,那么第个图案就要用 颗围棋.
(4)如果小雨同学手上刚好有90颗围棋子,那么他按照这种规律从①个图案摆放下去,是否可以摆放成完整的图案后刚好90颗围棋子一颗不剩?如果可以,那么刚好摆放完成几个完整的图案?如果不行,那么最多可以摆放多少个完整图案,还剩余几颗围棋子?(只答结果,不说明理由)
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.D
二、填空题(每小题 4 分,共 16 分)
11. 3x−5
12. 2x3
13. −ab
14. (2n+3)
三、递等式计算题(每小题 6 分,共 30 分)
15. 解:原式=(3a−5a)+(2b−b)(2分)
=−2a+b(6分)
16. 解:原式=(2x2+4x2)+(−3x−6x)(2分)
=6x2−9x(6分)
17. 解:原式=6a−3b−6a−2b(2分)
=(6a−6a)+(−3b−2b)(4分)
=−5b(6分)
18. 解:原式=−2x2+4x+3x2+3x(2分)
=(−2x2+3x2)+(4x+3x)(4分)
=x2+7x(6分)
19. 解:原式=4m2−3m−2m2−m+1(2分)
=(4m2−2m2)+(−3m−m)+1(4分)
=2m2−4m+1(6分)
四、解答题(共 64 分)
20.(8 分)
解:当a=2,b=−1时,(2分)
原式=22+2×2×(−1)+(−1)2(4分)
=4−4+1=1(8分)
21.(10 分)
解:原式=6x−3−2x−6(3分)
=4x−9(6分)
当x=−2时,原式=4×(−2)−9=−8−9=−17(10分)
22.(10 分)
解:(1) 12x+3(3分)
(2) a2+b2−2ab(6分)
(3) 10m+n(10分)
23.(12 分)
解:(1) 一共需要:(5x+8y)元(3分)
(2) 把x=4,y=1.5代入:
原式=5×4+8×1.5=20+12=32(元)(7分)
(3) 剩余钱数:50−10×4=10(元)
10÷1.5=6⋯⋯1,最多可买6支签字笔(12分)
24.(12 分)
(1)解:如图所示,
(2)解:∵ 无盖长方体盒子底面宽为cm,长是宽的3倍,
∴ 长为3 cm,
∵ 高为cm
∴ 四个角各剪去的正方形的边长为cm
∴长方形纸板的长为+3+=(3+2)cm
长方形纸板的宽为++=(+2)cm
∵长是宽的2倍,
∴长方形纸板的长还可以表示为2(+2)=(2+4)cm
两个代数式分别为(3+2)cm或(2+4)cm,
故答案为:(3+2),(2+4)
(3)解:∵ 原长方形纸板宽为,长是宽的2倍
∴长为2cm
∴底面长为(2-2)cm,底面宽为(-2)cm,
∴ 无盖长方体盒子底面的周长为2[(2-2)+(-2)]
=2(3-4)
=(6-8)cm
故答案为:(6-8).
25.(12 分)
解:
(1)图1个数为1+2=3,图2个数为1+2+3=6,图3个数为1+2+3+4=10
(2)①两行1+2,②三行1+2+3,③四行1+2+3+4,…,
第50个图形中棋子1+2+3+…+50+51=1326,
(3)第个图案就要用:1+2+3+…+n+(n+1)=,
(4)不可以,七组图共需:3+6+10+15+21+28+36=11990,六组图共需:3+6+10+15+21+28=8390,完成6组还余7个.
图形编号
①
②
③
…
…
图中棋子的总数
…
…
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