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初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)28.2.1 中心对称及其性质图文课件ppt
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这是一份初中数学人教版(2024)九年级上册(2024)28.2.1 中心对称及其性质图文课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,理解中心对称的性质,导入新知,知识点1,中心对称的概念,必须两个图形,知识点2,中心对称的性质,典例分析等内容,欢迎下载使用。
1.了解中心对称及其有关概念.2.探究并理解中心对称的性质.3.掌握作已知图形的中心对称图形的方法.
根据中心对称的的性质作图.
如图,把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?
把其中一个图案绕点O 旋转180°, 两个图案能够完全重合在一起.
如图,线段 AC,BD 相交于点 O,OA=OC,OB=OD.把 △OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现?
把 △OCD 绕点 O 旋转 180°,两个三角形能够完全重合在一起.
上述两个旋转的相同点:1.旋转中心都是点O;2.旋转角度都是180°;3.旋转后两个图形都完全重合.
把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与另一个图形重合,那么说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫作对称中心(简称中心). 这两个图形在旋转后能重合的对应点叫作对称点.
注意中心对称是一种特殊的旋转,其旋转角是180°.
如图,两个五角星关于某一点成中心对称,指出哪一点是对称中心,并指出图中点A,B,C,D 的对称点.
解:从图中易看出点A为对称中心;点A,B,C,D 绕点A 旋转180°后的位置分别在点A,G,H,E 处,故点A,B,C,D 关于点A 的对称点分别是点A,G,H,E.
中心对称是两个图形的一种位置关系.两个图形成中心对称须具备三个条件:①能找到一个对称中心;②旋转角为180°;③这两个图形旋转后能重合.
对称中心可能在图形的外部,也可能在图形的内部或边上
如图,△ABC 和△A′B′C′关于点O对称,我们仍考虑它们的对称点之间的关系。
1.△ABC与△A′B′C′关于点O对称吗? 2.△ABC与△A′B′C′全等吗?3. 线段AA′,BB′,CC′有何关系? 4. 点O在线段AA′、BB′、CC′的什么位置?
AA′,BB′,CC′相交于点O
点O在线段AA′、BB′、CC′的中点处
中心对称的性质:1.成中心对称的两个图形中,对称点所连线段都经过对称中心,并且被对称中心所平分.2.中心对称的两个图形是全等图形.
注意全等的两个图形不一定成中心对称.
给定一个点和一个图形,可以画出与这个图形关于这个点中心对称的图形,与其他图形的变化类似,对于规则几何图形,只要找到它的关键点,作出它们关于对称中心的对称点,连接这些对称点,就可以得到与原图形中心对称的图形.
如图1,选择一点O为对称中心,画出△ABC关于点O对称的△A′B′C′;
第二步:依次连接A′B′,B′C′,C′A′.
解:如图,连接AO,在AO的延长线上截取OA′=OA,即可以得到点A关于点O的对称点A',以同样的方法分别作出点B,C关于点O的对称点B',C',
△A′B′C′ 即为所求作的图形.
1.如果两个图形的对应点的连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点中心对称,利用这一性质可以识别中心对称.2.中心对称的两个图形是全等图形,对应角相等,对应线段平行(或在同一直线上)且相等.
找对称中心的方法连接任意一对对称点,取这条线段的中点;任意连接两对对称点,这两条线段的交点.
3.中心对称作图(1)定:确定对称中心和关键点(2)作:①连接原图形上的关键点与对称中心;②延长找对称点,使得关键点与对称中心的距离和其对称点与对称中心的距离相等;(3)连:将对称点按原图的顺序连接起来,即得到原图形关于某点中心对称的图形.
与旋转作图有什么不同点和相同点?
4.找对称中心的方法连接任意一对对称点,取这条线段的中点(图1);或任意连接两对对称点,这两条线段的交点(图2)即为对称中心.
1. 下列结论中,错误的是( ) A.形状大小完全相同的两个图形一定关于某点成中心对称 B.成中心对称的两个图形,对称中心到两对称点的距离相等 C.成中心对称的两图形,对称中心在两对称点的连线上 D.成中心对称的两图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等
2.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不正确的 是( )
A.点A与点A′是对称点B.BO=B′OC.∠AOB=∠A′OB′D.∠ACB=∠C′A′B′
3.如图,在平面直角坐标系中,若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称,点A,B,C的对应点分别为A1,B1,C1,则对称中心E点的坐标围为( )A.(3,-1) B.(0,0)C.(2,-1) D.(-1,3)
4.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD上一点,点D与点C关于点E中心对称,连接AE并延长,与BC延长线交于点F.(1)E是线段CD的 ,点A与点F关于点 成中心对称,若AB=AD+BC,则△ABF是 三角形.(2)四边形ABCD 的面积为12,求△ABF的面积.
解:(1)中点 F 等腰 提示:∵点D与点C关于点E中心对称,∴E是线段CD的中点,DE=EC.∵AD∥BC,∴∠D=∠DCF.易证△ADE≌△FCE,∴AE=FE,AD=CF,∴点A与点F关于点E成中心对称.∵AB=AD+BC,∴AB=BF,∴△ABF是等腰三角形.(2)∵△ADE≌△FCE,∴△ADE与△FCE的面积相等,∴△ABF的面积=四边形ABCD的面积=12.
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