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七年级下册(2024)生活中的轴对称课前预习ppt课件
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这是一份七年级下册(2024)生活中的轴对称课前预习ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了情境引入,轴对称图形,知识梳理,反思感悟,两个图形成轴对称,成轴对称,对称轴,对称点,轴对称的性质,对应角等内容,欢迎下载使用。
1.知道轴对称图形和两个图形成轴对称的特征,会判断一个图形是不是轴对称图形.(重点)2.能知道轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系.(难点)
如图,这些美丽的图案来自于生活中,你能发现它们有什么共同特征吗?
问题1 如图,把一张纸对折,剪出一个图案(折痕处不完全剪断),再打开这张折纸.你能发现这个图形有什么特征?
提示 折线两边的图案能完全重合.
如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
(1)甲骨文是我国目前发现最早的文字,其图画性强的特点非常明显,下列甲骨文图画是轴对称图形的是
(2)用一张半透明的纸描出如图所示的星形图,然后用不同的方式对折,可知这颗星有______条对称轴,请你在图中画出来.
解 这颗星有6条对称轴,画图如图所示.
轴对称的关键是寻找对称轴,对称轴两旁的部分能够完全重合.
观察图中的各个图形回答问题.(1)它们都是轴对称图形吗?
解 它们都是轴对称图形.
(2)请画出轴对称图形的对称轴;并写出它们各有几条对称轴.
解 如图,五角星有五条对称轴;长方形有两条对称轴;脸谱有一条对称轴;标志有两条对称轴.
问题2 下面的每对图形有什么共同特点?
提示 每一对图形沿虚线折叠,左边的图形能与右边的图形重合.
1.把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形_________,这条直线叫做________,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做________.
2.轴对称图形和两个图形成轴对称之间的区别和联系:
下列选项中,两个图形成轴对称的是
注意成轴对称和轴对称图形的区别:成轴对称指的是两个图形;轴对称图形指的是一个图形.
视力表中的字母“E”有各种不同的摆放形式,下面每种组合的两个字母“E”不能关于某条直线成轴对称的是
轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)____,_______(对折后重合的角)_____.
如图,三角形ABC和三角形DEF关于直线m对称,已知AB=5 cm,AC=8 cm,∠B=80°,∠D=70°,则DF=______,DE=______,∠C=_____.
如图,△ABC中,AB=BC,△ABC沿DE折叠后,点A落在BC边上的A'处,若点D为AB边的中点,∠A=70°,求∠BDA'的度数.
解 ∵AB=BC,∴∠C=∠A=70°,∠B=40°,又∵△ABC沿DE折叠后,点A落在BC边上的A'处,点D为AB边的中点,∴BD=DA',∠DA'B=∠B=40°,∴∠BDA'=180°-40°-40°=100°.
1.下列交通标志中,属于轴对称图形的是
2.如图,哪一个选项中的右边图形与左边图形成轴对称
3.如图,△ABC与△A'B'C'关于直线l对称,则∠B的度数为
A.30°B.50°C.90°D.100°
4.下列各项中是轴对称图形,而且对称轴最多的是A.等腰梯形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.直角三角形
5.如图,AD所在的直线是△ABC的对称轴,AC=8 cm,CD=4 cm,则△ABC的周长为______ cm.
解析 ∵AD所在的直线是△ABC的对称轴,∴BD=CD=4 cm,BC=BD+CD=8(cm),AB=AC=8 cm,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=24(cm).
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