初中数学华东师大版（2024）七年级下册（2024）1.生活中的轴对称一等奖课件ppt

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1.经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征.（重点）2.认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.（难点）
如果一个图形沿一条直线折叠，对折后的两部分能完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴.
想一想：下面的每对图形有什么共同特点？
把一个图形沿一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是它的对称轴.
一个图形具有的特殊形状
两个全等图形的特殊的位置关系
1.都是沿着某条直线折叠后能重合.
轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段（对折后重合的线段）相等，对应角（对折后重合的角）相等.
例1 下面这些图形是轴对称图形吗？
如图所示的平行四边形不是轴对称图形.
例2 做一做，找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个图形的对称轴最多.
1.你能找出这些图形的对称轴吗?
2.国旗是一个国家的象征，观察下面的国旗哪些是轴对称图形？找出它们的对称轴.