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数学八年级下册(2024)第二十章 勾股定理20.2 勾股定理的逆定理及其应用图文ppt课件
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这是一份数学八年级下册(2024)第二十章 勾股定理20.2 勾股定理的逆定理及其应用图文ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了结论能成立吗,证一证,知识点2勾股数,常见勾股数,勾股数拓展性质,如345,勾股定理的逆定理,互逆定理,第二十章勾股定理,所以AC=4等内容,欢迎下载使用。
前面我们学习了勾股定理,同学们能说出它的题设和结论吗?
勾股定理 如果直角三角形的两条直角边长分别为 a,b,斜边为 c,那么 a2 + b2 = c2.
结论:a2 + b2 = c2.
题设(条件):直角三角形的两条直角边长分别为 a,b,斜边为 c.
反过来,如果一个三角形的三边长 a,b, c, 满足 a2 + b2 = c2. 那么这个三角形的题设和结论是怎样的?
结论:这个三角形是直角三角形.
题设(条件):三角形的三边长 a,b, c, 满足 a2 + b2 = c2.
据说,古人用如图的方法画直角:把一根长绳打上等等距的 13 个结,然后以 3 个结间距,4 个结间距,5 个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角.
这种做法真能得到一个直角三角形吗?
知识点1: 勾股定理的逆定理
这个三角形三边有什么关系吗?
32 + 42 = 52
(1) 下列各组数中两个数的平方和等于第三个数的平方,分别以这些数为边长 (单位:cm) 画三角形:
① 2.5,6,6.5; ② 4,7.5,8.5.
(2) 量一量:用量角器分别测量上述各三角形的度数.
(3) 想一想:判断这些三角形的形状,提出猜想.
这些三角形是直角三角形!
构造两直角边分别为a,b 的Rt△A′B′C′
已知:如图,△ABC的三边长 a,b,c,满足a2+b2=c2. 求证:△ABC 是直角三角形.
证明:作 Rt△A′B′C′,使∠C′ = 90°,A′C′ = b,B′C′ = a,
∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).
∴∠C = ∠C′ = 90°, 即△ABC 是直角三角形.
在△ABC 和△A′B′C′ 中
则 A′B′ 2 = B′C′ 2 + A′C′ 2 = a2 + b2.
∵ a2 + b2 = c2,∴ A′B′ 2 = c2 . ∴ A′B′ = c .
如果三角形的三边长 a 、b 、c 满足 a2 + b2 = c2,那么这个三角形是直角三角形.
这是判定直角三角形的一个依据.
例1 判断由线段 a,b,c 组成的三角形是不是 直角三角形:
(1) a = 8,b = 15,c = 17;
(2) a = 14,b = 13,c = 15.
答案:(1) 是直角三角形.
(2) 不是直角三角形.
1.下列各组线段中,能构成直角三角形的是( )A.2,3,4 B.3,4,6 C.5,12,13 D.4,6,7
2.一个三角形的三边的长分别是 3,4,5,则这个三角形最长边上的高是 ( )A.4 B.3 C.2.5 D.2.4
3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25;8,15,17;9,40,41;10,24,26 等等.
一组勾股数,都扩大相同倍数 k ( k 为正整数),得到一组新数,这组数同样是勾股数.
勾股定理:在 Rt△ABC 中,若∠C = 90°,则___________
回顾所学,并完成下列框图.
a2 + b2 = c2
在 △ABC 中,若 a2 + b2 = c2,则△ABC 为直角三角形且∠C = 90°.
1.下列各组数是勾股数的是 ( ) A.3,4,7 B.5,12,13 C.1.5,2,2.5 D.1,3,5
将直角三角形的三边长扩大同样的倍数,则得到的三角形 ( )A.是直角三角形 B.可能是锐角三角形C.可能是钝角三角形 D.不可能是直角三角形
3.在△ABC 中,∠A, ∠B,∠C 的对边分别为 a,b,c.①若∠C - ∠B = ∠A,则△ABC 是直角三角形;②若 c2 - b2 = a2,则△ABC是直角三角形,且∠C = 90°;③若 (c + a)(c - a) = b2,则△ABC 是直角三角形;④若∠A∶∠B∶∠C = 5∶2∶3,则△ABC是直角三角形.以上命题中的假命题有 ( )A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个
4. 若△ABC 的三边 a,b,c 满足 a2 + b2 + c2 + 50 = 6a + 8b + 10c. 试判断△ABC 的形状.
解:∵ a2 + b2 + c2 + 50 = 6a + 8b + 10c, ∴ a2-6a + 9 + b2-8b + 16 + c2-10c + 25 = 0. 即 (a-3)² + (b-4)² + (c-5)² = 0. ∴ a = 3,b = 4,c = 5, 即 a2 + b2 = c2. ∴△ABC 是直角三角形.
20.2 勾股定理的逆定理及其应用
第2课时 勾股定理的逆定理的应用
在军事和航海上经常要确定方向和位置,从而常需要使用一些数学知识和方法,其中勾股定理的逆定理经常会被用到,这节课让我们一起来学习吧.
知识点1: 勾股定理的逆定理的应用
例1 如图,港口 P 位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行 16 n mile,“海天”号每小时航行 12 n mile. 它们离开港口 1.5 h 后分别位于点 Q,R 处,且相距 30 n mile. 如果“远航”号沿东北方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行吗?
分析:在图中可以看到,由于 “远航”号的航向已知,如果能求出两艘轮船的航向所成的角,就能知道“海天”号的航向.
解:根据题意,PQ = 16×1.5 = 24,PR = 12×1.5 = 18,QR = 30.
由“远航”号沿东北方向航行可知,∠1 = 45°. 因此∠2 = 45°,即“海天”号沿西北方向航行.
所以∠QPR = 90°.
因为 242 + 182 = 302,即 PQ2 + PR2 = QR2,
1. A、B、C 三地的两两距离如图所示,A 地在 B 地的正东方向,C 在 B 地的什么方向?
解:∵ BC2 + AB2 = 52 + 122 = 169,AC2 = 132 = 169,∴ BC2 + AB2 = AC2.即△ABC 是直角三角形,∠B = 90°.答:C 在 B 地的正北方向.
2.如图是一农民建房时挖地基的平面图,按标准应为长方形,他在挖完后测量了一下,发现AB=DC=8 m,AD = BC =6 m,AC =9 m,请你运用所学知识帮他检验一下挖的是否合格?
解:∵ AB=DC=8 m,AD=BC=6 m,∴ AB2+BC2=82+62=64+36=100.又∵ AC2=92=81,∴ AB2+BC2≠AC2.∴ ∠ABC≠90°,∴ 该农民挖的不合格.
分析:若能求出 AC 的长,就可以根据勾股定理或其逆定理判断△ACD 是不是直角三角形,从而判断 AC 是否垂直于 AD.
知识点2: 勾股定理及其逆定理的综合应用
解:因为 AC⊥BC,所以∠ACB=90°.在 Rt△ABC 中,根据勾股定理,AC²=AB²-BC²=5²-3²=16.
所以 AC²+AD²=CD².
因此△ACD 是直角三角形,即AC⊥AD.
3. 如图,在△ABC 中,AB = 17,BC = 16,BC 边上 的中线 AD = 15,试说明:AB = AC.
解:∵ BC = 16,AD 是 BC 边上的中线,∴ BD = CD = BC = 8.∵ 在△ABD 中,AD2 + BD2 = 152 + 82 = 172 = AB2,∴△ABD 是直角三角形,即∠ADB = 90°.∴ 在 Rt△ADC 中,∴ AB = AC.
4. 如图,在网格图中,每个小正方形的边长都为 1,△ABC 的顶点均位于格点上.(1) 判断∠C 是否为直角,并求出△ABC 的面积;
解:如图,BC2 = 2,AC2 = 13,AB2 = 17.∴ AB2 ≠ AC2 + BC2 ,∠C 不是直角.∴ S△ABC = 2×4 - ×1×1 - ×2×3 - ×1×4 = 2.5.
(2) 请在网格图中分别画出顶点均在格点上的三角形, 使其分别满足以下要求:①画一个直角边为 3,面积为 6 的直角三角形②画一个面积为 5 的等腰三角形.
勾股定理的逆定理的应用
与勾股定理结合解决不规则图形等问题
1. 在△ABC 中,三边长分别为 3,4,5,那么最长边上的高为_______.
2. 若一个三角形的三边长之比为 3∶4∶5,且周长为60 ,则它的面积为____________.
3.在寻找某坠毁飞机的过程中,两艘搜救艇接到消息,在海面上有疑似漂浮目标 A、B.于是,一艘搜救艇以16 海里/时的速度离开港口 O(如图)沿北偏东 40° 的方向向目标 A 的前进,同时,另一艘搜救艇也从港口 O 出发,以 12 海里/时的速度向着目标 B 出发,1.5小时后,他们同时分别到达目标 A、B.此时,他们相距 30 海里,请问第二艘搜救艇的航行方向是北偏西多少度?
解:根据题意得 OA = 16×1.5 = 24 (海里),OB = 12×1.5 = 18 (海里),∵ OB2 + OA2 = 242 + 182 = 900, AB2 = 302 = 900,∴ OB2 + OA2 = AB2. ∴∠AOB = 90°.∵第一艘搜救艇以 16 海里/时的速度离开港口O (如图)沿北偏东 40° 的方向向目标 A 的前进,∴ ∠BOD = 50°,即第二艘搜救艇的航行方向是北偏西 50 度.
解:连接 BD. 在Rt△ABD 中,由勾股定理得 BD2 = AB2 + AD2,∴ BD = 5 cm.又∵ CD = 12 cm,BC = 13 cm,∴ BC2 = CD2 + BD2. ∴△BDC 是直角三角形.∴S四边形ABCD = SRt△BDC-SRt△BAD= BD•CD- AB•AD = ×(5×12-3×4) = 24 (cm2).
4. 如图,四边形 ABCD 中,AB⊥AD,已知 AB = 3 cm,AD = 4 cm,CD = 12 cm,BC = 13 cm,求四边形 ABCD 的面积.
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