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      数学七年级下册(北师大版2024) 3.2 频率的稳定性 优选教学课件

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      • 2026-03-17 11:26:35
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      • 王毅老师
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      数学七年级下册(北师大版2024) 3.2 频率的稳定性 优选教学课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)频率的稳定性教学ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,探究新知,试验总次数,历史上掷硬币实验,钉尖朝上的频率,典例分析,随堂练习,解得x1000等内容,欢迎下载使用。
      1 经历一个完整的流程:“猜测--设计试验并收集数据--细致分析试验结果--最终验证猜想”的循环过程;2 通过大量试验的观察,我们能够深刻理解,在试验次数趋于无穷大时,随机事件发生的频率会呈现出一种稳定性特征。3 熟练掌握频率和概率的基本概念及定义,并能够依据大量事件发生的实际频率,科学合理地估计该事件在未来发生的概率,为概率学习及试验分析打下坚实基础。
      抛掷一枚均匀的硬币, 硬币落下后, 会出现两种情况:
      你认为正面朝上和正面朝下的可能性相同吗?
      同桌两人做20次掷硬币的游戏,并将记录记载在下表中:
      (2)累计全班同学的试验结果,并将试验数据汇总填人下表:
      (3)根据上表,完成下面的折线统计图。
      (4) 观察上面的折线统计图, 你发现了什么规律?
      当实验的次数较少时,折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度较大,
      随着实验的次数的增加,折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小.
      当试验次数很大时, 正面朝上的频率折线差不多稳定在“ 0.5 水平直线” 上.
      (4)观察上面的折线统计图,你发现了什么规律?
      下表列出了一些历史上的数学家所做的掷硬币实验的数据:
      表中的数据你发现什么规律吗?
      1 在试验次数很大时,硬币朝上的频率都会在一个常数附近摆动,即硬币朝上的频率具有稳定性。
      2 我们把这个刻画事件A发生的可能性大小的数值,称为事件A发生的概率,记为P(A).
      一般的,大量重复的实验中,我们常用不确定事件A发生的频率来估计事件A发生的概率.
      频率的稳定性是由瑞士数学家雅布·伯努利(1654-1705)最早阐明的,他还提出了由频率可以估计事件发生的可能性大小。
      事件 A 发生的概率 P(A)的取值范围是什么? 必然事件发生的概率是多少? 不可能事件发生的概率又是多少?
      必然事件发生的概率为 1;不可能事件发生的概率为 0;随机事件A 发生的概率P(A)是 0 与 1 之间的一个常数.
      由上面的试验, 请你估计抛掷一枚均匀的硬币, 正面朝上和正面朝下的概率分别是多少? 它们相等吗?
      (2)累计全班同学的试验结果, 并将试验数据汇总填入下表:
      (4) 观察上面的折线统计图, 钉尖朝上的频率的变化有什么规律?
      当实验的次数较少时,折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度较大, 随着实验的次数的增加,折线在“0.5水平直线”的上下摆动的幅度会逐渐变小。
      结论:在试验次数很大时,钉尖朝上的频率,都会在一个常数附近摆动,即钉尖朝上的频率具有稳定性.
      例1 做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1 000次.经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的频率稳定在( )
      解析:瓶盖只有两面,“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的频率稳定在1-0.44=0.56.故选D.
      小明练习射击,共射击60次,其中有38次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的频率稳定在( ) A.38% B.60% C.约63% D.无法确定
      例2 在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,…如此大量摸球实验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实验,他总结出下列结论:①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于30%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的频率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是 .
      解:因为在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,所以①若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于:1﹣20%﹣50%=30%,故此选项正确;因为摸出黑球的频率稳定于50%,大于其它频率,所以②从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大,故此选项正确;③若再摸球100次,不一定有20次摸出的是红球,故此选项错误.故答案为:①②.
      1.为了看图钉落地后钉尖着地的频率有多大,小明做了大量重复试验,发现钉尖着地的次数是实验总次数的40%,下列说法错误的是(  )A.钉尖着地的频率是0.4B.随着试验次数的增加,钉尖着地的频率稳定在0.4附近C.前20次试验结束后,钉尖着地的次数一定是8次
      2.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的球共有120个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( ) A.48个 B.60个 C.18个 D.54个
      3. 一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么可以推算出n大约是( ) A.6 B.10 C.18 D.20
      4.养鱼专业户为了估计他承包的鱼塘里有多少条鱼(假设这个塘里养的是同一种鱼),先捕上100条做上标记,然后放回塘里,过了一段时间,待带标记的鱼完全和塘里的鱼混合后,再捕上100条,发现其中带标记的鱼有10条,鱼塘里大约有鱼多少条?
      解:设鱼塘里有鱼x条,根据题意可得
      答:鱼塘里有鱼1000条.

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      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      2 频率的稳定性

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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