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      [精] 2026年苏教版四年级下册数学《三角形、平行四边形和梯形—三角形的内角和》一课一练(含答案解析)

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      苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)六 三角形、平行四边形和梯形优秀课后练习题

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      这是一份苏教版(2024)四年级下册(2026 修订版)六 三角形、平行四边形和梯形优秀课后练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.下图中,∠2=( )°。
      A.70B.110C.115D.135
      2.在一个等腰三角形中,如果顶角是90°,那它的一个底角是( )。
      A.45°B.50°C.80°D.90°
      3.一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的三个内角分别是( )。
      A.90° 60° 30°B.90° 45° 45°
      C.100° 40° 40°D.90° 40° 40°
      4.如图,∠1=28°,∠3=128°,则∠2的度数是( )。
      A.28°B.52°C.100°D.128°
      5.如图,一个等边三角形平均分成两个直角三角形,②号三角形的两个锐角分别是( )。
      A.45°和45°B.60°和60°C.30°和60°D.45°和60°
      6.在一个等腰三角形中,顶角是80°,那它的一个底角是( )。
      A.100°B.80°C.50°D.60°
      7.把一个大三角形平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
      A.60°B.90°C.180°D.360°
      8.一个等腰三角形,其中一个内角的度数是68°,顶角的度数是( )。
      A.68°B.44°C.112°D.68°或44°
      9.下面的三角形卡片都被一本书盖住了一个角,卡片( )是钝角三角形。
      A.①B.②C.③D.④
      10.如图, 如果∠1=40°, 那么∠2+∠3+∠4+∠5=( )°。
      A.180B.200C.280D.300
      二、判断题
      11.把一个大三角形剪成两个小三角形,这两个小三角形的内角和都小于180°。( )
      12.小明画了一个锐角三角形,其中两个角的度数分别是40°和30°.( )
      13. 一个三角形的三个内角可以是30°、45°和100°。( )
      14.直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角一定是55°。( )
      15.玲玲画了一个三角形,这个三角形中最小的内角是61°。( )
      16.直角三角形中两个锐角的和大于钝角三角形中两个锐角的和。( )
      17.一个三角形中的一个角是10°,这个三角形一定是钝角三角形。( )
      18.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。
      19. 一个三角形中一定有两个锐角。( )
      20.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.
      三、填空题
      21.3名同学为了验证“三角形内角和等于180°”采用了以下3种不同的方法。有 名同学的方法能说明“三角形内角和等于 180°”。
      22.下面五个度数中,有三个是同一个三角形的内角度数,这个三角形的三个内角的度数分别是 、 、 。这是一个 三角形。
      55° 118° 45° 32° 80°
      23.在一个直角三角形中,一个锐角是75°,另一个锐角是 °。
      24.下图三角形ABC中, 已知AB=4cm,∠B=∠C=30°,那么∠A= ° , AC= cm。
      25.如图,△ABC是一个直角三角形,剪去一个直角后得到四边形BCDE,那么 ∠B=50度, 那么∠C是 度, ∠1与∠2的和是 度。
      26.如下图,把三角形ABC分成了两个三角形,其中三角形ADB 和三角形 CDB 都是等腰三角形。已知∠CDB=32°,那么∠C= °, ∠A= °。
      27.红领巾是少先队员的标志,是少先队组织的象征,具有重要的政治意义和精神内涵。下图是一条红领巾的示意图。
      (1)红领巾的形状既是 三角形,又是 三角形。
      (2)红领巾的一个内角是120°,另外两个内角分别是 °和 °。
      28.若等腰三角形的一个角是80°,则其他两个角可能是 °和 °,也可能是 °和 °.
      29.“伴壮丁骑秧马出,看儿童放纸鸢嬉。”“纸鸢”一般指风筝,源于东周春秋时期,已有两千多年历史。爸爸为淘气做了一个三角形的风筝,这个风筝其中两个角的度数分别是35°、45°,它的第三个角是 °,这是一个 角三角形。
      30.较小的两个内角之和是45°的三角形是 角三角形;最小的内角为50°的三角形是 角三角形。
      四、解决问题
      31.如图是一个平行四边形沿对角线向上折叠后的图形,已知∠1=65°,∠2=115°,求∠5的度数。
      32.用一根45厘米长的绳子围成一个等腰三角形,这个等腰三角形的顶角是100度,它的一个底角是多少度?
      33.∠1、∠2、∠3分别为一个三角形的三个内角,已知∠1=55°,∠2比∠1少15°,求∠3的度数。
      34.如图AB=AC,求∠1、∠C的度数?
      35.如图,你能根据已知信息求出∠B的大小吗?
      36.妈妈给小青买了一个等腰三角形的风筝,它的顶角是48°,它的一个底角是多少度?
      37.已知∠1=120°,三角形ABC是直角三角形,三角形ABD是等腰三角形,求∠2和∠3的度数。
      38.有一个直角三角形,较大的锐角是较小的锐角的2倍。较小的锐角是多少度?
      39.妈妈给丹丹买了一串等腰三角形的风铃(如图),它的一个底角是30°,它的顶角是多少度?
      40.请你将下图补画为一个等腰三角形,另外两个角分别是多少度?
      答案解析部分
      1.【答案】B
      2.【答案】A
      3.【答案】B
      4.【答案】C
      5.【答案】C
      6.【答案】C
      7.【答案】C
      8.【答案】D
      9.【答案】B
      10.【答案】C
      11.【答案】错误
      12.【答案】错误
      13.【答案】错误
      14.【答案】正确
      15.【答案】错误
      16.【答案】正确
      17.【答案】错误
      18.【答案】错误
      19.【答案】正确
      20.【答案】错误
      21.【答案】3
      22.【答案】55°;45°;80°;锐角
      23.【答案】15
      24.【答案】120;4
      25.【答案】40;270
      26.【答案】74;16
      27.【答案】(1)钝角;等腰
      (2)30;30
      28.【答案】80;20;50;50
      29.【答案】100;钝
      30.【答案】钝;锐
      31.【答案】解:∠4=∠1=65°
      ∠3=180°-∠2=180°-115°=65°
      ∠5 = 180°-∠3-∠4
      = 180°-65°-65°
      =115°-65°
      =50°
      答:∠5 的度数为50°。
      32.【答案】40度
      33.【答案】解:∠2:55-15°=40°
      ∠3:180°-55-40°=85°
      答:∠3的度数是85°.
      34.【答案】解:∠1=180°﹣110°=70°
      ∠C=(180°﹣70°)÷2
      =110°÷2
      =55°
      答:∠1是70°,∠C是55°
      35.【答案】45°
      36.【答案】66°
      37.【答案】∠2=30°;∠3=60°
      38.【答案】解:(180°-90°)÷(1+2)
      =90°÷3
      =30°
      答:较小的锐角是30°。
      39.【答案】解:180°-30°×2
      =180°-60°
      =120°
      答:它的顶角是120°。
      40.【答案】解:
      180°-30°-30°=120°
      答:另外两个角分别是30度,120度。

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      六 三角形、平行四边形和梯形

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 四年级下册(2026 修订版)

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