初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）平行线一等奖ppt课件

这是一份初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）平行线一等奖ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了角的公共始边OA，平行线的表示，a∥b，推平行线法，路边苦李，与基本事实矛盾，不相交，相交或平行，ABCDFG，ADBC等内容，欢迎下载使用。
8. 6时40分时，求时针与分针的夹角
时针：0.5°×40=20°，
分针： 10×6°=60°．
在6点40分，时针和分针的夹角：2×30°-20°=40°．
在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线.
平行线的定义包含三层意思：（1）“在同一平面内”是前提条件；（2）“不相交”就是说两条直线没有交点；（3）平行线指的是两条直线,而不是两条射线或两条线段．
通常用“//” 表示平行
AB ∥ CD
读作：“AB 平行于 CD”　
读作：“a平行于b ” 　
一个长方体如图，和AA1平行的棱有几条？和AB平行的棱有几条？请用符号把它们表示出来.
已知直线AB和直线外一点P，过点P画一条直线和已知直线平行。
平行线的基本事实：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.
平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。
几何语言表达式：∵ a∥m, a∥n (已知)∴ m∥n (平行线的传递性)
如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。
如图，点M，N代表两个城市，MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路，这两条公路分别与MA,MB平行，并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥。问立交桥应建在何处？请画出示意图。
过点N分别作直线NP//MA，交MB于点P；作直线 NQ//MB，交MA于点Q. 立交桥应分别建在P，Q处.
概念：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线.
表示：AB ∥ CD，a ∥ b
画法： 一贴，二靠，三推，四画
基本事实：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.
1、在同一个平面内， 的两条直线叫做平行线.则在同一个平面内两条直线的位置关系是 .
AB∥ CD，AD∥ BC。
3.如图，在⊿ ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.
如图，在⊿ ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.
6.平面上有3条直线，画出它们所有不同交点个数的位置关系.
7.下列叙述：①在同一平面内，不相交也不重合的两条线段一定平行；②在同一平面内，射线 a 与射线 b 没有交点，则a∥b；③若两直线 l1，l2 平行，则 l1 上的线段 AB 与 l2 上的射线 OP 一定平行；④若直线 m 与直线 n 无交点，则 m∥n；⑤在同一平面内，不平行也不重合的两条直线一定相交．其中正确的个数为( )A．4 B．3 C．2 D．1
8. 你能在方格纸中画出平行线吗？