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      冀教版(2024)数学八年级下册 21.2 平行四边形的性质 第2课时(课件)

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      冀教版(2024)数学八年级下册 21.2 平行四边形的性质 第2课时(课件)

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      21.2 平行四边形的性质第2课时第二十一章 四边形学习目标1.理解并掌握平行四边形的对角线互相平分.2.探索并证明平行四边形的性质定理2.学习重难点掌握平行四边形的性质定理2:平行四边形的对角线互相平分.探索并证明平行四边形的性质定理2.难点重点回顾复习平行四边形两组对边分别平行的四边形定义性质1平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等.对称性新知引入知识点平行四边形对角线的性质 如图,已知▱ABCD中,连接AC,BD.在上节课通过平行四边形的中心对称性质,我们发现了平行四边形的对角线互相平分.下面我们来证明这个结论.已知:如图,在□ ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.求证:OA=OC,OB=OD.  平行四边形的对角线互相平分.平行四边形的性质定理符号语言:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.例题示范例2 如图,O为▱ABCD两条对角线的交点,AC=24 mm,BD=38 mm,BC=28 mm,求△OAD的周长. 例3 已知:如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,直线EF过点O,交DA于点E,交BC于点F.求证:OE=OF,AE=CF,DE=BF. 随堂练习1. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,若AC=6,BD=8,则AB的长度可能是( )A. 10B. 8C. 7D. 6D2. 如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AB⊥AC,AB=AC=4,则BD=_______. 3. 如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作直线分别交AB,CD与点E,F,AH⊥BC于点H. 若AH=2,BC=3,则图中阴影部分的面积是_____ 拓展提升 B2. 如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为BC边上的一点,且CE=2BE,若四边形ABEO的面积为3,则▱ABCD的面积为_______. 3. 如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=12,若∠ADC=105°,∠ACD=30°,求▱ABCD的周长.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD.∵∠ADC=105°,∠ACD=30°,∴∠DAB=75°,∠CAB=30°,∴∠DAO=45°. 归纳小结平行四边形的对角线互相平分.平行四边形的性质定理符号语言:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.

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