新人教版小学音乐二上第三单元《音乐万花简 听乐·赏月＋小小演奏家 彩云追月》课件

人教版二年级上册音乐《听乐.赏月》《 彩云追月》第三单元 八月十五月儿圆 中秋节是全家团圆的日子，你想选择哪些作品在中秋赏月时陪伴你和家人？中秋曲目单这么多的曲目，让我们先来听一听吧！欣赏古曲《汉宫秋月》 《汉宫秋月》是中国著名的古典名曲，原为崇明派琵琶曲，后演变为多种乐器演奏版本，主要表达古代宫女幽怨悲愁的情绪及对封建压迫的无奈。欣赏乐曲《平湖秋月》你能听出乐曲的主奏乐器吗？高胡高胡，全称“高音二胡”，是中国传统高音拉弦乐器，形制与二胡基本相同，但琴筒略小，演奏时多夹于两腿间以控制音色。其定弦比二胡高纯四至五度，常用音域为a1至b3，琴弦采用钢丝材质，音色清脆明亮，兼具独奏与合奏功能，常担任民族乐队高音声部。 《平湖秋月》是广东音乐家吕文成于20世纪30年代创作的经典民乐，灵感源于杭州西湖“平湖秋月”夜景，融合江南民间音乐与广东音乐风格，以高胡为主奏乐器，描绘秋月下西湖的静谧美景‌。欣赏民乐演奏《彩云追月》听完乐曲，你的眼前浮现出怎样的画面？ 《彩云追月》给人的感觉是‌轻盈灵动、诗意梦幻，兼具宁静与生机‌，仿佛描绘了云月追逐的唯美画面。 《彩云追月》是中国经典民族音乐作品，由任光、聂耳于1935年创作，融合广东音乐与传统探戈节奏，展现夜空景象。聆听乐曲《花好月圆》乐曲的情绪是怎样的？欢快、热烈地‌ 《花好月圆》是中国经典民乐合奏曲目‌，由黄贻钧创作于1935年，后经彭修文改编为民族管弦乐版本，以欢快热烈的旋律展现社会和谐愿景，被誉为象征“家和国兴”的民乐典范。‌‌曲式结构‌：采用ABA单三部曲式A段‌：笛子明快呈现主题，高胡与二胡接力演奏，展现轻歌曼舞场景； ‌B段‌：转入抒情中板，扬琴与秦琴奏出舞蹈性节奏； ‌再现A段‌：全乐队合奏，气氛热烈升华。‌‌ 听完了中国的经典曲目，接下来我们一起来欣赏外国作曲家的名作吧！欣赏作曲家肖邦的《夜曲》Nocturnes Op.9 No.2这首小夜曲是肖邦最为人们所熟知的夜曲之一，它广泛的出现在影视剧中，还有各种酒店、图书馆、餐厅、咖啡厅等安静高雅的公共场合中。停了这首曲子让人觉得很平静。听完乐曲后你有什么感受？小小演奏家师生合作，接龙演奏这首乐曲。扩指演奏的时候手指头也要立起来哦！怎样才能把这首乐曲演奏得更优美呢？ 开篇可想象“彩云追月”的飘移感，触键轻柔；八度段落需模仿打击乐层次，踏板营造氛围感‌。试试演奏下面的乐句，你发现了什么？感谢聆听！