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      第一章第四讲 加速度(专项训练)2025-2026学年高一物理人教版2019必修第一册

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      物理速度变化快慢的描述—加速度精品当堂检测题

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      这是一份物理速度变化快慢的描述—加速度精品当堂检测题,文件包含第一章第4讲加速度原卷版docx、第一章第4讲加速度解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      考点1:加速度的理解(必备知识+1例+3变式)
      考点2:加速度的计算(必备知识+1例+3变式)
      二、 跟踪训练-考点拓展(精选7道题)
      考点1:加速度的理解
      1.加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化越快,加速度越小,速度变化越慢.
      2.a=eq \f(Δv,Δt)是加速度的定义式,不能说a与Δv成正比,与Δt成反比,速度变化量Δv大,加速度a不一定大,比如列车由静止到高速行驶,速度变化量很大,但经历时间也长,所以加速度并不大.
      3.加速度是矢量,它的方向与速度的变化量Δv的方向相同.
      4.在直线运动中,加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动.如图甲所示.加速度方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动,如图乙所示.
      5.eq \f(Δv,Δt)叫速度变化率,表示单位时间速度变化大小.
      【例题】关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法正确的是( )
      A.速度变化的方向为正,加速度的方向可能为负
      B.加速度为负,速度一定越来越小
      C.速度越来越大,加速度一定越来越大
      D.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向
      【变式1-1】 一质点沿直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,加速度大小逐渐减小至零,然后又增大到原来的值,则在此过程中( )
      A.速度先减小后增大,当加速度减小到零时,速度达到最小值
      B.速度先减小后增大,当加速度增大到原来的值时,速度等于初始时刻的速度
      C.速度一直增大,当加速度为零时,速度达到最大值
      D.速度一直增大,当加速度增大到原来的值时,速度达到最大值
      【变式1-2】 (多选)由公式a=eq \f(Δv,Δt)可知( )
      A.a与Δv成正比
      B.物体加速度大小由Δv决定
      C.a的方向与Δv的方向相同
      D.eq \f(Δv,Δt)叫速度的变化率,就是加速度
      【变式1-3】 (多选)下列说法中正确的是( )
      A.加速度增大,速度一定增大
      B.速度变化量Δv越大,加速度就越大
      C.物体有加速度,速度可能减小
      D.物体速度很大,加速度可能为零
      考点2:加速度的计算
      1.加速度是矢量,计算加速度时,必须同时考虑其大小和方向。一般步骤如下:(1)规定正方向。一般选初速度v0的方向为正方向。
      2.确定末速度v的方向,与规定的正方向相同,为正值,与规定的正方向相反,为负值。
      3.利用公式a=eq \f(Δv,Δt)计算。要注意初、末速度反向的情况下,速度变化量的计算。
      注意:如果初速度或末速度只知大小不知方向,需先规定正方向,然后按与正方向相同、相反两种情况分类讨论。
      【例题】 (多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度大小变为10 m/s,则关于该物体的加速度的说法可能正确的是( )
      A.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同
      B.加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反
      C.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同
      D.加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反
      【变式2-1】 足球运动员在罚点球时,设脚与球作用时间为0.1 s,若球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动,又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s的速度沿原路弹回,求:
      (1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
      (2)守门员接触球瞬间,球的加速度的大小.
      【变式2-2】 某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度(可视为恒定),他在滑块上安装了宽度d=2 cm的遮光条,如图所示.然后利用气垫导轨和数字计时器记录了遮光条通过光电门1所用的时间为Δt1=0.1 s,通过光电门2所用的时间为Δt2=0.05 s,遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为t=2 s,则滑块的加速度大小为________ m/s2.
      【变式2-3】(多选)一质点某时刻的速度大小为2 m/s,2 s后的速度大小变为4 m/s,则下列判断正确的是( )
      A.该质点的速度变化量的大小一定为2 m/s
      B.该质点的速度变化量的大小可能大于2 m/s
      C.该质点的加速度大小一定为1 m/s2
      D.该质点的加速度大小可能大于1 m/s2
      跟踪训练-考点拓展
      1.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”。所以对加速度的认识应该引起大家的重视。下列说法正确的是( )
      A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,但加速度不一定大
      B.速度变化得越快,加速度就变化得越快
      C.物体的加速度变大,则速度也一定是在变大
      D.加速度的方向与速度变化量的方向不一定相同
      2.朱军同学在现场观看F1赛车比赛时,看到赛车一闪而过,感叹“真快啊!”;当到达终点时,赛车突然刹车停住,朱军同学又感叹“真快啊!”.下列说法正确的是( )
      A.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述速度大
      B.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述速度大
      C.第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述加速度大
      D.第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述加速度大
      3.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是( )
      A.物体运动的速度变化量越大,加速度一定越大
      B.某时刻物体速度为零,其加速度可能很大
      C.速度很大的物体,其加速度有可能很小,但不能为零
      D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
      4.一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,且a值不断减小直至为零,则质点的( )
      A.速度不断减小,位移不断减小
      B.速度不断减小,位移继续增大
      C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大
      D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值
      5.有A、B两物体均做直线运动,其中A的加速度恒为a1=1.0 m/s2,B的加速度恒为a2=-2.0 m/s2.根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是( )
      A.B的加速度大于A的加速度
      B.A做的是加速运动,B做的是减速运动
      C.任意时刻两个物体的速度都不可能为零
      D.两个物体的运动方向一定相反
      6.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )
      A.-100 m/s2 B.100 m/s2 C.20 m/s2 D.-20 m/s2
      7.一个质点以某一加速度沿直线从A点加速运动到B点,在A点时速度为 3 m/s,到达B点时速度变为12 m/s,此过程历时6 s;通过B点后又以另一加速度沿直线减速运动到C点并停下来,此过程历时6 s.求:
      (1)从A点到B点过程中的加速度大小;
      (2)从B点到C点过程中的加速度.

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      4 速度变化快慢的描述——加速度

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修 第一册

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