物理必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度说课ppt课件

这是一份物理必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度说课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，判断加减速的方法，加速度等内容，欢迎下载使用。

通过抽象概括的过程，理解加速度的概念，知道加速度的定义式、方向和单位。
理解加速度的矢量性，会根据速度变化的方向判断加速度的方向并结合速度的方向判断运动性质。
学习并体会用物理量之比定义新物理量的方法。
能用v-t图像分析、计算加速度，体会数学方法在物理研究中的应用及意义。
理解加速度与速度、速度变化量和速度变化率之间的区别与联系，并会分析生活中的运动实例。初步体会变化率对描述变化过程的意义。
通过生活中有关加速度的利用和危害防止的实例，体会物理与生活实际的紧密联系，激发物理学习兴趣。
能否用谁的速度大描述这种不同？能否用谁的速度变化大描述这种不同？如果不能应该怎么描述？
用速度变化的快慢来描述
以上几款小汽车谁的速度变化的更快呢？
别克——君威的速度增加的更快！
因为在相同的速度量变化的情况下，它所用的时间谁最短的。
公交车和舰艇谁的速度增加的更快呢？为什么？
公交车的速度增加的更快！
自行车和公交车谁的速度增加的更快呢？为什么？
因为在相同时间内，自行车速度变化量更大。
自行车的速度增加的更快！
舰艇和火车谁的速度增加的更快呢？
它们的速度变化量和用时都不相同，这时候我们该如何比较它们速度变化的快慢呢？
物理意义：表示速度变化快慢的物理量；加速度越大速度变化的越快。
矢量：既有大小又有方向
大小：在数值上等于单位时间内物体物体速度变化量的大小。
方向：与速度变化量的方向相同
加速度与初速度的方向相同，物体做加速直线运动
加速度与初速度的方向相反，物体做减速直线运动
1. a与v同向（加速直线运动）
2. a与v反向（减速直线运动）
是不是速度大，加速度就一定大呢？
是不是速度变化量大，加速度就一定大呢？
谁的初速度、末速度最大？谁的速度变化量大？谁的加速度最大？你发现了什么？
物体的速度大，加速度不一定大；物体的速度很小，加速度不一定很小；物体的速度为零，加速度不一定为零。物体的速度变化大，加速度不一定大。加速度为负，物体不一定做减速运动。加速度不断减小，物体的速度不一定减小；加速度不断增大，物体的速度不一定增大。物体速度大小不变，加速度不一定为零。加速度方向不一定与速度方向在同一直线上。
对点训练——加速度的计算
(多选)一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，则关于该物体的加速度的说法正确的是(　　)A．加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相同B．加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相反C．加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相同D．加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相反
对点训练——加速度、速度、速度变化量的理解
了解生活中一些物体的加速度
斜率的大小表示加速度的大小，斜率大小越大，加速度越大；斜率大小越小，加速度越小；斜率为零，加速度为零，即速度保持不变。
斜率的正负表示加速度的方向，斜率为正表示加速度的方向与规定的正方向相同斜率为负，表示加速度的方向与规定的正方向相反。
从v-t图像判断速度的变化