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      [精]专题16.4 二次根式(压轴题综合测试卷)-八年级数学下册压轴题专项讲练系列(人教版)

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      专题16.4 二次根式(压轴题综合测试卷)-八年级数学下册压轴题专项讲练系列(人教版)

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      这是一份专题16.4 二次根式(压轴题综合测试卷)-八年级数学下册压轴题专项讲练系列(人教版),文件包含专题164二次根式压轴题综合测试卷人教版原卷版docx、专题164二次根式压轴题综合测试卷人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
      二次根式 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(23-24七年级上·上海杨浦·阶段练习)在根式中,同类二次根式有(    )组 ①4xy2和xy;②2xy和y2x;③a2+b22和a2+b2;④yx和xy;⑤b+ab−a和1a2−1b2b>a>0 A.1 B.2 C.3 D.4 2.(3分)(2024八年级上·全国·专题练习)若a−3+b−2=0,则下列各数中,与3的积为有理数的是(  ) A.a B.b C.a+b D.ab 3.(3分)(24-25八年级上·河北邯郸·阶段练习)已知一列数据为0,2,2,6,22,10,23,…,若第10个数据用字母a表示,则下列各数中,与3+a的积为有理数的是(  ) A.22−1 B.25+2 C.5−1 D.2−1 4.(3分)(2024八年级·全国·竞赛)已知正整数a、m、n满足a2−45=m−n.则这样的a、m、n的取值(    ). A.有一组 B.有二组 C.多于二组 D.不存在 5.(3分)(23-24八年级下·黑龙江牡丹江·期末)已知x,y为实数,xy=5,那么 xyx+yxy的值为(    ) A.−5 B.±5 C.5 D.±25 6.(3分)(23-24八年级上·江苏南通·期末)已知正实数m,n满足2m+2mn+n=2,则mn的最大值为(  ) A.13 B.23 C.33 D.23 7.(3分)(23-24八年级下·浙江·阶段练习)已知x=2−3,y=2+3,则代数式x2+2xy+y2+x−y−4的值为(    ) A.32 B.34 C.3−1 D.5−12 8.(3分)(24-25九年级上·辽宁沈阳·期中)已知x=12024−2023,则x6−22023x5−x4+x3−22024x2+2x−2024的值为(    ) A.0 B.1 C.2023 D.2024 9.(3分)(23-24八年级下·重庆·阶段练习)已知多项式An=x2+nx+1,下列说法正确的有( )个: ①若x=−1,则A2=0; ②若A3x−1为整数,则整数x的值为2或6; ③2A5+12的最小值为32; ④令Bm=1A1+m+A1+m+1,则B1+B2+B3+⋯+B100=A1+101−A1+1. A.1 B.2 C.3 D.4 10.(3分)(23-24八年级下·山东临沂·阶段练习)二次根式除法可以这样解:如2+32−3=2+32+32−32+3=7+43.像这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化,判断下列选项正确的是(  ) ①若a是2的小数部分,则3a的值为2+1; ②比较两个二次根式的大小16−2>15−3; ③计算23+3+253+35+275+57+⋯+29997+9799=1−33; ④对于式子15−2,对它的分子分母同时乘以5−2或5或7−210,均不能对其分母有理化; ⑤设实数x,y满足x+x2+2024y+y2+2024=2024,则x+y2+2024=2024; ⑥若x=n+1−nn+1+n,y=1x,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n=2. A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤⑥ D.②④⑥ 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.(3分)(23-24八年级下·安徽·阶段练习)已知A=22x+1,B=3x+3,C=10x+3y,其中A,B为最简二次根式,且A+B=C,则2y−x的值为 . 12.(3分)(24-25八年级上·江苏扬州·期中)若m满足关系式3x+5y−2−m+2x+3y−m=1−x−y⋅x−1+y ,则m= . 13.(3分)(24-25九年级上·上海·阶段练习)化简x−yx−y−x+y−2xyx−y= . 14.(3分)(24-25九年级上·四川内江·期中)实数x、y、z满足条件x+y−1+z−2=14x+y+z+9,则xy−z的值是 . 15.(3分)(23-24八年级上·河北邢台·阶段练习)在算式“○+8□12”中,“○”表示实数,“□”表示“+”“−”“×”“÷”中的某一个运算符号. (1)当“□”表示“-”时,运算结果为922,则“○”表示的数为 ;  (2)若“○”表示的是(1)中所求的数,当算式的结果最大时,“□”表示的运算符号是 . 三、解答题(本大题共8小题,满分55分) 16.(12分)(24-25八年级上·山东青岛·期末)化简计算: (1)12−3×13+3−8; (2)54−416+6003; (3)3+13−1−72−168; (4)12−235; (5)5−24; (6)4+15+4−15. 17.(4分)(24-25八年级下·浙江杭州·期中)某居民小区有块形状为长方形的绿地(如图),长方形绿地的长BC为93m,宽AB为82m,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(图中阴影部分),长方形花坛的长为(14+1)m,宽为(14−1)m. (1)求长方形ABCD的周长. (2)除去修建花坛的地方,其他地方全部修建成通道,通道上要铺上造价为5元/m2的地砖,则购买地砖需要花费多少元?(结果化为最简二次根式) 18.(4分)(23-24八年级下·全国·单元测试)先观察下列等式,再回答问题: ①1+112+122=1+11−11+1=112; ②1+122+132=1+12−12+1=116; ③1+132+142=1+13−13+1=1112; (1)根据上面三个等式,请猜想1+142+152的结果(直接写出结果) (2)根据上述规律,解答问题: 设m=1+112+122+1+122+132+1+132+142+⋯+1+120232+120242,求不超过m的最大整数是多少? 19.(6分)(24-25八年级上·福建漳州·期中)我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为a,b,c,记p=a+b+c2,则其三角形的面积公式为: ①S=pp−ap−bp−c(海伦公式), ②S=14a2b2−a2+b2−c222(秦九韶公式). 已知在△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,且a,b,c满足a−52+b−5+c−4=0. (1)直接写出a,b,c的值; (2)请从①、②中选择一个合适的公式,求出△ABC的面积; (3)如图,若CD⊥AB于点D,∠BAC的平分线交CD于点E,求DE的长. 20.(6分)(24-25七年级上·江西抚州·阶段练习)在二次根式的计算和比较大小中,有时候用“平方法”会取得很好的效果.例如,比较a=23和b=32的大小,我们可以把a和b分别平方. 因为a2=12,b2=18, 所以a20,用a、b代替a,b得,a+b≥2ab,即a+b2≥ab(∗),我们把(*)式称为基本不等式.例如:在x>0的条件下,x+1x≥2x⋅1x,∴x+1x≥2,当且仅当x=1x,即x=1时,x+1x有最小值,最小值为 2. 阅读材料三:正实数a,b满足a+b=1,求1a+2b的最小值? 其中一种解法是:1a+2b=1a+2b(a+b)=1+ba+2ab+2≥3+22,当且仅当ba=2ab且a+b=1时,即a=2−1且b=2−2时取等号. 请同学们根据以上所学的知识解决下列问题. (1)若x>2,求y=x+1x−2的最小值________;若x≥0,求y=x+4x+13x+2的最小值________. (2)已知a>0,b>0且a+b=1,求1+1a1+8b的最小值是? (3)a>0,b>0,且a+2b=1,不等式12b+1a+b−m≥0恒成立,求m的范围? (4)已知a>0,b>0,且a2b+3ab2=3a+b,求a+3b的最小值? 题号一二三总分得分 评卷人  得 分    评卷人  得 分    评卷人  得 分   

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      初中数学人教版(2024)八年级下册电子课本

      章节综合与测试

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册

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