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      [精]【核心素养优质课】北师大版数学六年级下册1.4《圆锥的体积》(教学课件+同步教案)

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      • 2025-05-01 17:45:32
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      北师大版(2024)六年级下册圆锥的体积精品教学ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)六年级下册圆锥的体积精品教学ppt课件,文件包含北师大版六下14《圆锥的体积》课件pptx、北师大版六下14《圆锥的体积》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
      掌握圆锥体积的计算公式,了解等底等高的圆锥与圆柱体积间的关系,并能用其解决相关实际问题。
      经历猜测-验证-归纳-应用的探究过程,感悟转化的数学思想和方法,发展学生空间观念,培养学生探究和推理力。
      使学生在数学活动中初步形成独立思考与合作交流的意识,感受到数学来源于生活,感受数学学习的乐趣。
      想一想,如何得到圆锥的体积?
      圆锥的体积和它等底同高的圆柱的体积会有什么关系呢?
      通过实验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系了吗?
      答:小麦堆的体积是6.28立方米。
      1— ×3.14×2²×1.5 3
      动脑想一想,要求圆锥的体积,必须知道哪些条件?
      1.下图中,圆锥的体积与哪个圆柱的体积相等?说说你是怎么想的。
      圆锥的体积与底面直径为6,高为5的圆柱的体积相等。
      用公式算出来圆锥和圆柱的体积然后相互比较
      2.计算下面各圆锥的体积。
      3.如图,测量中经常使用铅锤。这个铅锤的体积是多少立方 厘米?(结果保留2位小数)。
      答:这个铅锤的体积是16.75立方厘米。
      4. 有一顶圆锥形帐篷,底面直径约5m,高约3.6m。(1)它的占地面积约是多少平方米?(2)它的体积约是多少立方米?
      (1)3.14×(5÷2)2=19.625(m2)
      答:它的占地面积约是19.625平方米。 它的体积约是23.55立方米。
      5.张大伯家有一堆小麦,堆成了圆锥形,张大伯量得它的底面周 长是9.42m,高是2m,这堆小麦的体积是多少立方米?如果每 立方米小麦的质量为700kg,这堆小麦的质量为多少千克?
      底面积:3.14×(9.42÷3.14÷2)2=7.065(m2)
      4.71×700=3297(kg)
      答:这堆小麦的体积是4.71立方米。 这堆小麦的质量为3297千克。
      1.我会填。(1)一个圆柱的体积是 15 m3,与它等底等高的圆锥的体积是( )m3。(2)一个圆锥的体积是 15 m3,与它等底等高的圆柱的体积是( )m3。(3)一个圆锥与一个圆柱等底等高,已知圆锥的体积比圆柱的体积少 25.12 cm3,则圆锥的体积是( )cm3,圆柱的体积是( )cm3。
      (1)圆锥的体积等于圆柱体积的 。( )
      (2)圆柱的体积大于与它等底、等高的圆锥的体积。( )
      (3)圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。( )
      3.一堆煤呈圆锥形,高为2m,底面周长为18.84m。这堆煤的体积是多少?已知每立方米的煤大约重1.4t,这堆煤大约重多少吨?(得数保留整数。)
      4.学校拉来一堆沙子,堆成圆锥形,沙堆的底面周长是5.024米,高是1.5米,把这堆沙子铺到占地10㎡的长方形沙坑中,沙坑中的沙厚多少厘米?
      1.0048÷10=0.10048(m)=10.048(cm)
      答:沙坑中的沙厚10.048cm。
      5. 一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm。(1)如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?
      因为体积不变,底面积也不变,
      所以圆锥的高应是圆柱的3倍,圆锥的高应是15cm。

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      圆锥的体积

      版本:北师大版(2024)

      年级:六年级下册

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