小学5 除得尽吗优秀课件ppt

这是一份小学5 除得尽吗优秀课件ppt，文件包含北师大版小学数学五上15《除得尽吗》课件pptx、北师大版小学数学五上15《除得尽吗》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

1.通过解决实际数学问题，发现余数和商的特点，初步认识循环小数。2.会用“四舍五人”法求循环小数的近似值。3.通过解决实际问题，感受数学与生活的紧密联系。
73÷3大约等于二十几
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?
小数部分从第一位开始总是3。
商的小数部分怎么总是3？
余数“6”和“5”总是交替出现。
表示后面的数字依次是5和4
像24.333…、0.85454…等都是循环小数。
从小数部分第一位，一个数字开始不断重复
从小数部分第二位，两个数字开始不断重复
一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现的小数，叫做循环小数。
读作：二十四点三，三循环
读作：零点八五四，五四循环
0.85454…≈0.85
24.333…≈24.3
循环小数取近似值时，要明确省略号表示的是哪些数字，然后再进行四舍五入。
计算下面各题，并说一说哪几道的商是循环小数。
1÷2 1÷3 1÷5 1÷7
=0.1428571…
基础题：1.下面哪些是循环小数，在它下面的括号里打上“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
（1）是一个无限小数； （2）要从小数部分开始循环，循环的数字可以是一个或几个。
怎样判断一个数是循环小数？
基础题：2.计算下面各题，除不尽用循环小数表示所得的商，再保留两位小数。（1）2÷3=(　 　)≈(　 　)（2）1÷9=( 　 )≈( 　 　)（3）5÷9=( 　 　)≈( 　 　)
提高题：3.一个笔记本3元钱，100元钱可以买多少本笔记本？
100÷3=33.333…
答：100元钱可以买33本笔记本。
拓展题：4.在下列数的适当位置添上循环节，使各数的排列顺序符合要求。 2.1415＞2.1415＞2.1415＞2.1415
通过今天的学习，你有哪些收获？
我发现了余数和商的特点，认识了循环小数。
我还会用“四舍五入”法求循环小数的近似值。
除得尽吗 ——循环小数
73÷3＝24.333… 9.4÷11=0.85454…
【知识技能类作业】 必做题：1.用循环小数表示下面各题的商，再保留两位小数。（1）12÷11=（ ）≈（ ）（2）7.1÷11=（ ）≈（ ）（3）7÷33=（ ）≈（ ）
【知识技能类作业】 必做题：2.550千克苹果要装纸箱运走，每个纸箱最多可以装15千克，至少需要多少个纸箱才能运走？
550÷15=36.66…≈37（个） 答：至少需要37个纸箱才能运走。
【知识技能类作业】 选做题：1.判断。 （1）3.09=3.09… （ ）（2）0.2344是循环小数。 （ ）（3）4.567…是循环小数。 （ ）（4）5.67…＞5.67 （ ）
【知识技能类作业】 选做题：2.小红一家去欢乐谷游玩，小红坐的过山车全程共2500米，全程一共需要2分钟即可坐完，问过山车平均每秒跑多少米？（得数保留两位小数）
2分钟=120秒 2500÷120=20.8333…≈20.83（米） 答：过山车平均每秒约跑20.83米。
找找生活中的重复现象，与同伴交流。